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HOUSSAYE (Jean)
Pratiques pédagogiques.
Berne, Peter Lang (Collection Exploration "Pédagogie: histoire et pensée"), 1988. In-8°, 295p. Broché.
Reference : 20489
Exemplaire à l'état de neuf.
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Le Cabinet d'Amateur
M. Marc Mettler
2, Escalier du Château
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Programmes et pratiques pedagogiques. pour l'école élémentaire
Hachette 1999 479 pages 27 1cm x 21 0cm x 2 5cm. 1999. Broché. 479 pages. Véritable ouvrage de référence des enseignants de l'école élémentaire aujourd'hui Programmes et pratiques pédagogiques contient tous les savoirs et savoir-faire indispensables aux équipes pédagogiques et à chaque enseignant. Les équipes y trouveront les éléments nécessaires à l'élaboration de leur projet de cycle et/ou leur projet d'école et chaque enseignant matière à assurer la préparation et le bon déroulement de sa classe au quotidien. Pour faire la classe l'enseignant doit se référer aux textes des programmes et des compétences à acquérir à chaque cycle ces textes officiels avec d'autres (pédagogie ou législation scolaire) sont reproduits ici in extenso. Les réflexions suggestions et conseils pratiques qui sont la raison d'être de ce livre concernent : la vie de la classe (registres et tableaux organisation de l'espace classe affichages productions écrites études dirigées) ; la gestion du temps scolaire avec des outils pour élaborer sa propre organisation et des exemples d'emploi du temps pour toutes les classes ; les progressions détaillées sous forme de notions de suites d'objectifs par discipline pour chaque niveau d'enseignement (cycle et/ou année scolaire) avec des propositions de répartitions rationnelles ; les démarches et les choix méthodologiques illustrés de séquences pédagogiques à différents niveaux ; l'évaluation des acquis avec des outils pour l'élève et pour l'enseignant etc
french édition - l'article peut présenter de légères marques de stockage ou d'usure mais reste en bon état.Envoi rapide et soigné dans enveloppe à bulles depuis France
Le nouvel éducateur, documents n°218 Supplément au n°21 de sept. 90 - Pratiques pédagogiques en maternelle - Une pédagogie centrée sur l'enfant - A l'écoute de ses besoins fondamentaux - Respect du besoin de sécurité - La coopération, l'entraide - Une édu
Publications de l'école moderne française. 1990. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 24 pages - quelques photos et illustrations en noir et blanc dans le texte. Texte sur plusieurs colonnes.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire : Pratiques pédagogiques en maternelle - Une pédagogie centrée sur l'enfant - A l'écoute de ses besoins fondamentaux - Respect du besoin de sécurité - La coopération, l'entraide - Une éducation pour la réussite - S'exprimer librement - Accès à l'autonomie - Des conditions pour la réussite - Aménagement de l'espace et du temps - Motivation - Part du maître - Tâtonnement expérimental.. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
10 PRATIQUES PEDAGOGIQUES ESSENTIELLES AU COLLEGE
BELIN EDUCATION
LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9791035836368
Forme Scolaire d'Apprentissage et Pratiques Pédagogiques
SECTION SCIENCE (1 janvier 2014)
Livre à l'état de neuf, très frais sans annotations ni défauts dissmulés.
LITTERATIE ET INCLUSION. OUTILS ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES
PRESSES UNIV.QUEBEC (CA)
LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782760525450
