CHENELIERE EDUCATION
Reference : SLIVCN-9782894615874
LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782894615874
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M. Alexandre Bachmann
Passage du Rond Point 4
1205 Genève
Switzerland
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ASSOCIATION FRANCAISE DES PSYCHOLOGUES SCOLAIRES. DECEMBRE 2002. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 113 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie
Sommaire :Michel Savigny : Contribution a l'étude de l'expression orale enfantine. Jean-Michel Devaux : Portrait de l'apprenti-lecteur en difficulté à l'école. Statut social et appréciation par les pairs a l'école primaire : une comparaison entre la France et le Québec. Anne Berlioz : Proposition de classification des élèves en difficulté au CP et remédiation Classification Dewey : 150-Psychologie
Retz 2001 190 pages 22x18x2cm. 2001. Broché. 190 pages.
French édition - Le livre présente un tampon sur la première page intérieure des marques de stockage et/ou de lecture sur la couverture et/ou les pourtours mais reste en très bon état d'ensemble. Expédition soignée avec suivi postal dans u
A. Colin Broché bon état .Contenu propre. Couverture jaunie . 1976. 270 pages . PHOTOS SUR DEMANDE
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CHAUVEAU Gérard - ROGOVAS-CHAUVEAU Eliane - REMOND Martine
Reference : 202876
(1993)
Couverture souple. Broché. 222 pages. Couverture légèrement défraîchie.
Livre. Editions L'Harmattan. Cresas N° 10 , 1993.
Delachaux & Niestlé. 1997. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 359 pages.. . . . Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle
Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle