1967 P., A. Colin, 1967, in 8 broché, 329 pages ; cachet, légère déchirure (sans manque) angulaire au plat supérieur.
Reference : 4199
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Armand Colin, 1967, gr. in-8°, 329 pp, broché, couv. à rabats, bon état (Cahiers de la fondation nationale des sciences politiques)
"Gérard Vincent rend compte ici d'une recherche préalable à un travail plus général, dont l'objectif serait d'étudier globalement la situation sociale des professeurs de l'enseignement du second degré : « les professeurs dans la société », mais aussi dans leur contexte propre, la classe et les « collègues ». Cet ouvrage prend rang parmi un ensemble d'études récentes qui se préoccupent non seulement des finalités du système scolaire français, mais aussi du rôle qu'y joue le corps enseignant. G. Vincent utilise des matériaux divers pour cette première étude dont les résultats fourniront les thèmes d'une enquête extensive. Il s'agit d'abord des résultats de travaux sociologiques antérieurs ainsi que de textes littéraires qui ont trait à la vie des professeurs de l'enseignement secondaire. Il s'agit également de deux enquêtes préfigurant une enquête « en miroir », plus étendue et plus rigoureuse. La population de l'une est constituée par un ensemble de professeurs (472) de lycées parisiens représentant la fraction de ceux qui ont bien voulu répondre à un questionnaire par correspondance. L'autre population est composée d'élèves de l'Institut français de sciences politiques (276) que l'on a interrogés sur l'image qu'ils conservaient de l'enseignement secondaire et de leurs professeurs..." (Noëlle Gérôme, Revue française de pédagogie, 1968)