‎COINDRE.‎
‎Album original de 56 travaux d’art graphique réalisés par un élève de l’Ecole polytechnique, de 1867 à 1869. Dessins techniques ou académiques et aquarelles originaux de belle facture.‎

‎Ecole Polytechnique, manuscrit original, de 1867 à 1869. Grand in-folio - 33 x 50 cm. Reliure en demi-percaline verte, dos lisse et muet, armes, nom de l’élève, dates et mention « Ecole polytechnique » frappés à l’or sur le premier plat (quelques traces de frottement sur la reliure et petits manques de papier sur les plats et coupes, carton du second plat déchiré sur 4,5cm en pied, coins abimés). Ce recueil comprend : - dessins géométriques (intersections de surfaces, projection cotée, perspectives linéaire et cavalière, etc., 6 planches),- dessins effectués à partir de calculs de données astronomiques (éclipses de lune et de soleil, 2 planches),- dessins de pièces mécaniques - parfois en lavis (vis à filet triangulaire, bielle en fer, engrenages, piston de Wolff, 5 planches),- projets d’architecture (corps de garde, mairie, café-restaurant, amphithéâtre, bibliothèque publique, 5 planches)- détails architecturaux (soubassements, chapiteaux, entablements de monuments de Rome, arcades, fenêtres, coupe transversale d’un pont, porte biaisée en talus, arche biaisé, 6 planches), - ordres de l’architecture classique (3 planches), - stéréotomie (3 planches), - topographie (2 planches), - dessins académiques (nus masculins : 9 planches, chevaux et scènes de genre : 3 planches, arbres : 3 planches, anatomie : 2 planches), - 6 aquarelles représentant un militaire et des « types » d’Afrique du Nord (vieil homme assis, cavaliers), ainsi que 3 paysages dans des tons bistre et sepia.Toutes les planches, simples ou doubles, sont montées sur onglets.Ensemble de 56 œuvres graphiques en bel état de conservation, qui donne à voir la progression d’un élève-ingénieur durant ses études au sein de la prestigieuse Ecole polytechnique, ainsi que le caractère exigeant et multiforme de la formation dispensée aux futures élites de l’industrie, des sciences ou des grands corps d’Etat. Précieux témoignage sur la nature de l’enseignement au sein d’une institution née dans la tourmente révolutionnaire, synonyme d’excellence à la française. ‎

Reference : 2223

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