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PREVOST MARCEL
L ART D APPRENDRE
FLAMMARION. 1922. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 252 pages- 1 tampon en page de faux titre. . . . Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle
Reference : R150216962
Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle
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5 book(s) with the same title
Art d'apprendre, joie de comprendre
Montsouris. 1946. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos abîmé, Intérieur frais. 98p, petit manque sur la coiffe en pied, fendu au niveau de la coiffe en tête,frontispice.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Collection Pratique. Pourquoi apprendre, ce qui fait apprendre, ce qui sert à apprendre Classification Dewey : 370-Education
ECOLE DE LA MINIATURE OU L'ART D'APPRENDRE A PEINDRE SANS MAITRE
1 vol, 1817, rel plein cuir d'époque, 10x17, XII et 275 pages, Ed. BACHELIER CETTE NOUVELLE EDITION EST AUGMENTEE DE : - LA MANIERE DE DESSINER QU'ON APPELLE TIRER A LA VITRE OU A LA GLACE,- OBSERVATIONS SUR LES COULEURS, ET DE LA MANIERE DE LES MELANGER,- DES PRINCIPES GENERAUX SUR L'ART DE PEINDRE EN MINIATURE,- LA METHODE POUR ETUDIER L'ART DE LA PEINTURE TANT A FRESQUE, EN DETREMPE ET A L'HUILE, QUE SUR VERRE, EN EMAIL, MOSAIQUE.VOCABULAIRE DES TERMES DE PEINTUREOUVRAGE AVEC FIGURESBON ETAT.
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l'Art d'Apprendre
Paris 1922 FLammarion Hardcover
Langue: français. L'Art d'Apprendre, reliure demi-toile, 252 pp, 18 x 11 cm, bon état [Cette description peut avoir été traduite par une IA.]
Méthode pratique pour développer la mémoire : l'art d'apprendre, de retenir et de se rappeler exactement.
Dangles, sans date, 186 p., broché, haut et bas du dos émoussé, bon état pour le reste, pages non coupées (jamais lu).
Merci de nous contacter à l'avance si vous souhaitez consulter une référence au sein de notre librairie.
L'orateur moderne. L'éducation de la parole ou l'art d'apprendre à parler en public
Paris, Bibliothèque des ouvrages pratiques, sans date [circa 1930]. In-8, 182 x 124 mm, 395 pp. Relié demi-cuir grainé tabac, dos à 5 faux-nerfs avec fleurons dorés, pièce de titre avec nom d'auteur et titre en caractères d'imprimerie dorés. Plats jaspés, garde marbrée. Préface, puis quatre parties : 1) La nécessité de savoir parler en public, les idées et les mots, la charpente du discours, comment on apprend à parler, l'action oratoire. 2) Vocabulaire de phrases usuelles et de locutions courantes. 3) Les mots historiques et les phrases célèbres. (pp. 5 à 220, la plus longue du livre) 4) Modèles de discours "L'art oratoire est un art difficile et complexe, qui exige pour y passer maître, outre des dons naturels, une culture intellectuelle très étendue, de longues et de difficiles études spéciales, une opiniâtre volonté, toujours tendue vers le même but. Mon ambition est beaucoup plus modeste : je ne veux qu'indiquer à ceux qui sont exposés à parler en public, et leur nombre augmente tous les jours le moyen de se tirer honorablement d'affaire en exposant leurs idées avec facilité, clarté et agrément."
Menus frottements aux charnières, en coiffe et queue et aux plats, sinon très bon état. Le livre a eu son petit succès en son temps, mais est devenu rare.
