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BALLION ROBERT
L'ARGENT ET L'ECOLE
STOCK. 1977. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 298 Pages - Quelques rousseurs sur quelques pages en début et fin d'ouvrage sans conséquence pour la lecture. . . . Classification Dewey : 350-Administration publique
Reference : R160190839
ISBN : 2234006384
Classification Dewey : 350-Administration publique
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L'argent et l'école.
Pernoud/Stock. 1977. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 298 pages - couverture légèrement jaunie.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Reference : 001297
NOCES D'ARGENT DE L'école saint-François De Sales De Dijon
In-8 Broché Bon
Brochure agrafée à la couverture de papier vert olive, au titre imprimé ; 15pp ; Sans mention d'éditeur, ni date ; Mais la brochure indique l'année 1909 ; Légères épidermures à la couverture
Lettres de l'Ecole Freudienne, 12. Septembre 1974. La place de l'argent dans la psychanalyse... ? Deuxième partie (1). Travail, contrat, commerce... un fantasme du "lien".
Ecole Freudienne de Paris 1974 Bulletin Intérieur de l'Ecole Freudienne de Paris, Lettres de l'Ecole Freudienne, 1974, 258 p., broché, environ 26x18cm, couverture insolée, coins des plats légèrement cornés, bon état pour le reste et intérieur bien propre.
Fait suite au Vol. 10 des Lettres de l'Ecole Freudienne. Merci de nous contacter à l'avance si vous souhaitez consulter une référence au sein de notre librairie.
Quart Monde n°229 : L'argent - Les dettes, les crédit, les relations avec les banques - Cash transfer à Madagascar - A propos de dollars vitaux et de décisions publiques - Le salaire à vie comme droit politique - La liberté de s'engager - L'école etc.
Quart Monde. 2014. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 pages.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire: L'argent - Les dettes, les crédit, les relations avec les banques - Cash transfer à Madagascar - A propos de dollars vitaux et de décisions publiques - Le salaire à vie comme droit politique - La liberté de s'engager - L'école est fachée avec moi - L'argent, condition des droits publiques ? - La vie, c'est toujours calculer - Apprendre ensemble à faire face aux manques - Croiser les savoirs pour mieux combattre la pauvreté - Lever les freins institutionnels au développement - La portée du langage - etc. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Si j'avais de l'argent, beaucoup d'argent, je quitterais l'école, textes d'élèves d'un C.E.T. de la région parisienne rassemblés par deux maîtres d'école, François Maspéro, collection "textes à l'appui / pédagogie", 1971
13,7 cm X 22,1 cm, 313 pp, couverture souple à rabats. Broché. Nombreux fac-similés de travaux d'élèves
Tranches salies, trace de pliure sur le dos, bords et coiffes frottés. Très bon état par ailleurs. Intérieur frais.
