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E. BOSETTI / S. GOULFIER / A. THIRIET
LE PSYCHOLOGUE, L'ECOLE ET L'ENFANT.
DUNOS / FORMATION PEDAGOGIE. 1995. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 174 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : R260113324
ISBN : 2100027190
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
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PSYCHOLOGIE & EDUCATION N°52 - L'enfant psychologue : développement précoce des connaissances sur les phénomènes mentaux. Marc Lachal : Jeux de stratégies et aides spécialisées a l'école. Laurent Lefebvre : Compétences cognitives et méthodes de lecture.
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 2003. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 109 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : L'enfant psychologue : développement précoce des connaissances sur les phénomènes mentaux. Marc Lachal : Jeux de stratégies et aides spécialisées a l'école. Laurent Lefebvre : Compétences cognitives et méthodes de lecture. Marie-Laure Huet : Effets de la multimodalité de l'encodage sur la mémorisation de textes chez les enfants lecteurs. Classification Dewey : 150-Psychologie
Né à Paris. 1879-1962. Psychologue et homme politique. L.dactyl. S."H. Wallon" à un ami. Sans lieu, 11 mai 1928. En-tête imprimé de l'Ecole pratique des hautes études, Laboratoire de psycho-biologie de l'enfant. 1 page in-8. 2 trous de classeur.
11/05/1928 Il étudie le programme de Psychologie de l'enfant enseigné l'année prochaine à l'Institut d'orientation professionnelles, et demande sa collaboration. Henri Wallon, né en 1879, est issu dune famille de la bourgeoisie intellectuelle du Nord de la France. Il entre à lÉcole Normale Supérieure en 1899 et devient agrégé de philosophie en 1902. Il sengage alors dans des études de médecine et devient neurologue en 1908. Jusquen 1931, il est assistant du professeur Nageotte à lHôpital Bicêtre et à la Salpêtrière à Paris. Il y dirige un service de consultations en psychiatrie de lenfant.Après la Grande Guerre, il crée à Boulogne-Billancourt, un laboratoire de Psychobiologie de lEnfant qui sera rattaché, en 1925, à lÉcole Pratique des Hautes Études de Paris. De 1937 à 1949, il enseigne au Collège de France où il occupe la chaire de « Psychologie et Éducation de lEnfant ». Cest dans son discours inaugural quil pose les fondements de son enseignement qui seront illustrés plus tard dans trois ouvrages principaux : LÉvolution psychologique de lenfant (1941) ; De lacte à la pensée (1942) ; Les Origines de la pensée chez lenfant (1945). En 1948, il crée une revue française de psychologie Enfance, quil dirige pendant quatorze ans jusquà la fin de sa vie.
L'ECOLE DES PARENTS - MENSUEL - 1986 - N°1 - JANVIER - SUR LE POT, A QUEL AGE ? - LE PSYCHOLOGUE, L'ENFANT ET LES TESTS - CLASSES DE PIERRES - LES ENFANTS ET L'AMOUR : 64 LIVRES - S'INFORMER OUI, MAIS COMMENT ?
IMPRIMERIE MAURY. 1986. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 Pages. Nombreuses photos et illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . A l'italienne. Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
