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Collectif
Enfance n° 3-4-5 Apprentissages intentionnels a allure libre : études comparatives d'enfants normaux et débiles mentaux par G. Denhière, Une tentative d'entrainement d'élèves de classes de perfectionnement a l'atteinte du niveau opératoire formel
Presses universitaires de france. Sept-Dec 1974. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 149 à 315.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Reference : R110457833
Sommaire :Apprentissages intentionnels a allure libre : études comparatives d'enfants normaux et débiles mentaux par G. Denhière, Une tentative d'entrainement d'élèves de classes de perfectionnement a l'atteinte du niveau opératoire formel par J.P. Dufoyer, L. Mazurie et C. Recoules, Le dessin enfantin est-il une écriture ? par F. Olivier, Dysharmonie des conduites intellectuelles et problèmes de controle de l'activité chez des élèves en difficulté de 11 a 14 ans par M. Gilly, M.J. solari et C. Billerach Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
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