PUF, Que-Sais-Je ? n* 2155, 1991. Format poche.Tres bon etat.
Reference : 11662
Librairie Frédéric Delbos
M. Frédéric Delbos
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Neuchatel, Delachaux et Niestlé, 1942. 17 x 24, 17 pp., broché, bon état (quelques soulignages).
P., Doin, 1911, un volume in 8 relié en cartonnage éditeur, 16pp., 332pp.
---- EDITION ORIGINALE ---- BON EXEMPLAIRE ---- Les conditions psychologiques et sociales de la récapitulation abrégée : l'expérimentation psychologique et la pédagogie expérimentale, l'automatisme psychologique - etc**68470/6847/Q2
P., PUF, 1964, un volume in 8, broché, couverture imprimée, (3), 462pp.
---- EDITION ORIGINALE ---- Couffignal (L.). L'utilisation des mathématiques ; Intervention à propos de la formation des professeurs de mathématiques - Papy (Prof.). Le programme expérimental de mathématique dans la classe de sixième en Belgique - Debesse (Pr.). La pédagogie expérimentale - Mialaret et Roudninski. Enquête sur les besoins des utilisateurs en mathématiques - Reuchlin (M.). Le rôle des mathématiques dans les questions d'orientation scolaire - Mialaret (G.). La formation des professeurs de mathématiques - etc**3677/K4
Colin. 1930. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos fané, Quelques rousseurs. 275 pages. Annotations en page de garde.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Bibliothèque de pédagogie expérimentale, sous la dir. du Dr. Th. Simon. Classification Dewey : 370-Education
Neuchatel, Delachaux et Niestlé, 1942. 17 x 24, 17 pp., broché, bon état.