‎NIEDERMANN, Albin.‎
‎Formative Evaluation.‎

‎ Basel, Beltz 1977, 205x145mm, 196Seiten, broschiert. Exemplar wie neu.‎

Reference : 52808


‎‎

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‎HUTIN RAYMOND‎

Reference : RO20263625

(1980)

‎L'emploi de tests collectifs dans une perspective d'evaluation formative - Document elabore a l'intention des participants a la rencontre belgo suisse sur l'evaluation de Jongny - 21/23 avril 1980 - notes liminaires, elaboration des tests, passation et...‎

‎DEPARTEMENT DE L'INSTRUCTION PUBLIQUE, service de la recherche pedagogique, geneve. 1980. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. environ 120 pages, en feuillet, quelques unes agrafées (agrafes rouillées) - photocopies/tapuscrits/polycopies - le tout regroupé dans une chemise cartonnée verte, se fermant avec des elastiques - 2 photos disponibles. . . . Classification Dewey : 370-Education‎


‎L'emploi de tests collectifs dans une perspective d'evaluation formative - Document elabore a l'intention des participants a la rencontre belgo suisse sur l'evaluation de Jongny - 21/23 avril 1980 - notes liminaires, elaboration des tests, passation et exploitation des tests, diverses formes de tests Classification Dewey : 370-Education‎

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‎COLLECTIF‎

Reference : R110070657

(1986)

‎PSYCHOLOGIE SCOLAIRE N° 57 - Vous lirez dans ce numéro .CHANGER L’ÉCOLE P. Marc. — L’évaluation formative face à la notion d’attente .RÉFLEXIONS SUR LA PRATIQUE J. Caux. — Du soutien psychologique à l’école (récit d’une expérience) .‎

‎ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. 3e TRIMESTRE 1986. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 94 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎


‎Sommaire : Vous lirez dans ce numéro .CHANGER L’ÉCOLE P. Marc. — L’évaluation formative face à la notion d’attente .RÉFLEXIONS SUR LA PRATIQUE J. Caux. — Du soutien psychologique à l’école (récit d’une expérience) .ÉTUDE DE CAS M.-L. des Rochettes. — Un exemple de pédagogie curative : le cas de Marie. DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE R. Hess. — Le psychologue scolaire dans l’analyse interne des établissements .ÉPISTÉMOLOGIE DE LA PSYCHOLOGIE SCOLAIRE G. Evequoz. — Analyse systémique des interactions école-famille : proposition d’un cadre théorique .INFORMATIONS. LIVRES REÇUS Classification Dewey : 150-Psychologie‎

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EUR24.90 (€24.90 )

‎RAFFESTIN A.‎

Reference : R160204648

(1985)

‎N°1 - MARS 1985 - LES CAHIERS DE L'EVALUATION FORMATIVE A L'ECOLE ELEMENTAIRE - QU'EST-CE QUE L'EVALUATION FORMATIVE‎

‎CRDP rouen. 1985. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 100 pages - nombreuses figures en noir et blanc in et hors texte -. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎


‎ Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎

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EUR24.90 (€24.90 )

‎Association Des Amis De Sèvre‎

Reference : 262163

(1983)

Un Autre Monde - Val Couoesnon

Phone number : 07.69.73.87.31

EUR35.00 (€35.00 )

‎COLLECTIF‎

Reference : RO40217009

(1983)

ISBN : 2734200139

‎RECUEIL D'INSTRUMENTS ET DE PROCESSUS D'EVALUATION FORMATIVE, 2 TOMES‎

‎INRP. 1983. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 493 pages pour le tome I, et tome II paginé de 495 à 1028. Illustrés de quelques schémas et dessins en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎


‎Institut National de Recherche Pédagogique. Département de Psychosociologie de l'Education et de Formation. Préface de Lucien Géminard. Les inventaires de contrôle. Les questionnaires d'évaluation. L'évaluation graphique. L'évaluation par Q. Sort... Classification Dewey : 370-Education‎

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