Write to the booksellers
ROMAINS (Jules)
Problèmes d'aujourd'hui.
In-12, broché, 219 p., non coupé. Paris, Éditions Kra, 1931.
Reference : 13306
Édition originale. Exemplaire numéroté sur vélin, très frais.
Bookseller's contact details
Librairie Hatchuel, Livres anciens et rares
M. Patrick Hatchuel
58 rue Monge
75005 Paris
France
33 01 47 07 40 60
Payment mode
Sale conditions
Les prix indiqués sont nets, frais de port et d'assurance à la charge du client. <br />Aucun retour n'est accepté sans motif valable et sans notre accord préalable (délai<br />8 jours). <br />Paiements acceptés : Cartes bancaires, chèques, virements. <br />
5 book(s) with the same title
Problèmes d'aujourd'hui N° 27. Les problèmes municipaux. Programme du parti socialiste.
Couverture souple. Broché. 62 pages. Légèrement défraîchi.
Livre. Editions de la liberté, 1947.
Problèmes d'aujourd'hui N° 15. Daniel Mayer : sur les ondes.
Couverture souple. Broché. 32 pages. Légèrement défraîchi.
Livre. Editions de la liberté, 1945.
Problèmes d'aujourd'hui N° 19. Qu'est ce que les nationalisations ?
Couverture souple. Broché. 28 pages. Légèrement défraîchi.
Livre. Editions de la liberté, 1946.
PROBLEMES D'AUJOURD'HUI.
Kra, collection "Regards", 1931. In-12, broché, couverture rempliée, 217 pages. Edition originale. Un des 100 exemplaires numérotés sur Hollande, deuxième papier après 10 Japon. Recueil de 6 textes écrits en 1915 : Pour que l'Europe soit - Petite introduction à l'Unanimisme - Les problèmes de la sculpture chez Rodin et chez Maillol - Sur l'art dramatique - Aperçu de la psychanalyse - Ce que "l'homme dans la rue" pense de la Société des Nations. Superbe exemplaire à l'état de neuf, non coupé.
EDITION ORIGINALE SUR GRAND PAPIER
Partisans n°39- Octobre-Décembre 1967- Pédagogie: éducation ou mise en condition?-Sommaire: Pédagogie ou mise en condition? par Emile Copfermann- Les problèmes pédagogiques aujourd'hui par Arnould Clausse- Contribution à la psychanalyse de l'école en tant
Rédaction-administration. 1967. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos fané, Papier jauni. 145 pages. Coins frottés. Quelques rousseurs. Quelques accrocs au dos. Légères pliures en plats. Couverture jaunie.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire: Pédagogie ou mise en condition? par Emile Copfermann- Les problèmes pédagogiques aujourd'hui par Arnould Clausse- Contribution à la psychanalyse de l'école en tant qu'institution par Peter Furstenaü- Possibilités éducatives de la classe coopérative par Fernand Oury- Pour une collectivité active par Geneviève Gourdain- Régorme et révolution par Michel Faligand-etc. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
