DE BOECK DUCULOT. 2005. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 344 PAGES - Exemplaire de bibliotheque avec divers tampons/etiquettes sans conséquence sur la lecture + recouvert d'un film plastique adhésif - couverture légèrement décolorée - 5 photos disponibles, dont une parttie du sommaire. . . . Classification Dewey : 410-Linguistique
Reference : RO20275473
ISBN : 2801113646
"Jacques Bres, Pierre-Patrick Haillet, Sylvie Mellet, Henning Nolke, Laurence Rosier // SOMMAIRE : meandres de la circulation du terme polyphonie de laurence rosier, le ON-locuteur: une entite aux multiples visages par jean claude anscombre, postures enonciatives dans la co-construction dialogique des points de vue: coenonciation / surenonciation / sousenonciation par alain rabatel, le locuteur comme constructeur du sens, notion de prise en charge ou de responsabilite dans la theorie scandinave de la polyphonie linguistique par patrick dendale & danielle coltier, dialogisme / polyphonie: des textes russes de M. Bakhtine a la linguistique contemporaine par aleksandra nowakowska, savoir de quoi on parle: dialogue / dialogal / dialogique / dialogisme / polyphonie par jacques bres, de l'apport d'une distinction: dialogisme vs polyphonie dans l'analyse argumentative par ruth amossy, moi et autrui dans le discours scientique (exemple de la negation NE PAS) par kjersti flottum, les voix de la polyphonie negative de pierre larrivee, neanmoins et toutefois: polyphonie ou dialogisme? par sylvie mellet & michele monte ... /// RESUME sur le 2e plat : "" Du 3 au 9 septembre 2004 s'est tenu, dans le Centre Culturel International de Cerisy-la-Salle, un colloque rassemblant des linguistes d'une dizaine de pays sur le thème : Dialogisme, polyphonie : approches linguistiques. Le présent ouvrage constitue les actes de cette semaine de débats intenses et d'échanges fructueux, dans le plaisir partagé du dialogue. Depuis une vingtaine d'années, les notions de dialogisme et de polyphonie, issues des écrits du cercle de Bakhtine, sont fortement sollicitées par diverses théories en sciences du langage, au point que, pour certains, elles apparaissent comme aussi incontournables que celles d'énonciation ou de genre du discours. Il est pourtant difficile d'utiliser ces outils conceptuels, et ceci pour au moins deux raisons : la dualité terminologique qu'ils manifestent et le bourgeonnement de sens dont ils font l'objet. Ce colloque a permis d'approfondir les deux notions, de confronter leurs diverses acceptions, d'en préciser les définitions, d'ordonner les différentes positions théoriques et terminologiques. Trois parties structurent cet ouvrage : la première confronte les modélisations en présence et permet de clarifier les cadres et outils d'analyse ; la deuxième décrit diverses manifestations textuelles du dialogisme et de la polyphonie, notamment en contexte interactionnel ; la troisième s'attache à étudier avec précision le fonctionnement de certains marqueurs d'hétérogénéité énonciative. "" Classification Dewey : 410-Linguistique"
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