‎LAFONT Robert ‎
‎Le travail et la langue ‎

‎Flammarion, 1978, 301 p., in-8 br., coll. "Nouvelle Bibliothèque Scientifique", couverture à rabats, état de neuf ‎

Reference : QWA-5538


‎Ce livre est l'essai de construction pratique d'une linguistique matérialiste, appelée praxématique. Voir le contenu sur photo jointe ‎

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Librairie de la Garenne
M Christian Boyer

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‎COLLECTIF‎

Reference : RO20254455

(1992)

‎Phosphore N°140 septembre 1992- magazine des annees lycee- pour reussir votre annee 92/93, special rentree, les lyceens ont ils le moral, a quoi sert l'europe, les bonnes methodes de travail en francais / langue / maths / histoire geo ...‎

‎BAYARD PRESSE. 1992. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 78 pages illustrées en couleur. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎


‎ Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues‎

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‎COLLECTIF‎

Reference : RO60118693

(1988)

‎LES LANGUES MODERNES, 82e ANNEE, N° 6, 1988 (Sommaire: Les différentes formes du travail en classe de langue. B. GRANDCOLAS : Introduction. Quelques propositions de lecture complémentaire. C. KRAMSCH : To group or not to group ? Le Parler, le Faire et...)‎

‎Association des Professeurs de Langues Vivantes de l'Enseignement Public. 1988. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages.. . . . Classification Dewey : 400-LANGUES‎


‎"Sommaire: Les différentes formes du travail en classe de langue. B. GRANDCOLAS : Introduction. Quelques propositions de lecture complémentaire. C. KRAMSCH : To group or not to group ? Le Parler, le Faire et le Dire en classe de langue. N. SOULE-SUSBIELLES : Mais que peuvent-ils donc se dire ? Exploration dans le travail de ""paires"". N. BUCHER-POTEAUX : Pour un enseignement centré sur l’élève. N. KEATIN : Canevas pour jeux de rôle. A. PLANCKE : Travailler en groupe. Pourquoi, comment, avec qui ?. Réactions d’étudiants face au travail de groupe. Tribune. J. ROVEA : Le choix de la première langue en 6e... Classification Dewey : 400-LANGUES"‎

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‎COLLECTIF‎

Reference : R110025686

(1969)

‎BIBLIOTHEQUE DE TRAVAIL N° 686 - Histoire de la langue française, d'ou vient la langue française, la langue des gaulois, comment un mot gaulois passe en français, le latin vulgaire, déformations, l'apport germanique, la langue romane, le serment‎

‎Institut coopératif de l'école moderne pédagogie freinée. 15 mai 1969. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 40 pages richement illustrées de photos et dessins en noir et blanc. . . . Classification Dewey : 440-Langues romanes. Français‎


‎Sommaire : Histoire de la langue française, d'ou vient la langue française, la langue des gaulois, comment un mot gaulois passe en français, le latin vulgaire, déformations, l'apport germanique, la langue romane, le serment de strasbourg Classification Dewey : 440-Langues romanes. Français‎

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‎Collectif‎

Reference : RO10027836

(1945)

‎La nature n° 3102 - L'Indochine et ses races humaines par Forbin, Le travail des verres d'optique par devaux, Phonétique statistique de la langue française, Photo sous-marine, Comité International des poids et mesures, La tyrotricine.‎

‎Masson et cie. 15 décembre 1945. In-12. Broché. Bon état, Livré sans Couverture, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 369 à 384. Quelques gravures en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 500-SCIENCES DE LA NATURE ET MATHEMATIQUES‎


‎Sommaire : L'Indochine et ses races humaines par Forbin, Le travail des verres d'optique par devaux, Phonétique statistique de la langue française, Photo sous-marine, Comité International des poids et mesures, La tyrotricine. Classification Dewey : 500-SCIENCES DE LA NATURE ET MATHEMATIQUES‎

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‎Psychanalyse en Europe‎

Reference : 57707

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