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Dascotte R;
L'expression écrite
éditions de l'école. 1968. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 94 pages.. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français
Reference : R260269651
Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français
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LES LANGUES MODERNES, 80e ANNEE, N° 6, 1986 (Sommaire: D. THOMIERES : Note du rédacteur en chef. B. COUDURIER : Apprendre à écrire, apprendre par l’écrit ? M.-C. BOUTIN et S. BRINAND : De la compréhension écrite à l’expression écrite. C. CASTELLY...)
Association des Professeurs de Langues Vivantes de l'Enseignement Public. 1986. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 143 pages.. . . . Classification Dewey : 400-LANGUES
"Sommaire: D. THOMIERES : Note du rédacteur en chef. B. COUDURIER : Apprendre à écrire, apprendre par l’écrit ? M.-C. BOUTIN et S. BRINAND : De la compréhension écrite à l’expression écrite. C. CASTELLY : Du commentaire au texte de création en langue étrangère. D. BAILLET : Sur les traces de Freinet. P.-Y. PETITGIRARD et al : Traitement de textes et expression écrite : ""A letter for a trip"". M. MEMET : L’abstract, outil de communication et technique d’apprentissage linguistique. B. GICQUEL : La dissertation de littérature allemande. S. BALZINGER : Comment susciter l’expression écrite personnelle des élèves par le biais d’un journal-recueil de textes libres ? M. DABENE : L’apprentissage de l’écrit en langue maternelle dans le premier cycle. D. THOMIERES : Bibliographie sommaire. Enquêtes et débats. C. LUC : Opération miroir. Le français en Espagne... Classification Dewey : 400-LANGUES"
C.Bouthier & A.Bruffa & R.Charles & C.Williame
Reference : R100073844
(1987)
ISBN : 2091716235
Pleine page français 3e lycée professionnel + le cahier d'expression écrite (2 volumes).
Nathan Technique. 1987. In-4. Cartonné. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 pages + le cahier d'expression écrite de 31 pages - pliures sur la couverture, coins frottés, dos frotté sur le cahier d'expression écrite - nombreuses illustrations en couleurs et en noir et blanc dans et hors texte - coiffes frottées - 2 photos disponibles.. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français
Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français
Le français dans le monde n° 71 - Les grandes options de la stylistique littéraire par Claude Tatilon, Entrainement a l'expression orale et a l'expression écrite par Jean Rollet, Les Français au volant par F. Firmin, M. Schiavo et A. Phal, Pour lire Jean
Hachette, Larousse. Mars 1970. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 60 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 440-Langues romanes. Français
Sommaire : Les grandes options de la stylistique littéraire par Claude Tatilon, Entrainement a l'expression orale et a l'expression écrite par Jean Rollet, Les Français au volant par F. Firmin, M. Schiavo et A. Phal, Pour lire Jean Cayrol : Les corps étrangers par Gabrielle Varro Classification Dewey : 440-Langues romanes. Français
La grammaire par les exercices 5e , cycle 4 - Cahier d'exercice - Nouveau programme 2016- grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression ecrite - lecons pas a pas, 500 exercices progressifs pour une approche differenciee, outils ...
BORDAS les cahiers de francais. 2016. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 PAGES - quelques illustrations en couleur dans le texte- annotation en page de titre - quelques légères traces d'humidité sans conséquence sur la lecture - 2e plat tâché. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français
grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression ecrite - lecons pas a pas, 500 exercices progressifs pour une approche differenciee, des outils pour s'autoevaluer - fiches methode, evaluations, preparations des dictees Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français
Le nouvel éducateur n°91 Sept. 1997 - Pratiques de classe : écrire quoi ? Ecrire quand ? Avoir envie d'écrire ? - Des points d'ancrage pour l'expression écrite - Recherche mathétique : donner la parole aux enfants - Dossier : La méthode naturelle de lectu
Publications de l'école moderne française. 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 31 pages - quelquess photos et illustrations en couleurs et en noir et blanc dans le texte. Texte sur plusieurs colonnes.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire : Pratiques de classe : écrire quoi ? Ecrire quand ? Avoir envie d'écrire ? - Des points d'ancrage pour l'expression écrite - Recherche mathétique : donner la parole aux enfants - Dossier : La méthode naturelle de lecture-écriture dans la lutte contre l'illettrisme - Recherches-ouverture : la maîtrise remarquable de l'écrit comme condition d'accès à la citoyenneté - Pistes - Repères : tous intelligents - International : quelle internationalité pour l'année 1997-1998 ?.. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
