Sth., Oslo, K., 1931. Lex8vo. Orig. hldrbd. VIII,466 pp. Illustr. (Nordisk Kultur).
Reference : 8470
Herman H. J. Lynge & Son
William Schneider
Silkegade 11
1113 Copenhagen
Denmark
+45 33 155 335
All items may be returned for a full refund for any reason within 14 days of receipt.
Ahrtal 1983 1 vol. relié in-4, cartonnage sous jaquette illustrée, 187 pp., nombreuses photos en couleurs. Texte en allemand. Très bon état.
, BAI, Hardback, 260x210mm, 176p, Goud en fluo op snee, Dutch (NL) edition. ** exemplaar Gesigneerd door Walter van Beirendonck . ( SIGNED ) ISBN 9789085866459.
In 2013 viert de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen - Deeltijds kunstonderwijs haar 350e verjaardag. Is kunst een ambacht, of toch eerder een wetenschap? Moet kunst 'schoon' zijn? Word je als kunstenaar geboren, of kun je kunst leren? En bestaat er zoiets als typisch Antwerpse kunst? De 350ste verjaardag van de Antwerpse Academie is de perfecte aanleiding voor kunsthistorici en wetenschappers, maar ook voor opiniemakers en kunstenaars om zich over deze vragen te buigen. Het resultaat is een eigenzinnige, rebelse en avontuurlijke mix van essays, columns en - vooral - heel veel kunstwerken. Happy Birthday, dear Academie! Twee publicaties: een groot verhaal In het spoor van de Academie (isbn 9789085866596) biedt de context voor de tentoonstellingscatalogus Kunst | Antwerpen | Academie | 350, de catalogus bij de tentoonstelling Happy Birthday Dear Academie in het MAS. De sporen - publicatie focust op de geschiedenis van de Antwerpse kunstschool en via de vele illustraties op haar talrijke artistieke en andere sporen in de stad, terwijl het tentoonstellingsboek op zoek gaat naar ruimere verbanden. Beide publicaties vormen de perfecte combinatie voor wie de Antwerpse Academie in al haar facetten wil ontdekken. In 2013 viert de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen - Deeltijds kunstonderwijs haar 350e verjaardag. Is kunst een ambacht, of toch eerder een wetenschap? Moet kunst 'schoon' zijn? Word je als kunstenaar geboren, of kun je kunst leren? En bestaat er zoiets als typisch Antwerpse kunst? De 350ste verjaardag van de Antwerpse Academie is de perfecte aanleiding voor kunsthistorici en wetenschappers, maar ook voor opiniemakers en kunstenaars om zich over deze vragen te buigen. Het resultaat is een eigenzinnige, rebelse en avontuurlijke mix van essays, columns en - vooral - heel veel kunstwerken. Happy Birthday, dear Academie! de tentoonstellingscatalogus Kunst / Antwerpen / Academie / 350, de catalogus bij de tentoonstelling Happy Birthday Dear Academie in het MAS. de perfecte combinatie voor wie de Antwerpse Academie in al haar facetten wil ontdekken.
, Elsevier, 1968 Hardcover, 264 pagina's, per deel illustraties, 23.5 x 19.5 cm, NL. sommige delen nog in origineel folie *NIEUWSTAAT!!!!!!!
Kunst in beeld: De reeks bestaat uit 19 delen, met een chronologische en thematische opbouw. aantal titels zijn; De kunst van de prehistorie en de oude beschavingen De kunst van Egypte en het Nabije Oosten De Griekse en Romeinse kunst De middeleeuwse kunst De renaissance De barok en rococo De 19e eeuw De moderne kunst (20e eeuw) Niet-westerse kunst / Azi / Afrika Toegepaste kunst / architectuur Afrika en Oceani
, BAI, Hardback, 260x210mm, 176 pages Goud en fluo op snee, Dutch (NL) edition. NIEUW. ISBN 9789085866459.
In 2013 viert de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen - Deeltijds kunstonderwijs haar 350e verjaardag. Is kunst een ambacht, of toch eerder een wetenschap? Moet kunst 'schoon' zijn? Word je als kunstenaar geboren, of kun je kunst leren? En bestaat er zoiets als typisch Antwerpse kunst? De 350ste verjaardag van de Antwerpse Academie is de perfecte aanleiding voor kunsthistorici en wetenschappers, maar ook voor opiniemakers en kunstenaars om zich over deze vragen te buigen. Het resultaat is een eigenzinnige, rebelse en avontuurlijke mix van essays, columns en - vooral - heel veel kunstwerken. Happy Birthday, dear Academie! Twee publicaties: een groot verhaal In het spoor van de Academie (isbn 9789085866596) biedt de context voor de tentoonstellingscatalogus Kunst | Antwerpen | Academie | 350, de catalogus bij de tentoonstelling Happy Birthday Dear Academie in het MAS. De sporen - publicatie focust op de geschiedenis van de Antwerpse kunstschool en via de vele illustraties op haar talrijke artistieke en andere sporen in de stad, terwijl het tentoonstellingsboek op zoek gaat naar ruimere verbanden. Beide publicaties vormen de perfecte combinatie voor wie de Antwerpse Academie in al haar facetten wil ontdekken. In 2013 viert de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten Antwerpen - Deeltijds kunstonderwijs haar 350e verjaardag. Is kunst een ambacht, of toch eerder een wetenschap? Moet kunst 'schoon' zijn? Word je als kunstenaar geboren, of kun je kunst leren? En bestaat er zoiets als typisch Antwerpse kunst? De 350ste verjaardag van de Antwerpse Academie is de perfecte aanleiding voor kunsthistorici en wetenschappers, maar ook voor opiniemakers en kunstenaars om zich over deze vragen te buigen. Het resultaat is een eigenzinnige, rebelse en avontuurlijke mix van essays, columns en - vooral - heel veel kunstwerken. Happy Birthday, dear Academie! de tentoonstellingscatalogus Kunst / Antwerpen / Academie / 350, de catalogus bij de tentoonstelling Happy Birthday Dear Academie in het MAS. de perfecte combinatie voor wie de Antwerpse Academie in al haar facetten wil ontdekken.
, AD OPUS, 2000 softcover, 888 pages. + 41 illustrations, 24cm x 16cm 2 vols *fine. ISBN 9783825841584.
Zum Logos der Kunst Rogier van der Weydens. Die "Beweinungen Christi" in den K niglichen Museen in Br ssel und in der Nationalgalerie in London. Vols 1 & Vol. 2. Zum Logos der Kunst Rogier van der Weydens. Variante I. Bei einer einb ndigen Ausgabe auf der Klappenr ckseite. Bei einer zweib ndigen Ausgabe auf der Klappen r ckseite des l. Bands. Logos hei t die die authentische und originale Rede der Kunst, die ihren Bildungen immanente Vernunft. Im Logos zeigen sich die kunstspezifischen Formen des Denkens, die sch pferischen Gestaltungsprinzipien der Kunst, ihre Erfindungen in Plan und Entwurf. Kunst ist daher nur in Kunstwerken zu denken und zu erfahren. Der Logos des Kunstwerkes erhellt sich als ein in Mannigfaltigkeit gegliedertes und geordnetes, ein bis in seine kleinsten Verh ltnisse stimmendes, in sich selbst vollendetes Ganzes. Er ist die geistige Struktur des Werkes in der ihr ad quaten sinnlichen Form.