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MARTINET, André (sous la direction de)
LE LANGAGE
Paris N.R.F Gallimard 1973 in 12 (17,5x11) 1 volume reliure pleine peau souple bleue de l'éditeur, jaquette, rhodoïd, XII et 1525 pages, figures dans le texte. Encyclopédie de la Pléiade. Bel exemplaire ( Photographies sur demande / We can send pictures of this book on simple request )
Reference : 14009
Très bon Reliure
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La pensée et la langue . Méthode, principes et plan d'une théorie nouvelle du langage appliquée au français
Masson Paris 1922
Bon état Couverture cartonnée ( muette ) , dos toilé . 955 pages , format 25 x 17,5 cm , poids 1,600 kg table des chapitres : généralités - êtres, choses, idées et leurs noms - les sexes et les genres - les nombres - indétermination et détermination - représentation - faits - sujet, personne - portée de l'action - objet secondaire, autres compléments - circonstances, modalités - faits par rapport à nos jugements, à nos sentiments, à nos volontés - caractérisation des êtres, des choses, des actes - éléments de langage qui servent de caractéristiques - syntaxe des caractéristiques - principales caractéristiques, usage - modifications au caractérisations - relations et moyens de les exprimer - relations non logiques - relations logiques, causes - suite, relations logiques, conséquences - les fins - oppositions - hypothèses - phrase extraite de lintroduction : ce que jai voulu , cest présenter un exposé méthodique des faîts de pensée, considérés et classés par rapport au langage,et des moyens dexpressions qui leur correspondent - largeur/hauteur : x cm - poids : g - nombre de pages : p. - langue :
L'aquisition du langage. Le langage en émergence de la naissance à trois ans.
Presses Universitaires de France, - Psychologie et sciences de la Pensée - février 2000. In-8, broché, 304 pages dont index. Bon état.
Réunissant quelques-uns des meilleurs spécialistes, ce volume est consacré à l'émergence du langage chez le bébé et le jeune enfant : le fonctionnement cérébral et les bases biologiques de l'acquisition du langage (à partir des techniques d'imagerie), la perception et la production de la parole avant deux ans, la constitution du lexique, l'acquisition de la phonologie et le bilinguisme précoce, l'acquisition d'une langue des signes, l'analyse du contexte social interactif et les diverses pathologies de l'oral. Cet ouvrage est un outil d'information et de réflexion destiné aux étudiants des 2e et 3e cycles, aux enseignants et aussi aux chercheurs.Table des matières Introduction par Michèle Kail et Michel Fayol 1 -- Perspectives sur l'acquisition du langage par Michèle Kail 2 -- Méthodes d'investigation et démarches heuristiques par Michèle Kail et Dominique Bassano 3 -- Bases cérébrales de l'acquisition du langage par Ghislaine Dehaene- Lambertz, Anne Christophe et Britt Van Ooijen 4 -- La perception et la production de la parole avant deux ans par Josiane Bertoncini et Bénédicte de Boysson-Bardies 5 -- La constitution du lexique, le développement lexical précoce par Dominique Bassano 6 -- Acquisition de la phonologie et bilinguisme précoce par Ranka Bijeljac-Babic 7 -- L'acquisition d'une langue des signes, données empiriques et questions apparentées par Christiane Lepot- Froment 8 -- Interaction, conversation et acquisition du langage dans les trois premières années par Edy Veneziano 9 -- Les pathologies de l'oral par Anne Van Hout Index. Mise à jour du 4 novembre 2026. Paiement PayPal immédiat. Mondial Relay pour : France, Angleterre, Allemagne, Autriche, Belgique, Espagne, Italie, Portugal, Luxembourg, Pays-Bas, Pologne (Communiquer votre point ou locker si connu). Une participation supplémentaire peut être demandée hors France; les envois compris entre 5 et 25 kg sont dégressifs Pour linternational hors Europe (Suisse, Canada, Japon, Etats-Unis, les frais dexpéditions peuvent varier selon le poids (mise à jour : 1 juin 2026). A compter de fin novembre un catalogue " Cadeau de fin d'année" sera crée (très bon état à neuf. tous budgets).
Enfance n° 3 - Le role de la dimension du répertoire verbal dans le rappel et la reconnaissance de mots significatifs par M.F. Thomas, G. Bramand du Boucheron et S. Ehrlich, Langage oral et langage écrit, passage du langage oral au langage écrit
Presses universitaires de france. Mai-Sept 1963. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 173 à 276.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : Le role de la dimension du répertoire verbal dans le rappel et la reconnaissance de mots significatifs par M.F. Thomas, G. Bramand du Boucheron et S. Ehrlich, Langage oral et langage écrit, passage du langage oral au langage écrit dans une épreuve de rédaction par Liliane Lurçat, Etude sur les enfants énurétiques par M. Lobrot Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Revue Française de psychanalyse - Revue Bimestrielle - Organe officiel de la Société Psychanalytique de Paris
Reference : 56094
(1988)
Phréatique - Langage et Création - Revue trimestrielle du Groupe de Recherches Polypoétique (G. R. P.)
Reference : 40625
PhréatiqueLes étoiles sur la nappeApsu (René Ferriot) - Uno specchio d'acqua (Raymond Beyeler) - Hors la nappe du langage : la poésie (Michel Faucheux) - Entretien avec Paul Ricoeur (Anne-Catherine Benchelah) - Dessus et dessous de la nappe (Claude Micoski) - Pour un phréatisme astronomique (Jean Crocq) - L'éternité plus un jour (Jacques Cahen) - A tout bout de champs ces drôle de nappes (Gérard Murail) - La modernité, et après ? (Bernard Llech) - Poésie et science, face à face ou dos à dos ? (Ilke Angela Marechal) - Lettre d'Emilie Teste (Jean Dubacq) - Le philosophe et le poète s'interrogent sous les étoiles (Anne-Catherine Benchelah) - L'esprit du noir (Gérard Murail) - Langage poétique et langage scientifique (Sylvie Vauclair) - ...
N° 50 - 13e année - Automne 1989 - revue illustrée - broché - 136 pages
bon état
