‎Malmquist (Eve)‎
‎Factors Related to Reading Disabilities in the First Grade of the Elementary School (Inscribed by Author) , Acta Universitatis Stockholmiensis, Stockholm Studies in Educational Psychology, vol. 2‎

‎Almqvist and Wiksell - Stockholm , Acta Universitatis Stockholmiensis, Stockholm Studies in Educational Psychology Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1958 Book condition, Etat : Bon paperback, editor's white printed wrappers small In-4 1 vol. - 428 pages‎

Reference : 82794

‎ 1st edition, 1958 "Contents, Chapitres : Preface - The problems of their setting - The experimental study - Results, comparisons between good, medium and poor readers - Additional results - References (troubles de la lecture à l'école élémentaire) - Eve Malmquist, född 15 november 1915 i Malmö, död 16 mars 2011 i Ängelsbäck i Båstads kommun, var 1969-1981 professor i pedagogik vid Linköpings universitet och spelade även tennis på elitnivå och var ordförande i Svenska Tennisförbundet. Eve Malmquist var medförfattare till flera läroböcker, däribland Vad var det jag läste? och Jag kan läsa (båda i många delar och upplagor). Han studerade i Lund, doktorerade och skrev flera studier om läs- och skrivsvårigheter och verkade som gästföreläsare på fem kontinenter, bland annat som ledamot av några av Unescos kommittéer. Han var aktiv inom IRA, the International Reading Association, och grundade 1964 dess svenska avdelning SCIRA, Swedish Council of the International Reading Association, med syftet att främja läsning, läsundervisning och läsforskning på alla nivåer. Förutom att SCIRA årligen utdelar ett hedersdiplom ""för förtjänstfullt arbete inom läsningens område"", instiftade Eve Malmquist även ett ""Eve Malmquists pris för läsforskning"". Malmquist avled 2011; dödsannonsen publicerades i Svenska Dagbladet den 26 mars 2011. (source : Wikipedia) - René Zazzo (27 October 1910 - September 1995) was a French psychologist and pedagogue. The essence of Zazzo's research related to child psychology. He was one of the first people to study a group of problems relating to dyslexia and disability. Considering the development of children considered to be weak, Zazzo proposed the concept of ""oligophrenic heterochrony"" in order to show that this development, compared with that of normal children, occurred at various speeds, according to the particular psychobiological sector concerned. The majority of research which Zazzo produced between 1950 and 1980 centered on what he regarded as ""the principal problem of psychology""that of the identity: how does a person's psyche build itself? The fields in which he worked were various attempts to bring answers to this question. (source : Wikipedia)" small missing of paper on the top of the spine (2 cms), the bottom of the spine-end is lightly torn on the front-part, wrappers lightly browning, with minor wear, inside is clean, paper very lightly browing, the copy is inscribed by Eve Malmquist to French Professor René Zazzo (famous for his works on child psychology and twins), it remains a good copy, no other markings - NB : Text in ENGLISH (and not Swedish)‎