‎ANONYME‎
‎M. WALLON.‎

‎Wallon lecteur de Freud et Piaget - Trois études suivies des textes de Wallon sur la psychanalyse et d'un lexique des termes techniques (Psychologie)‎

‎Editions Sociales , Terrains Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1981 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture à rabats imprimée éditeur vert foncé, illustrée d'une chouette noire fort et grand In-8 1 vol. - 562 pages‎

‎ 1ere édition, 1981 "Contents, Chapitres : 1. Wallon et la psychanalyse : Convergences - Méthode comparative - Histoire - Wallon lecteur de Freud - 2. La méthode dialectique dans la psychologie de Wallon - 3. La formation et l'uvre de Jean Piaget - Pour une lecture comparée de Piaget et de Wallon - 4. Textes de Wallon sur la psychanalyse - Lexique des termes techniques, bibliographie et index - Émile Jalley (né en 1935) est un épistémologue, psychologue et philosophe français. ""Wallon, lecteur de Freud et Piaget"" est le premier texte d'importance publié par Jalley en 1981. En 2013-2014, il publie le résultat d'années d'études dans son livre La crise de la philosophie en France au XXIe siècle, DHéraclite et Parménide à Lacan. Il y décrit, comment le paradigme de la dialectique, qui est d'origine judaïque et qui est passé par les philosophies grecques, françaises et germaniques, a, sous l'influence d'un hyperempirisme anglo-américain, d'abord été réduit à ne plus être que la forme d'une pensée dialectique, et que même cette forme de pensée dialectique serait, dans l'après-1968, abandonné par les philosophes français qui auraient pris une position « antidialectique », qui serait allé de pair avec un désintérêt concernant la pensée marxiste et la psychanalyse. Parmi les philosophes français contemporains, seul Lacan aurait su se distraire par la suite, grâce à ses travaux cliniques, qui lui ont permis de maintenir ferme le paradigme dialectique selon laxe Hegel-Marx. - Henri Wallon, né le 15 juin 1879 à Paris, où il meurt le 1er décembre 1962, est un psychologue, médecin et homme politique français. Il est directeur d'études à l'École pratique des hautes études et professeur au Collège de France. - En insistant sur la discontinuité et la notion de crise qui sous-tend cette discontinuité, Henri Wallon se montrait fidèle aux thèses hégéliennes de la dialectique. Il se distingue en cela de Jean Piaget, qui valorise plutôt, dans sa propre description des stades du développement infantile, les interactions au détriment des ruptures. Émile Jalley remarque par ailleurs qu'Henri Wallon a été en interactions avec la psychanalyse : selon cet auteur, Wallon a repris certaines observations ou concepts de Sigmund Freud dans ses développements théoriques. Une observation faite par Wallon, publiée en 1931 sous l'intitulé « Comment se développe chez l'enfant la notion de corps propre », a inspiré le concept de « stade du miroir », que le psychanalyste Jacques Lacan a ensuite particulièrement développé. (source : Wikipdia)" dos à peine insolé, tres legeres petites taches discretes au coin supérieur gauche du plat supérieur, sans gravité, sinon bon état, intérieur propre, papier à peine jauni, cela reste un bon exemplaire‎

‎L'EVOLUTION PSYCHIATRIQUE FASCICULE I - Henri EY : Hommage de « L’Evolution psychiatrique » à Henri WALLON. E. MINKOWSKI : L'humanisme de Henri WALLON.J. de AJURIAGUERRA et R. ANGELERGUES : De la psycho-motricité au corps dans la relation‎

‎CENTRE D'EDITIONS PSYCHIATRIQUES. JANV-MARS 1962. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1 à 187.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎

‎Cahiers de psychologie clinique et de psychopathologie générale. Sommaire : Henri EY : Hommage de « L’Evolution psychiatrique » à Henri WALLON. E. MINKOWSKI : L'humanisme de Henri WALLON.J. de AJURIAGUERRA et R. ANGELERGUES : De la psycho-motricité au corps dans la relation avec autrui (A propos de l’œuvre de Henri WALLON). M. BERGERON : Les conceptions psycho-biologiques de Henri WALLON. J. DUBLINEAU : L’émotion dans l’œuvre de WALLON et le problème typoévolutifG. HEUYER : Influence médicale et psychiatrique dans l’œuvre de HenriWALLON.C. KOUPERNIK : Notion de stades de développement dans l’œuvre deHenri WALLOND. LAGACHE : Pouvoir et personne..L. LE GUILLANT : L’enfance inadaptée dans l’œuvre de Henri WALLON. . J. PIAGET : Le rôle de l’Imitation dans la formation de la représentation. . . .H. PIERON : Sur le chemin des applications sociales de la psychologieR. ZAZZO : La dialectique de l’intelligence chez Henri WALLON.ACTUALITÉ PSYCHIATRIQUER. ZAZZO : A propos de « Les jumeaux — Le couple et la personne »(analysé par S. LEBOVICI).B. ZAGALA : A propos de « Album d'art enfantin » (analysé par J. FUSSWERK-FURSAY). Classification Dewey : 150-Psychologie‎

‎ Né à Paris. 1879-1962. Psychologue, médecin. Professeur au Collège de France. Son nom est associé à la réforme éducative française nommée plan Langevin-Wallon. L.A.S. « H. Wallon » à Pierre Abraham. Paris, 10 novembre 1930. 7 pages in-8. Papier à lettres (trous de classeur). ‎

‎ 10/11/1930 Belle lettre sur lorientation professionnelle des élèves : Henri Wallon remercie son correspondant pour ...sa collaboration à linstitut dorientation professionnelle... quil juge très profitable aux étudiants. Il lentretient du programme pour lannée suivante et ajoute : ...Jai transmis à Blondel ce que vous me disiez au sujet de ces questions sur Proust. Il ne voit pas dinconvénient à ce que vous citiez son nom le cas échéant...Leur accord sur les orientations professionnelles est total. Wallon pense que lorienteur devrait être consulté comme un médecin. Car ...comment réserver à ceux qui ont la vocation le moyen déchapper au métier, pour inventer leur destinée ? (...). La situation est différente avec lorienté malgré lui. À lui de ne pas se laisser jeter dans la profession qui ne lui dit rien. La force de résistance, où la puiser ? Dans son énergie personnelle ? Réponse de Ponce Pilate... Il faut développer de la conscience, pense-t-il, ...cest le but auquel doit tendre lÉducation Nouvelle. Au lieu damener aux examinateurs et aux testeurs un troupeau docile et bien gavé des mêmes nourritures quelle lance sur eux des jeunes gens avides de se faire mieux définir leur vérité pressentie... Éviter ...la tyrannie de lorienteur, ou bien encore ...éviter la tyrannie du prix à gagner par le premier métier qui soffre, avant lâge davoir pu choisir, et sans avoir reçu aucun des moyens qui permettraient de choisir... Cest toute une organisation quil faut changer. Les journées ne devraient pas non plus dépasser 7 ou 8 heures ...pour tous ceux qui ne sont que des tâcherons... ce qui leur permettrait de consacrer le reste de leur temps à des loisirs, ...Vous me trouverez sans doute bien optimiste, mais dun optimisme conditionnel, et qui a du moins le mérite de ne pas nous masquer nos responsabilités et nos tâches... Henri Wallon, né en 1879, est issu dune famille de la bourgeoisie intellectuelle du Nord de la France. Il entre à lÉcole Normale Supérieure en 1899 et devient agrégé de philosophie en 1902. Il sengage alors dans des études de médecine et devient neurologue en 1908. Jusquen 1931, il est assistant du professeur Nageotte à lHôpital Bicêtre et à la Salpêtrière à Paris. Il y dirige un service de consultations en psychiatrie de lenfant.Après la Grande Guerre, il crée à Boulogne-Billancourt, un laboratoire de Psychobiologie de lEnfant qui sera rattaché, en 1925, à lÉcole Pratique des Hautes Études de Paris. De 1937 à 1949, il enseigne au Collège de France où il occupe la chaire de « Psychologie et Éducation de lEnfant ». Cest dans son discours inaugural quil pose les fondements de son enseignement qui seront illustrés plus tard dans trois ouvrages principaux : LÉvolution psychologique de lenfant (1941) ; De lacte à la pensée (1942) ; Les Origines de la pensée chez lenfant (1945). En 1948, il crée une revue française de psychologie Enfance, quil dirige pendant quatorze ans jusquà la fin de sa vie.‎

‎Psychologue et homme politique. L.A.S. "H. Wallon" à Mon cher ami. S.l., 27 juin 1931.‎

‎ 27/02/1931 Wallon a reçu le livre de Pierre Abraham "Les Créatures chez Balzac" (qui venait de paraître chez Gallimard)...Si je ne vous ai pas tout de suite remercié de « Créatures chez Balzac » cest que javais une furieuse envie de le lire tout de suite et de ne vous en parler que layant lu. Mais cette saison de lannée est sans merci. Des paquets de copies à corriger (...). le soir venu je suis totalement idiot. Je vais emporter votre livre en vacances. Je le lirai lesprit reposé. Il sinscrira dans le bruit des vagues ou de lair (...). Nous partons sitôt les licences finies sans doute le 3 ou 4 (...). Quel regret de ne pouvoir aller dîner au Chesnay ! Elles sont si bonnes les après-midis passer près de vous. Mais notre dimanche était depuis longtemps promis à des amis... Henri Wallon, né en 1879, est issu dune famille de la bourgeoisie intellectuelle du Nord de la France. Il entre à lÉcole Normale Supérieure en 1899 et devient agrégé de philosophie en 1902. Il sengage alors dans des études de médecine et devient neurologue en 1908. Jusquen 1931, il est assistant du professeur Nageotte à lHôpital Bicêtre et à la Salpêtrière à Paris. Il y dirige un service de consultations en psychiatrie de lenfant.Après la Grande Guerre, il crée à Boulogne-Billancourt, un laboratoire de Psychobiologie de lEnfant qui sera rattaché, en 1925, à lÉcole Pratique des Hautes Études de Paris. De 1937 à 1949, il enseigne au Collège de France où il occupe la chaire de « Psychologie et Éducation de lEnfant ». Cest dans son discours inaugural quil pose les fondements de son enseignement qui seront illustrés plus tard dans trois ouvrages principaux : LÉvolution psychologique de lenfant (1941) ; De lacte à la pensée (1942) ; Les Origines de la pensée chez lenfant (1945). En 1948, il crée une revue française de psychologie Enfance, quil dirige pendant quatorze ans jusquà la fin de sa vie.‎

‎Né à Paris. 1879-1962. Psychologue, médecin. Professeur au Collège de France. Son nom est associé à la réforme éducative française nommée plan Langevin-Wallon. L.A.S. « H. Wallon » à l’écrivain et critique littéraire Pierre Abraham. S.l., 11 janvier 1931. 6 pages. Papier à lettres.‎

‎ 11/01/1931 Belle lettre relative aux deux derniers livres de Pierre Abraham « Proust » (paru chez Rieder, 1930) et "Les Créatures chez Balzac" (Gallimard, 1931) : ...Cette réponse à votre lettre a tardé bien des jours, pour deux raisons : lune matérielle, le déficit de temps, car je nai jamais été aussi accaparé par mes tâches quotidiennes ; et lautre morale, pour conserver longtemps encore à létat naissant le contentement profond que ma causé votre lettre. Mais il y a une joie aussi à vous le dire enfin...Vous avez écrit un très bon livre, dallure puissante et finalement pathétique, qui met à nu leffort contre la détresse intime (...). Jai essayé de vous dire combien votre intuition et votre analyse, les deux sans doute intimement unies, me semblent toucher aux profondeurs de lêtre et vous me répondez de telles façons que je pourrais me croire un peu complice (...). Effectivement je trouve dans ce que vous mécrivez comme lautre moitié de mes pensées. A propos de ce fort livre de Psychologie appliquée, que vous voulez bien rappeler, celui de mes amis qui lavait lu en manuscrit et qui paraissait en avoir subi un engouement profond, me dit un jour à brûle pourpoint « Et lintrospection, les romans, les mémoires, les journaux, ça na pas dintérêt alors ? Ah distinguons, lui ai-je répondu, entre lintrospection et les romans, les mémoires, les journaux. Les romans, les mémoires, les journaux, ce sont des témoignages que je retiens, non pour accepter bouche bée lintrospection de leurs personnages, mais comme une série de réactions que jessaie de mexpliquer. »Cette réponse que je balbutiais vous la démontrez magistralement par votre Balzac, par votre Proust...Je ne puis vous dire tout ce que jattends de vos recherches pour satisfaire mes curiosités, pour leur donner des aliments nouveaux et de nouvelles impulsions...Et aussi vous atteignez demblée ce problème essentiel des rapports qui existent entre lindividuel et le commun ou les instruments de la pensée courante. Problème à résoudre pour lenfant et dune façon différente sans doute de la solution qui marchait sur le primitif...Mais jen écrirais trop et je vous ferai perdre votre temps sitôt que vous serez libre dites le nous et nous vous prierons de venir diner ici...Henri Wallon, né en 1879, est issu dune famille de la bourgeoisie intellectuelle du Nord de la France. Il entre à lÉcole Normale Supérieure en 1899 et devient agrégé de philosophie en 1902. Il sengage alors dans des études de médecine et devient neurologue en 1908. Jusquen 1931, il est assistant du professeur Nageotte à lHôpital Bicêtre et à la Salpêtrière à Paris. Il y dirige un service de consultations en psychiatrie de lenfant.Après la Grande Guerre, il crée à Boulogne-Billancourt, un laboratoire de Psychobiologie de lEnfant qui sera rattaché, en 1925, à lÉcole Pratique des Hautes Études de Paris. De 1937 à 1949, il enseigne au Collège de France où il occupe la chaire de « Psychologie et Éducation de lEnfant ». Cest dans son discours inaugural quil pose les fondements de son enseignement qui seront illustrés plus tard dans trois ouvrages principaux : LÉvolution psychologique de lenfant (1941) ; De lacte à la pensée (1942) ; Les Origines de la pensée chez lenfant (1945). En 1948, il crée une revue française de psychologie Enfance, quil dirige pendant quatorze ans jusquà la fin de sa vie.‎