‎GEX (Maurice)‎
‎Méthodologie.‎

‎"Méthodologie de l'enseignement des sciences naturelles (sciences agricoles), I : Etude du milieu; II : Méthodologie générale; III : Méthodologie spéciale ."‎

‎Liège, Editions Desoer, 1954. 16 x 24, 167 pp., broché, bon état (couverture légèrement défraîchie, page 23 non imprimée).‎

‎Tests Selor - Test de jugement situationnel - methodologie et tests avec correction detaillee pour les examens SELOR de niveau A, B, C et D - ouvrage destiné a la preparation des candidats a l'exercice du bac a courrier des examens organises par SELOR‎

‎ORSEU CONCOURS. JUILLET 2021. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 343 PAGES. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎""" Cet ouvrage s'adresse à tous les candidats aux examens du Selor qui souhaitent se préparer dans les meilleures conditions au test de jugement situationnel. Le test de jugement situationnel sert à évaluer le comportement des candidats en milieu professionnel. Chaque question comprend un scénario en rapport avec une situation de travail et quatre réactions possibles. Pour chaque réaction, le candidat doit déterminer dans quelle mesure elle est adaptée ou non à la situation. Certains candidats ne voient pas l'intérêt de disposer d'une méthodologie pour répondre aux questions car ils considèrent que l'évaluation des réactions est purement subjective. Ce n'est pas le cas. Il existe en effet des règles permettant de déterminer, avec un degré de certitude relativement élevé, si une réaction est ou non adaptée à la situation. Ces règles sont basées sur les indicateurs de comportement définis dans le dictionnaire des compétences de l'administration fédérale. Le candidat a donc toutes les chances de réussir le test s'il suit ces règles. La réussite au test de jugement situationnel est avant tout une question de méthode et d'entrainement. Le candidat trouvera dans cet ouvrage les clés de la réussite : une analyse des compétences testées ; une méthodologie détaillée illustrée par des exemples ; 4 tests de 20 questions classés par niveau (A, B, C et D) ; un corrigé détaillé de chaque question ; une grille d'évaluation des compétences. Les questions sont comparables à celles proposées par le Selor en 2020."" Classification Dewey : 370-Education"‎

‎Tabatchnikova S. Le cercle de methodologie de Moscow (1954-1989). In English /T‎

‎Tabatchnikova S. Le cercle de methodologie de Moscow (1954-1989). In English /Tabatchnikova S. Le cercle de methodologie de Moscou (1954-1989). Une pensee, une pratique Paris EEHESS 2007, 334 p. We have thousands of titles and often several copies of each title may be available. Please feel free to contact us for a detailed description of the copies available. SKUalb55ed61d9876b56d4.‎

‎Les trois étapes du problème Pythagore - Fermat - La récurrence - L'art des réciproques - Mathématiques, Métaphysique, Méthodologie‎

‎Librairie Vuibert Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1951 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur grise In-8 1 vol. - 110 pages‎

‎ 1ere édition, 1951 Contents, Chapitres : In Memoriam, Préface et Avant-propos, xii, Texte, 98 pages - Position et introspection du double problème - 1ere étape : A la recherche d'une méthode - 2eme étape : Ensemble des nombres entiers qualifiés - Ensemble des nombres rationnels qualifiés - Double extension de la méthode de la solution implicite - Modification du mécanisme de la méthode cruciale - 3eme étape : Méthodologie - Dernière méthode - Questions proposées : Géométrie linéaire - Géométrie du plan cartésien - Digression - Géométrie spatiale à trois axes - Conclusion - La récurrence - L'art des réciproques - Additif à l'art des réciproques, propositions à plusieurs rétroverses : Etude critique du théorème des trois perpendiculaires - Etude critique de la projection orthogonale d'un angle droit - Méthodologie, complément, derniers propos couverture en bon état général mais avec des petits manques de papier sur le bord des plats, notamment sur le haut du plat supérieur, intérieur sinon propre, papier jauni, étiquette Blanchard à l'intérieur du plat supérieur, cela reste un bon exemplaire - format de poche‎

‎HORS DES SENTIERS BATTUS - ESSAI DE METHODOLOGIE NOUVELLE / IV. METHODOLOGIE SPECIALE. TROISIEME PARTIE CONTENANT LA METHODOLOGIE DE L'ENSEIGNEMENT DE L'HISTOIRE, DE L'ECRITURE, DE LA SECONDE LANGUE, DU DESSIN, DU CHANT ET DE LA GYMNASTIQUE.‎

‎FRERES MARISTES. 1937. In-8. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 109 pages.. . . . Classification Dewey : 844-Essais‎

‎"TOME 4. COLLECTION ""AD JESUM PER MARIAM"". Classification Dewey : 844-Essais"‎