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MONTESSORI (Maria)
L'enfant.
Desclé de Brouwer, 1959. In-8 broché (traces de scotch sur les premières et dernières pages). 200 pp.
Reference : 8407
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Petit mois de l'enfant Jésus. Invitation aux âmes dévouées à venir contempler et adorer le divin Enfant à la crèche de Bethléem. A. M. D. G.
Dijon, Pellion et Marchet Frères sans date, 80x55mm, frontispice, 128pages, reliure plein chagrin avec titre doré au dos à quatre faux-nerfs, bordures, dentelles et tranches dorées, garde papier marbré. Hormis nom du possesseur sur le haut de la page de garde supérieure, bel exemplaire.
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De l’enfant utile à l’enfant précieux. Filles et garçons dans les cantons de Vaud et Fribourg, 1860 - 1930.
Lausanne, Editions Antipodes 2005, 205x135mm, 652pages, broché. Nom du possesseur sur la page de garde supérieure. Très bel exemplaire.
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Le Jeune Enfant dans la Civilisation Moderne.L’orientation du développement de l’enfant à l’école des tout-petits et à la maison.Traduit d’après la 20e édition américaine par Irène Lézine.Coll. Psychologie d’Aujourd’hui.
Paris, Presses Universitaires de France 1993, 215x135mm, 387pages, broché. Bon état. Très bel exemplaire.
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La psychologie de l’enfant. L’enfant de trois à sept ans.
Paris, Félix Alcan 1886, 220x140mm, XI- 307pages, demi-percaline. Auteur et titre dorés au dos. Plats papier marbré.
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"Cahiers de pédagogie moderne n°1 - Psychologie de l'enfant de la naissance à l'adolescence - Collection ""Bourrelier"" : La psychologie de l'enfant d'aujourd'hui - Qu'est-ce qu'un enfant ? - Psychologie génétique : Le premier âge - Les problèmes psycho-péda"
Armand Colin. 1979. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos plié, Quelques rousseurs. 299 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : La psychologie de l'enfant d'aujourd'hui - Qu'est-ce qu'un enfant ? - Psychologie génétique : Le premier âge - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge de l'Ecole maternelle - L'évolution de l'enfant de deux à six ans - L'évolution de la pensée de l'écolier - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge scolaire - L'adolescent - Psychologie fonctionnelle : La vie du corps et l'éducation physique de l'enfant - La vie affective de l'enfant - L'apprentissage des perceptions à l'âge de l'Ecole maternelle - L'activité de l'enfant d'âge scolaire et son éducation - Le langage de l'enfant - Le jeu de l'enfant - Les modes d'expression chez l'enfant et le dessin... Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
