Broché, 24X15 cm, 1996, ESF éditeur. Très bon état.
Reference : 37186
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ESF. 1996. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 50 + 118 pages. Le livre se lit dans les deux sens. Etiquette de prix collée sur la couverture.. . . . Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture
"Collection ""Formation permanente en sciences humaines"". Classification Dewey : 372.4-Livre scolaire : lecture"
ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. MARS 2003. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 109 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire : L'enfant psychologue : développement précoce des connaissances sur les phénomènes mentaux. Marc Lachal : Jeux de stratégies et aides spécialisées a l'école. Laurent Lefebvre : Compétences cognitives et méthodes de lecture. Marie-Laure Huet : Effets de la multimodalité de l'encodage sur la mémorisation de textes chez les enfants lecteurs. Classification Dewey : 150-Psychologie