PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE / NOUVELLE ENCYCLOPEDIE PEDAGOGIQUE. 1949. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos fané, Intérieur frais. 142 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Reference : R260124007
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PUF. 1949. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Coiffe en pied abîmée, Non coupé. 142 pages. Tampon sur le 1er plat et la page de titre.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Classification Dewey : 150-Psychologie
PUF. 1949. In-12. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Non coupé. 142 pages. 1er plat très légèrement sali.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
'Nouvelle Encyclopédie Pédagogique', 14, dir. par Pierre Joulia. Préface de G. MONOD. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Presses Universitaires de France - P.U.F., Nouvelle Encyclopédie Pédagogique, 1949 12 x 19, 143 pp., tableaux, broché, Bon état - non coupé, édition originale
La classe nouvelle: esprit et méthode - Observation psychologique et connaissance de l'enfant - Personnalité des enfants de 11 à 12 ans - Crise de croissance: âges psycho-scolaires et âges mentaux - Conditions générales detravail dans les classes nouvelle