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Beigbeder Marc:
Le Sur-Vivre.
Le Jas [par] Forcalquier, Robert Morel, coll. Le Bien, 1966. In-12 carré, pleine toile de lin grège avec titre en brun, gardes noisette, signet, rhodoïd.
Reference : 5498
Edition originale au tirage limité à 4000 exemplaires, celui-ci un des 500 marqués hors-commerce. « Savoir pourquoi on mange, pourquoi on dort, pourquoi on fait l’amour, pourquoi on vit en société... Et, sachant pourquoi, on saura comment. »
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La Bergerie
Mme Aline Berger
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Les mémoires de la vie du comte D*** avant sa retraite. Contenant diverses avantures qui peuvent servir d'instruction à ceux qui ont à vivre dans le grand Monde. Redigez par Mr. de Saint-Evremont
Paris, Michel Brunet, 1696. 1080 g 8 parties en 4 volumes in-12, plein veau, dos ornés à nerfs, [3] ff., 394 pp., [1] f.; [1] f., 371-[1] pp.,; [2] ff., 385-[1] pp.; [2] ff., 396 pp.. Le titre annonce que cet ouvrage est de Saint-Evremond (orthographié Evremont) mais d'après Quérard (X, 209) le véritable auteur en serait le jésuite Pierre de Villiers (1648-1728). Cette attribution, qui n'est pas reprise par Sommervogel, remonte à Nicéron mais depuis elle a été mise en doute (Revue d'Histoire littéraire, 1918, 315). Edition originale rare, surtout complète des deux derniers volumes. Les tomes III et IV comportent chacun un faux-titre portant ""Suite et conclusion des mémoires ..."". L'achevé d'imprimé du premier volume est de décembre 1695. Légers défauts, petits manques au bas de deux plats. . (Catégories : Littérature, )
LE SAVOIR-VIVRE.
DES FEMMES D'AUJOURD'HUI. 1961. In-8. Relié. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 351 pages - 1 étiquette collée sur la première page + annotations au stylo.. . . . Classification Dewey : 395-Savoir-vivre
Sommaire : Les fiancailles - le mariage - l'enfance - le savoir vivre des jeunes - savoir vivre masculin - savoir vivre en famille - relations avec le clergé - relations avec les professeurs - savoir vivre entre employeurs et employés - savoir vivre en visite - savoir vivre avec les inconnus - savoir vivre dans la vie professionnelle - recevoir est un art - au restaurant - soirées entre amis - vacances et voyages - la correspondance - la maladie la mort le deuil - conseils divers - quelques cas délicats du savoir vivre. Classification Dewey : 395-Savoir-vivre
ENSEMBLE 11 - JOURNAL DES AUMONERIES DES CES DE BORDEAUX NORS 76-77 - Garçons filles - vivre = lutter - vivre l'avenir - vivre demain il sera trop tard - vivre la confiance - vivre la liberté - une bagarre entre moi et moi - vivre la prière etc...
INCONNU. 1977. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. Environ 20 pages photocopiées - nombreux dessins en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 908.447-Régionalisme : Aquitaine
Garçons filles - vivre = lutter - vivre l'avenir - vivre demain il sera trop tard - vivre la confiance - vivre la liberté - une bagarre entre moi et moi - vivre la prière etc... Classification Dewey : 908.447-Régionalisme : Aquitaine
ENCYCLOPEDIE DE ELLE. SUPPLEMENT AU N° 14-Un nouveau savoir-vivre- Le savoir vivre sans le sans-gêne - Sourires et coups de couteau - Du savoir-vivre contesté au savoir mieux vivre - La demande en mariage - Des cadres supérieurs contre le savoir-vivre. De
ENCYCLOPEDIE ELLE. non daté. In-4. En feuillets. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. Paginé de la page 131 à 146 . Texte sur 4 colonnes. nombreuses illustrations en noir et blanc dans et/ou hors texte. Supplément au n°14.. . . . Classification Dewey : 305.4-La femme
Un nouveau savoir-vivre- Le savoir vivre sans le sans-gêne - Sourires et coups de couteau - Du savoir-vivre contesté au savoir mieux vivre - La demande en mariage - Des cadres supérieurs contre le savoir-vivre. Des relations plus ouvertes. Classification Dewey : 305.4-La femme
Vivre et savoir en Afrique - Essai sur l'éducation orale en yoruba
L'Harmattan, 2000, in-8 br., 203 p., coll. "Educations et sociétés", 7 cartes, très bon état.
Il importe d'insister sur le fait qu'éduquer, être éduqué et s'éduquer ne traduisent rien d'autre qu'apprendre à vivre. Vivre avec soi, vivre avec les autres, vivre dans le monde. Or, vivre n'a de sens que quand je sais ce qui me fait vivre et quand je sais vivre. Vivre et savoir en Afrique, en s'attachant à décrire et à expliquer l'expérience à la fois singulière et universelle des Yoruba du Bénin, illustre à l'intention de toute l'Afrique et des autres régions du monde comment se fait cette rencontre entre vivre et le savoir. Voir le sommaire sur photos jointes.
