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Hans Zulliger
La Psychanalyse à l'école
E. Flammarion
Reference : lc_110562
Uniformément jauni, dos passé, très bon état.
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M. Alexandre Bachmann
Passage du Rond Point 4
1205 Genève
Switzerland
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Scilicet tu peux savoir ce qu'en l'Ecole freudienne de Paris n°2/3 1970 - Discours prononcé par J.Lacan le 6 déc. 1967 à l'EFP - principes concernant l'accession au titre de la psychanalyse dans l'école freudienne de paris 19 déc.1968 ...
Seuil. 1970. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Papier jauni. 398 pages.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire : Discours prononcé par J.Lacan le 6 déc. 1967 à l'EFP - principes concernant l'accession au titre de la psychanalyse dans l'école freudienne de paris 19 déc.1968 - le jury d'accueil à l'assemblée générale des 25-26 janvier 1969 - proposition concernant la garantie de formation dans l'école freudienne de paris - proposition présentée par A.T.Abdoucheli - propositions pour la discussion - petit discours critique sur une utilisation possible de l'école freudienne de paris - adresse du jury d'accueil à l'assemblée avant son vote - radiophonie - le clivage du sujet et son identification - avoir et s'approprier - individu et structure du groupe - introduction à la topologie des formations de l'inconscient - la condensation et le déplacement une élucidation - pour une logique du fantasme - poids et mesure du nom - paraphrase de kant avec sade - le vrai lieu d'europe - casque de bronze - la mère et l'argent. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Partisans n°39- Octobre-Décembre 1967- Pédagogie: éducation ou mise en condition?-Sommaire: Pédagogie ou mise en condition? par Emile Copfermann- Les problèmes pédagogiques aujourd'hui par Arnould Clausse- Contribution à la psychanalyse de l'école en tant
Rédaction-administration. 1967. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos fané, Papier jauni. 145 pages. Coins frottés. Quelques rousseurs. Quelques accrocs au dos. Légères pliures en plats. Couverture jaunie.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
Sommaire: Pédagogie ou mise en condition? par Emile Copfermann- Les problèmes pédagogiques aujourd'hui par Arnould Clausse- Contribution à la psychanalyse de l'école en tant qu'institution par Peter Furstenaü- Possibilités éducatives de la classe coopérative par Fernand Oury- Pour une collectivité active par Geneviève Gourdain- Régorme et révolution par Michel Faligand-etc. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues
PARTISANS - PEDAGOGIE : EDUCATION OU MISE EN CONDITION ? - LES PROBLEMES PEDAGOGIQUES AUJOURD'HUI - COMMENT ETRE INSTITUTEUR DANS UNE CLASSE NORMALE - CONRIBUTION A LA PSYCHANALYSE DE L'ECOLE EN TANT QU'INSTITUTION - QUELQUES PROBLEMES DE GROUPE
FRANCOIS MASPERO. 1972. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 167 Pages. Quelques traces de scotch. Quelques rousseurs sans conséquence pour la lecture. Tache sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Revue du littoral Ecole lacanienne de psychanalyse
Reference : W6005WLW
ISBN : B003BPNVFM
Revue du littoral Ecole lacanienne de psychanalyse Témoin Schreber n°40 juin 1994 [Misc. Supplies] Revue du littoral Ecole lacanienne de psychanalyse
Broché bon état . Contenu propre . 1994. 196 pages . Revue du littoral Ecole lacanienne de psychanalyse Témoin Schreber n°40 juin 1994
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Revue du littoral Ecole lacanienne de psychanalyse
Reference : Z4040WLW
ISBN : B003BPNVFM
Revue du littoral Ecole lacanienne de psychanalyse Témoin Schreber n°40 juin 1994 [Misc. Supplies]
Broché bon état. Passages soulignés au crayon de papier . 1994. 189 pages .Revue du littoral Ecole lacanienne de psychanalyse Témoin Schreber n°40 juin 1994. PHOTOS SUR DEMANDE
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