Aubier éditions Montaigne. 1952. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 223 pages - annotation sur la page de faux titre.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : R320178351
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
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Aubier Editions Montaigne 1952 in12. 1952. Broché. Ouvrage de psychologie de l'enfant et de l'adolescent publié en 1952 par le jésuite pédagogue Jean Rimaud aumônier scout. Le livre aborde le développement et l'éducation des jeunes s'inscrivant dans la tradition pédagogique des Pères Sevin et Doncoeur
Bon état pages non-coupées intérieur propre
Editions Sociales Francaises - ESF , Encyclopédie Moderne d'Education Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1970 Book condition, Etat : Bon relié, cartonnage éditeur orange imprimé grand In-8 1 vol. - 232 pages
quelques figures dans le texte en noir et blanc 1ere édition, 1970 Contents, Chapitres : Avant-propos de F. Cortez - Les enfants, l'école pré-élémentaire et élémentaire - Les adolescents, le second degré et le technique - Pour une pédagogie adaptée - Les aides coiffes à peine frottées sans gravité, cartonnage sinon tres propre, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, signature et adresse de l'ancienne propriétaire au coin de la premiere page, quelques rousseurs sur la tranche centrale n'affectant pas le texte, cela reste un bon exemplaire - tome 2 de cette série, complet en lui-même et consacré aux enfants handicapés psychiques
Lefevre (Lucien) et Delchet (Richard), eds. - H. Herren - S. Borel-Maisonny - L. Moatti et P. Dussutour - D. Mandin - R. Chulliat - Soeur Marie-Hélène - L. Ziegler, D. Dumont et N. Vezolles - P. Kettler
Reference : 73917
(1971)
Editions Sociales Francaises - ESF , Encyclopédie Moderne d'Education Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1971 Book condition, Etat : Bon relié, cartonnage éditeur vert imprimé grand In-8 1 vol. - 225 pages
quelques figures dans le texte en noir et blanc 1ere édition Contents, Chapitres : H. Herren : Avant-propos - Introduction - Les implications pédagogiques des surdités profondes et précoces - Les répercussions psychologiques - S. Borel-Maisonny : Scolarité des sourds partiels et des malentendants, éducation scolaire et parascolaire - L. Moatti et P. Dussutour : L'éducation précoce - D. Mandin : L'apprentissage du langage et de la langue par l'enfant - R. Chulliat : L'éducation auditive - Soeur Marie-Hélène : La méthode des centres d'intérêt dans l'enseignement de la langue et littérature françaises à des élèves sourds de niveau sixième - L. Ziegler, D. Dumont et N. Vezolles : Essai d'application pédagogique de la mathématique moderne - P. Kettler : La formation professionnelle et technique du déficient auditif petit manque au coin supérieur droit de la premiere page, sans manque de texte, sinon bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, cartonnage éditeur propre - tome 3, volume 1 de cette série, complet en lui-même et consacré aux enfants sourds (les autres volumes concernent les enfants aveugles, et sourds et aveugles)
Lefevre Lucien, Delchet Richard (dirigé par)
Reference : RO30316193
(1977)
ISBN : 2710101572
ESF. 1977. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 232 pages. Tampon en page titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education