AIRE
Reference : SLIVCN-9782889562794
LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782889562794
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M. Alexandre Bachmann
Passage du Rond Point 4
1205 Genève
Switzerland
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Paris, Henri Plon, 1863. In-8, 492 pp., demi-toile verte, dos lisse orné de filets dorés, pièce de titre noire (accident au premier plat, petits frottements et rousseurs).
Édition originale de cette biographie consacrée à la famille et l'enfance de madame de Maintenon comprenant en second partie les mémoires de Jean-Joseph Languet de Gergy. Voir photographie(s) / See picture(s) * Membre du SLAM et de la LILA / ILAB Member. La librairie est ouverte du lundi au vendredi de 14h à 19h. Merci de nous prévenir avant de passer,certains de nos livres étant entreposés dans une réserve.
Casterman. 1994. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 127 pages. Nombreuses illustrations en couleur dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 649-Puériculture, soins à la maison des malades et des infirmes
"Collection ""Le Grand Livre de la petite enfance"" Classification Dewey : 649-Puériculture, soins à la maison des malades et des infirmes"
EXPANSION SCIENTIFIQUE PUBLICATIONS. 1999. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 32 pages augmentées de nombreuses photos en couleur et de quelques pages publicitaires.. . . . Classification Dewey : 649-Puériculture, soins à la maison des malades et des infirmes
Classification Dewey : 649-Puériculture, soins à la maison des malades et des infirmes
Mons, Dequesne-Masquillier, 1888 15 x 22, 27 pp., broché, bon état
Presses universitaires de france. Oct-Dec1964. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 257 à 385.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : Le développement du sens et de la notion d'espace chez l'aveugle a travers l'éducation du mouvement par Ida Terzi, Quelques remarques sur la perception visuelle chez des enfants infirmes moteurs cérébraux par J. Simon, Tests psychopédagogiques et réussite scolaire a long terme par J.B. Dupont et L. Pauli, Aspects actuels du travail de la psychologue chez les crèches par D. Rapoport Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant