EDITIONS FLEURUS. NON DATE. In-8. Relié toile grenée. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 143 pages. Dos toile grenée bleu avec numéro de classement écrit au stylo sur le dos. Tampons de l'institution et de bibliothèque sur la page de titre et sur quelques pages.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Reference : R240010241
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FLEURUS. 1970. In-8. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 143 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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LES CAHIERS DE L'ENFANCE / L'ECOLE NOUVELLE FRANCAISE. 1965. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 pages agrafées. Quelques illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
MARS - SOMMAIRE : LA SOCIETE ET LES ACTES EDUCATIFS / UNE PEDAGOGIE DE LA COMPREHENSION INTERNATIONALE / LES CLUBS UNESCO EN FRANCE / LA CORRESPONDANCE SCOLAIRE INTERNATIONALE / DECROLY : UNE ECOLE BIEN VIVANTE / ETC. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
***. Janvier 1961. In-8. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 79 pages.. . . . Classification Dewey : 300-SCIENCES SOCIALES
Classification Dewey : 300-SCIENCES SOCIALES