‎MOUTON ANTOINE‎
‎POSER PROBLEME‎

‎CONTRE ALLEE -LA- EDITIONS‎

Reference : SVBLIVCN-9782376650164


‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782376650164‎

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M. Alexandre Bachmann
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‎Collectif‎

Reference : R300293638

‎"Intereducation - Numéro spécial - L'éche scolaire - Doué ou non doué ? - Pourquoi ce dossier - Notes de lecture pour poser le problème : Pour que les jeux ne soient pas faits à 6 ans - L'école, une course d'obstacles - Les ""dons"" n'existent pas - Qui a in"‎

‎AFL/APC/GFEN/GERREN/GRIP/IPEM. Non daté. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 110 pages. 2e plat très légèrement déchiré.. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎


‎"Sommaire : L'éche scolaire - Doué ou non doué ? - Pourquoi ce dossier - Notes de lecture pour poser le problème : Pour que les jeux ne soient pas faits à 6 ans - L'école, une course d'obstacles - Les ""dons"" n'existent pas - Qui a intérêt à parler de ""dons"" ? - Est-ce le maître d'école qui a perdu la bataille contre les inégalités sociales ? - Quelques documents bruts, et brutaux, pour éclairer le problème : Ecole élémentaire - Entrée en 6e et orientation dans le 1er cycle - L'entrée en seconde - L'enseignement supérieur - Les textes officiels et les dons - Le VIe plan - Le patronat français et les ""dons"" - L'apport des sciences de l'éducation et de la biologie.. Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues"‎

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‎COLLECTIF‎

Reference : R110246840

(1974)

‎RAIL MINIATURE FLASH N° 140 - Poser le problème, c'est deja le résoudre (Plan de normalisation en trois étapes), L'exposition Le chemin de fer - Galerie d'art de Bendor, Fondation Paul Ricard, Kit-Test : le poste d'aiguillage de Goppingen Marklin‎

‎SOCIETE DES EDITIONS FLASH. SEPTEMBRE 1974. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 349 à 396. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 625-Chemins de fer, routes, autoroutes‎


‎Sommaire : Poser le problème, c'est deja le résoudre (Plan de normalisation en trois étapes), L'exposition Le chemin de fer - Galerie d'art de Bendor, Fondation Paul Ricard, Kit-Test : le poste d'aiguillage de Goppingen Marklin Mini-club a l'échelle Z Classification Dewey : 625-Chemins de fer, routes, autoroutes‎

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Phone number : 05 57 411 411

EUR19.80 (€19.80 )

‎HEBERT Marcel‎

Reference : R93965

(1906)

‎Résumé des leçons sur les equivoques et malentendus dans la manière de poser le problème religieux‎

‎Bruxelles, Impr. Rousche 1906 13pp., 21cm., brochure originale, bon état, dans la série "Extension universitaire de Belgique", R93965‎


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