Couverture souple. Broché. 128 pages. Annotation sur la page de titre.
Reference : 129899
Livre. Editions P.U.F (Collection : Que sais-je? N° 572), 1973.
Librairie et Cætera
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Nathan Université , Education 128 Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1993 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche et jaune In-8 1 vol. - 128 pages
2eme édition actualisée, 2001 Contents, Chapitres : Avant-propos - L'activité pédagogique et ses méthodes - Le modèle traditionnel, origines et présent dans la pédagogie scolaire - L'éducation nouvelle et les pédagogies actives - Le modèle de maitrise - Le modèle global et l'autonomisation - La pédagogie comme pensée modélisée - Index des auteurs cités couverture à peine jaunie, sinon bon état, intérieur frais et propre - format de poche
Couverture souple. Broché. 128 pages.
Livre. Editions P.U.F (Collection : Que sais-je? N° 572), 1963.
Coll. Que sais-je?. Paris, P.U.F- broché - 11.5x17.5 - 1973 - 126 pp - n° 572. 9 ème édition.
Presses Universitaires de France. 1991. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 127 pages - tampon sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Collection que sais-je ? n°572. Classification Dewey : 370-Education
PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1971. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 126 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education