Paris, chez A. & G. Mornay (coll. "Les beaux livres"), 1920. In-8, 439-VII pp., demi-maroquin rubis à coins, dos à nerfs mosaïqué, date en pied, tête dorée, non rogné, couverture et dos conservés (Lib. J. Platrier).
Reference : 14564
Un frontispice, bandeaux, lettrines et culs-de-lampe sur bois par Henri Barthélemy. Un des 935 sur Rives. * Voir photographie(s) / See the picture(s). * Membre du SLAM et de la LILA / ILAB Member. La librairie est ouverte du lundi au vendredi de 14h à 19h. Merci de nous prévenir avant de passer,certains de nos livres étant entreposés dans une réserve.
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Amsterdam Martinus van den Enden 1700 Très bel exemplaire de cette gravure de Schelte Adamsz Bolswert (le sculpteur et graveur) d'après l'original de Rubens. Publié par van Enden. Tenu sous passe partout. Au verso se trouve le timbre fiscal du département de l'Intérieur pour le Calvados. Le musée d'art Havard indique seulement qu'il s'agit d'une gravure du XVIIe siècle et cite les catalogues Hollstein 172 ; LeBlanc 13 ; Andresen 5. Nous soupçonnons qu'il s'agit d'une gravure plus tardive, car il n'y a pas de détails sur le graveur et l'artiste. De plus, l'image est inversée, de sorte que la Madone et l'enfant admirent une fontaine à droite plutôt qu'à gauche. Un très bel exemplaire propre, avec une bonne impression. Conservé dans une pochette de film d'archivage sous un grand passe partout. La gravure mesure 22 cm x 18 cm. Le Passe Partout mesure 50cm x 40cm. Il y a une petite marque au recto du carton d'art, au verso de la feuille, il y a pas mal de marques (mais cela serait caché lors de l'exposition). Il s'agit d'une pièce rare, nous n'avons trouvé aucune copie en dehors des institutions, et aucune de cette "image inversée".
A very nice copy of this engraving by Schelte Adamsz Bolswert (the sculptor and engraver) after the original by Rubens. Published by van Enden. Held under passe partout. To the verso is the taxation stamp for the department of the Interior for Calvados. Havard art museum states only that this is a Seventeenth Century engraving, and cites catalogues Hollstein 172; LeBlanc 13; Andresen 5. We suspect that this is later engraving as it lacks the engraver and artist details. Also, the image is reversed, so that the Madonna and child are admiring a fountain to the right, rather than the left. A very nice clean copy, with a good impression. Held in an archival film bag under a large passe partout. Engraving is 22cm x 18cm. The Passe Partout is 50cm x 40cm. There is a little marking to the front of the art board, to the reverse / back sheet, there is quite a bit of marking (But this would be hidden on display). A scarce item, we can find no copies outside of institutions, and none at all of this "reversed image". .
Paris Maison de la Bonne Presse Quatre ouvrages réunis en un seul volume. En demi maroquin bordeaux, à plats marbrés et titres dorés au dos. Texte en français. Illustrations de H. Rousseau. Les livres ne sont pas datés, mais leurs couvertures souples d'origine ont été conservées et reliées. Plats légèrement frottés sur les bords et pages légèrement vieillies sur les bords. Bord supérieur doré. Pierre L'Ermite était le pseudonyme du Père Edmond Louti, curé devenu chroniqueur à La Croix, et romancier à succès et prolifique. Ces livres ont été imprimés par la publication assomptionniste La Bonne Presse. 265 x 180 mm
Four works bound together in one volume. In burgundy half morocco, with marbled boards and gilt titles to spine. Text in French. Illustrations by H. Rousseau. The books are undated, but their original soft covers have been retained and bound in. Boards lightly rubbed at edges, and pages are slightly age toned at the very edges. Top edge gilt. Pierre L'Ermite was the pseudonym of Father Edmond Louti, a parish priest who became a columnist for La Croix, and a successful and prolific novelist. These books were printed by the Assumptionist publication La Bonne Presse. 265 x 180 mm (10œ x 7 inches).
Armand Colin. 1979. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos plié, Quelques rousseurs. 299 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Sommaire : La psychologie de l'enfant d'aujourd'hui - Qu'est-ce qu'un enfant ? - Psychologie génétique : Le premier âge - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge de l'Ecole maternelle - L'évolution de l'enfant de deux à six ans - L'évolution de la pensée de l'écolier - Les problèmes psycho-pédagogiques à l'âge scolaire - L'adolescent - Psychologie fonctionnelle : La vie du corps et l'éducation physique de l'enfant - La vie affective de l'enfant - L'apprentissage des perceptions à l'âge de l'Ecole maternelle - L'activité de l'enfant d'âge scolaire et son éducation - Le langage de l'enfant - Le jeu de l'enfant - Les modes d'expression chez l'enfant et le dessin... Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
SAURAMPS MEDICAL. 1986. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 333 pages illustrées de nombreux schémas et photographies en noir et blanc hors et dans le texte.. . . . Classification Dewey : 610-Sciences médicales. Médecine
Les techniques des explorations digestives de l'enfant en imagerie et leurs indications - Déglutition normale et pathologie chez l'enfant - Reflux gastro-oesophagien - Les duplications digestives - Anomalies de rotation et d'accolement de l'intestin - Les lymphomes digestifs de l'enfant - Les malformations ano-rectales - Maladie de Hirschsprung et pseudo-Hirschsprung - Etude échographique de la rate chez l'enfant - Pathologie des voies bilaires de l'enfant - L'ingagination intestinale aigüe de l'enfant - Invagination intestinale aigüe chez l'enfant - La cavité péritonéale - Occlusions néonatales. Problèmes pratiques - Diagnostic anténatal des hernies diaphragmatiques - Radiologie de l'oesophage de l'enfant - Pathologie de l'estomac et du duodénum chez l'enfant - L'examen radiologique par voie haute de l'intestin grêle chez l'enfant - Pathologie tumorale et inflammatoire du côlon de l'enfant - Diagnostic radiologique des tumeurs hépatiques de l'enfant - Abdomen aigü de l'enfant. Classification Dewey : 610-Sciences médicales. Médecine
Paris-La Haye, Mouton, 1973, gr. in-8°, 488 pp, 3 planches, graphiques, biblio, broché, couv. lég. salie, état correct
25 études érudites par R. Etienne (La conscience médicale antique et la vie des enfants), C. Klapisch (Attitudes devant l'enfant), F. Piponnier (Les objets de l'enfance), J.-N. Biraben (La médecine et l'enfant au Moyen Age), C. Patlagean (L'enfant et son avenir dans la famille byzantine, IVe-XIIe siècles), P. Riché (L'enfant dans le haut Moyen Age), C. Klapisch (L'enfance en Toscane au début du XVe siècle), J. Batany (Regards sur l'enfance dans la littérature moralisante), J. Le Goff (Petits enfants dans la littérature des XIIe-XIIIe siècles), A. Tenenti (Témoignages toscans sur la mort des enfants autour de 1400), F. Bonney (Jean Gerson : un nouveau regard sur l'enfance), J.-L. Flandrin, A. Corvisier, etc, etc. "Centré sur l'enfant et sa place dans la société, ce volume aborde le thème sous les aspects les plus divers : médecine et mortalité, avortement et contraception, l'enfance abandonnée et les nourrices, l'enfant et le monde du travail, l'enfant et la société militaire. Il comporte également des documents, des comptes rendus et une bibliographie sur l'enfant au XIXe siècle (A. Armengaud). L'ouvrage s'ouvre sur une communication de M. Robert Etienne sur La conscience médicale antique et la vie des enfants, qui montre que les médecins de l'Antiquité faisaient une large place à la contraception, entendue dans un sens beaucoup plus large que de nos jours, puisque pour eux la conception n'était effective que vers le troisième mois. L'avortement ne s'entendait que s'agissant d'un fœtus formé ou en mouvement. (.) Pendant le haut Moyen Age - comme le montrent deux études sur l'enfant à Byzance du IVe au XIIe siècle et une sur l'Occident mérovingien et carolingien - l'histoire de l'enfance reste uniquement fondée sur des textes littéraires. De même, pour le Moyen Age proprement dit où des théologiens comme Gerson permettent de jeter « un nouveau regard sur l'enfance ». Ce n'est qu'au début du XVe siècle - avec le fameux catasto florentin de 1427 à 1430 étudié par Christiane Klapisch - qu'on peut véritablement situer l'enfant dans la population d'une façon numérique. Sa place est considérable, puisque les moins de 14 ans représentent plus de 36 % de la population (.). Avec la période moderne, et surtout le XVIIIe siècle, on entre dans la période véritablement statistique qui permet d'étudier les taux de fécondité et de mortalité infantile, ainsi que le nombre des enfants abandonnés. Pour Reims à, la fin du XVIIIe siècle, A. Chamoux a pu, d'après les archives hospitalières, étudier les enfants trouvés et l'œuvre d'assistance qui se met en place à, l'Hôtel-Dieu. La mortalité infantile (46 % des enfants meurent avant la première année) reste effroyable, même si elle n'atteint pas le record de l'Hôtel Dieu de Paris (82 % des enfants y meurent avant le premier mois). Le XIXe siècle est, on le sait, celui du néo-malthusianisme : M. Armengaud, étudiant L'enfant dans la société du XIXe siècle, montre qu'il y avait cependant en France d'importantes disparités régionales ; le taux de fécondité du Finistère était deux fois plus élevé que celui du Gers. L'Angleterre, elle aussi, a bien sûr connu ce phénomène de baisse de la natalité ; cependant M. Laslett, historien de Cambridge, montre que cette chute, ainsi que d'une manière générale l'attitude de la société anglaise au XIXe siècle, est le prolongement de celle adoptée au siècle précédent : la dureté envers les enfants et leur exploitation existaient avant d'être décrites par Dickens ou par Engels. M. C. Fohlen, dans son étude Révolution industrielle et travail des enfants, arrive à la même conclusion : dès 1774 et explicitement dans un rapport de 1796, on peut constater l'état sanitaire et moral déplorable des enfants astreints aux longues journées et au travail de nuit. Robert Owen, quand il acheta en 1799 New Lanark, fit passer la journée de travail des enfants de 13 heures à 12 et se refusa à employer les enfants de moins de 10 ans ; sous son prédécesseur, les enfants qui travaillaient avaient « en moyenne de 5 à 6 ans, jusqu'à 7 ou 8 ». Une loi de 1802 restreint à, 12 heures la journée de travail pour les apprentis de l'industrie cotonnière et une loi de 1825 (qui ne prévoit pas de sanctions) limite la semaine de travail à 69 heures. En France, il fallut attendre 1841 pour qu'on fixe à 8 ans l'entrée à l'usine et qu'on limite la journée de travail des enfants de 8 à 12 ans à 8 heures et celle de ceux de 12 à 16 ans à 12 heures. La révolution industrielle a donc fait de l'enfant une source de plus-value au même titre que l'adulte, et, nous dit l'auteur, il a fallu de "longs combats" pour ramener l'exploitation à des limites "convenables"." (Jean Cavignac, Bibliothèque de l'école des chartes, 1977)