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Georges BERTIER
L'éducation n°7
1933 1933.
Reference : 500299618
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De l'éducation suivi de Conseils aux jeunes filles, D'un théâtre pour les jeunes personnes, Et de quelques essais de morale.
PARIS BAUDOUIN FRERES 1824 3 IN-12 Seconde édition, Ouvrage mis en ordre et publié avec une introduction par M. F. Barrière, Edition nouvelle augmentée de lettres et de morceaux inédits. Paris, Baudouin Frères, 1824, 3 volumes, in-12, cartonnage vert amande, dos doré, titre et tomaison dorés, xlviij-404, 352, 356 pp.
Jeanne Louise Henriette Genet Campan, née Henriette Genet (Paris, 1752 et Mantes, 1822) était la fille du Premier commis aux Affaires étrangères. Elle reçut une éducation soignée : elle parlait l'anglais et l'italien et avait suivi des cours de chant et de diction, et fut nommée lectrice des filles de Louis XV avant d'être nommée Femme de Chambre et Première femme de chambre de Marie-Antoinette. Lors de la Révolution, elle entretint une correspondance avec Marie -Antoinette lors de son arrestation. EN 1794, elle fonda un pensionnat de jeunes filles à Saint-Germain-en-Laye, où furent élevées Hortense de Beauharnais et deux des soeurs de Bonaparte qui la plaça en 1807 à la tête de la « Maison impériale d'Écouen » : maison d'éducation où devaient être élevées les filles des officiers de la Légion d'honneur. A la chute de Napoléon, elle tomba en disgrâce et se retira à Mantes. Cette femme distinguée s'attachait surtout, dans l'éducation des femmes, à former des mères de famille. Usures aux couvertures, coiffes cassées, coins émoussés, pages jaunies, taches et piqûres éparses.
L'ÉDUCATION PROGRESSIVE, ou étude du cours de la vie
1828 Paris: A. Sautelet, 1828 - Paulin, 1832-1838. 3 vol. in-8: 13,5 x 21,5 cm. I/ XV-408 pp.; II/ VII-440 pp.; III/ XII-420 pp. Première édition. Reliures en demi-basane marron, dos lisses avec titre et tomaison en doré, plats recouverts de papier marbré. Reliures frottées par endroits. Piqûres éparses. En bon état général.
Contenu. I/ Étude de la première enfance; II/ Étude de la dernière partie de l'enfance; III/ Étude de la vie des femmes. Adrienne Albertine de Saussure (1765-1841) était la fille du célèbre savant Horace Bénédicte de Saussure. Elle épousa Jacques Necker, neveu du ministre de Louis XVI, et devint ainsi, par alliance, la cousine de Mme de Staël avec qui elle était très liée d'amitié. L'Éducation progressive, parue sur dix ans, entre 1828 et 1838, demeure son oeuvre capitale. Comme l'écrit P. Guy, elle restera "l'une des plus intéressantes productions de la littérature pédagogique dans notre langue" (Buisson (éd.), Nouveau dictionnaire de pédagogie, 1911).
RECUEILS ET MONOGRAPHIES N°22 - L'EDUCATION POPULAIRE ET LE SPORT EN FRANCE - N°1.285 SPORT EDUCATION PHYSIQUE ET EQUIPEMENT SPORTIF EN FRANCE ET N°1399 ASPECTS FRANCAIS DE L'EDUCATION POPULAIRE - Introduction : La Direction Générale de la Jeunesse
LA DOCUMENTATION FRANCAISE. 1950. In-4. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos frotté, Papier jauni. 2 livrets sous chemise sans rabat - 28 + 20 pages -agrafes rouillées - chemise tachée.. . . . Classification Dewey : 0-GENERALITES
SOMMAIRE LIVRET 1 : Introduction : La Direction Générale de la Jeunesse et des Sports 3I.-—Etablissements de formation de cadres pour l’Education physique 'et les Sports 4II.—Education physique et sportive scolaire 0III.—Education physique et sportive post-scolaire 9a)L’organisation des sports 10b)Rôle de l’Etat vis-à-vis du sport 11c)Contrôle médical des activités physiques et sportives extra-•scolaires 14/IV.—L’équipement sportif 15V.—Information, documentation, propagande enfaveurdessports 17VI.—Le Conseil supérieur de l’Education populaireetdesSports 18Annexes :Ordonnance du 28 août 1945 sur l’activité des associations et groupements sportifs 19Arrêté du 25 novembre 1946 relatif à la délégation de pouvoirs aux fédérations sportives 19 -SOMMAIRE LIVRET 2 :Avant-Propos de M. André Morice, Secrétaire d’Etat à l’Enseignement technique, à la Jeunesse et aux SportsI.— L’Etat de l’Education populaire 3a)Exigences actuelles de l’Education . .3b)Le service public d’Education popu-laire 4e)Moyens d’action de la Direction générale de la Jeunesse et des Sports. .5II.— Panorama générai de l’Education populaire 7a)Maisons des jeunes et Foyers ruraux. 7b)Œuvres péri et post-scolaires 8c)Mouvements de jeunesse9d)Associations d’étudiants 10e)Associations d’éducationouvrière ....11f)Associations culturelles 11g)Auberges de Jeunesse 12h)Colonies de vacances 13i)Contacts avec les Territoires d’Outre-Mer et l’étranger 15III.— Principaux centres d’intérêt de l’Education populaire 16a)Education professionnelle 16b)Formation économique, sociale et po-litique 16c)Activités scientifiques 16d)Art et jeu dramatique 17e)Chant, Musique, Danse 19f)Arts plastiques 19g)Exposition 20h)Vie pratique. Vie personnelle 20IV.— L’Education populaire et les grandsmoyens modernes d’expression ... 21a)Radio 21b)Cinéma 21c)Presse 23V.— Aide et contrôle de l’Etat vis-à-vis de l’Education populaire 24a) La formation des cadres 24b)Le régime juridique des organisationsde jeunesse 26c)Le Conseil de l’Education populaire etdes Sports 27Conclusion .' 28Série Française CCLXXXl — Série Culturelle VIII Classification Dewey : 0-GENERALITES
Education permanente n°5 janv-fev-mars 1970 - Perspectives de l'éducation des adultes en Italie - Histoire de l'éducation des adultes en Grande-Bretagne - Quel est le public de l'éducation des adultes - La culture populaire en Finlande - etc.
Education permanente. 1970. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos frotté, Quelques rousseurs. 190 pages - papier jauni, tampon sur la 1re page.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Sommaire : Perspectives de l'éducation des adultes en Italie - Histoire de l'éducation des adultes en Grande-Bretagne - Quel est le public de l'éducation des adultes - La culture populaire en Finlande - La culture, l'école et la formation permanente - L'éducation professionnelle dans les USA - L'éducation permanente, optique japonaise - Education permanente en Amérique latine - La campagne nationale de lutte contre l'analphabétisme au Brésil - Les travailleurs étudiants en Pologne - De l'éducation en milieu urbain. Classification Dewey : 370-Education
Manuel de pédagogie appliquée à l'éducation physique - Programme du professorat, 1ere et 2eme parties
G. Doin et Cie, éditeurs à Paris , Bibliothèque Scientifique Internationale Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1940 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur crème fort et grand In- 1 vol. - 398 pages
1ere édition, 1940 Contents, Chapitres : Préface du professeur Latarjet - Introduction - 1. Les principes de l'éducation physique dans l'histoire des institutions et des idées : L'Antiquité (Lers institutions pédagogiques de la Grèce antique - L'éducation physique dans ses rapports avec la religion grecque - La gymnastique et l'art grec - L'éducation physique et les philosophes - Rome et la fin du paganisme) - Les idées modernes (L'humanisme et la Renaissance - Jean-Jacques Rousseau et l'éducation naturelle - La fin du XVIIIe siècle et le début du XIXe siècle - Les problèmes de l'éducation physique moderne) - 2. Notions de psychologie appliquée à l'éducation physique : Les mouvements - Les états affectifs et les émotions - Les mobiles géographiques - L'éducation attrayante et les jeux - L'émotion esthétique et la gymnastique - Conditions générales de la vie morale - L'éducation de la volonté - L'éducation physique et les qualités sociales - L'âge scolaire - L'adaptation de la pédagogie aux individus - L'observation et la mesure des aptitudes individuelles - 3. Les méthodes et la pratique de l'éducation physique : La gymnastique suédoise - La gymnastique naturelle de Georges Hébert - La méthode française éclectique - Les conditions générales de l'éducation physique scolaire - Les formes particulières de l'éducation physique scolaire - L'éducation physique dans les programmes scolaires - L'éducation physique hors de l'école - Le scoutisme - Les devoirs professionnels infimes traces de pliures aux coins des plats de la couverture qui reste en bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, légère tache circulaire au bas de la première page, cela reste un bon exemplaire
