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Reference : R110457806

(1969)

‎Enfance n° 1 - Le sentiment de maturité chez l'adulte par B. Zazzo, Influence de la famille sur le développement intellectuel par G. Boulanger, Données sur la perception et la copie de l'orientation de figures ouvertes et fermées par M. Wittling‎

‎Presses universitaires de france. Janvier-Avril 1969. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1 à 147.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Le sentiment de maturité chez l'adulte par B. Zazzo, Influence de la famille sur le développement intellectuel par G. Boulanger, Données sur la perception et la copie de l'orientation de figures ouvertes et fermées par M. Wittling, La communication entre enfants : transmission des connaissances relatives a un matériel complexe par J. Baudichon, Les notions opératoires de conservation et de transitivité du poids, leur moment d'apparition et leur apprentissage Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457746

(1957)

‎Enfance n° 1 - Les notions de vitesse, d'espace parcouru et de temps chez l'enfant de cinq ans par J. Piaget, A propos des estimations de la vitesse chez l'enfant de cinq ans par Y. Feller, E. Mc Near et G. Noelting, Sensibilité esthétique enfantine‎

‎Presses universitaires de france. Janv-Fev 1957. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 93 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Les notions de vitesse, d'espace parcouru et de temps chez l'enfant de cinq ans par J. Piaget, A propos des estimations de la vitesse chez l'enfant de cinq ans par Y. Feller, E. Mc Near et G. Noelting, Sensibilité esthétique enfantine et influence du milieu par J. Subes, Sur quelques notes d'examen par J. Chateau Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457736

(1955)

‎Enfance n° 1 - L'exclusivisme personnel, le personnalisme, son conditionnement par E. Evart-Chmielniski, Les services de psychologie scolaire en Europe par W.D. Wall, La psychologie scolaire en Belgique par F. Hotyat, La psychologie et ses rapports‎

‎Presses universitaires de france. Janv-Fev 1955. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1 à 83.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : L'exclusivisme personnel, le personnalisme, son conditionnement par E. Evart-Chmielniski, Les services de psychologie scolaire en Europe par W.D. Wall, La psychologie scolaire en Belgique par F. Hotyat, La psychologie et ses rapports avec l'école en URSS par H. Chambron, Les livres pour enfants par M. Soriano Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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(1977)

‎Enfance n° 1 - Mémorisation et inférence chez les enfants sourds et entendants par Pierre Oléron et Denis Corroyer, Le comportement social de l'enfant sourd par Geneviève Boulanger Balleyguier et Marie Odile Lavalou, Environnement linguistique maternel‎

‎Presses universitaires de france. Janvier-Avril 1977. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1 à 115.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Mémorisation et inférence chez les enfants sourds et entendants par Pierre Oléron et Denis Corroyer, Le comportement social de l'enfant sourd par Geneviève Boulanger Balleyguier et Marie Odile Lavalou, Environnement linguistique maternel et retard mental par Jean A. Rondal, Influence diffuse d'un modèle verbal sur le récit de l'enfant par Marie Madeleine Braun-Lamesch Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457796

(1967)

‎Enfance n° 1 - Peut-on améliorer les tests d'intelligence ? par G. Snyders, L'apprentissage de la lecture chez les jeunes enfants : acquisition des lettres de l'alphabet et maturité mentale par A. Leroy-Boussion, L'évolution des effets différenciateurs‎

‎Presses universitaires de france. Janvier-Mars 1967. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 128 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Peut-on améliorer les tests d'intelligence ? par G. Snyders, L'apprentissage de la lecture chez les jeunes enfants : acquisition des lettres de l'alphabet et maturité mentale par A. Leroy-Boussion, L'évolution des effets différenciateurs du milieu socio culturels au cours de la croissance par G. Netchine, Les étapes de la reconnaissance de soi devant le miroir par G. Boulanger Balleyguier Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457761

(1960)

‎Enfance n° 1 - Préface par H. Wallon, Le problème de la sixième par O.G. Brunschwig, L'articulation entre le cours moyen et la classe de sixième : sélection et orientation par R. Gloton, Connaissance de l'élève, orientation et cycle d'observation par R.‎

‎Presses universitaires de france. Janv-Fev 1960. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1 à 119.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Préface par H. Wallon, Le problème de la sixième par O.G. Brunschwig, L'articulation entre le cours moyen et la classe de sixième : sélection et orientation par R. Gloton, Connaissance de l'élève, orientation et cycle d'observation par R. Gal, Adaptation a la classe de sixième par R. Lepez, L'examen psychologique de l'élève de sixième par P. Dague, Role du système des bourses dans l'accession des enfants de familles ouvrières a l'enseignement secondaire par C. Peyre Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457880

(1984)

‎Enfance n° 1 - Quelques aspects du langage chez l'enfant - La distanciation dans le langage : l'exemple du calcul de l'origine dans le récit écrit d'expérience personnelle chez l'enfant de 6 a 10 ans par Michel Fayol, Quand les parents posent‎

‎Presses universitaires de france. 1e trimestre 1984. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1 à 111.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Quelques aspects du langage chez l'enfant - La distanciation dans le langage : l'exemple du calcul de l'origine dans le récit écrit d'expérience personnelle chez l'enfant de 6 a 10 ans par Michel Fayol, Quand les parents posent des questions a leurs jeunes enfants par Dominique Lafontaine, Etude de la communication référentielle chez des enfants handicapés mentaux par Jean Luc Lambert et Bernard Von Kaenel Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457706

(1949)

‎Enfance n° 1 - Sur les enfants paralysés par Auguste Tournay, Portraits de meneurs et psychologie du groupe, introduction et noes de D. Lagache par André Lévy, La crise l'illusion professionnelle chez l'enfant et l'adolescent par Pierre Naville‎

‎Presses universitaires de france. Janv-Fev 1949. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1 à 92.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Sur les enfants paralysés par Auguste Tournay, Portraits de meneurs et psychologie du groupe, introduction et noes de D. Lagache par André Lévy, La crise l'illusion professionnelle chez l'enfant et l'adolescent par Pierre Naville, Psychologie du dessin enfantin par Raymond Cordeau, A propos des enfants caractériels par E. Jouhy Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457847

(1977)

‎Enfance n° 2-3-4 - La représentation des qualités maternelles a l'adolescence par P. Tap, Pronostic au cours préparatoire et scolarité élémentaire par F. Aubret, Modèles internes et attitudes dans les taches de représentation graphique chez l'enfant‎

‎Presses universitaires de france. Mai-Décembre 1977. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 123 à 267.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : La représentation des qualités maternelles a l'adolescence par P. Tap, Pronostic au cours préparatoire et scolarité élémentaire par F. Aubret, Modèles internes et attitudes dans les taches de représentation graphique chez l'enfant par A. Laflaquière, Eléments méthodologiques et théoriques pour l'étude des dissymétries perceptives visuelles par C. Simounet Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457852

(1978)

‎Enfance n° 2-3 - Du sexisme ordinaire chez des enfants de 8-9 ans par M.C. Hurtig, Qu'en savent-ils ? par E. Fijalkow, R. Deldebat et J. Fijalkow, Sexe de l'examinateur et résultats aux tests collectifs par A. Flieller, Le role des attitudes affectives‎

‎Presses universitaires de france. Avril-Sept 1978. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 73 à 175.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Du sexisme ordinaire chez des enfants de 8-9 ans par M.C. Hurtig, Qu'en savent-ils ? par E. Fijalkow, R. Deldebat et J. Fijalkow, Sexe de l'examinateur et résultats aux tests collectifs par A. Flieller, Le role des attitudes affectives dans la formation des habiletés sensori-motrices par G. Bruant Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457792

(1966)

‎Enfance n° 2-3 - La représentation de la condition du maitre dans la société par S. Mollo, J. Guyard et L. Leclerc-Rodriguez, L'image du maitre par Claire Rueff‎

‎Presses universitaires de france. Avril-Sept 1966. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 1 à 144.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


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Reference : R110457782

(1964)

‎Enfance n° 2-3 - La télévision dans la vie des enfants - Préface par Henri Wallon, Introduction par Robert Debré, La rééducation des poliomyélitiques et ses exigences, perspectives médicales par André Grossiord, Présentation d'une recherche par Hélène‎

‎Presses universitaires de france. Avril-Sept 1964. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 85 à 251.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : La télévision dans la vie des enfants - Préface par Henri Wallon, Introduction par Robert Debré, La rééducation des poliomyélitiques et ses exigences, perspectives médicales par André Grossiord, Présentation d'une recherche par Hélène Gratiot Alphandéry, Image de soi, image des autres chez l'adolescent par Maritha Garelli et Nicole Pousseur, Du réel a l'imaginaire chez l'enfant par Maritha Garelli, Jeannine Meyer et Pierrette Rossi Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457837

(1975)

‎Enfance n° 2 - Emploi préférentiel d'une main et préhension fine entre 7 et 12 mois par G. Sounalet, Pertinence de différences et fréquence d'occurence d'un élément particulier dans un jugement de non identité chez des enfants d'age préscolaire par Eliane‎

‎Presses universitaires de france. Mai-Aout 1975. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 133 à 246.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Emploi préférentiel d'une main et préhension fine entre 7 et 12 mois par G. Sounalet, Pertinence de différences et fréquence d'occurence d'un élément particulier dans un jugement de non identité chez des enfants d'age préscolaire par Eliane Vurpillot et Pierre Taranne, Une habileté auditivo-phonétique nécessaire pour apprendre a lire : la fusion syllabique, nouvelle étude génétique entre 5 et 8 ans par A. Leroy-Boussion Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457772

(1962)

‎Enfance n° 2 - Hommage a Arnold Gesell par R. Zazzo, Enfants désirés et non désirés par C. Emery-Hauzeur et E.A. Sand, Hospitalisation et immobilisation prolongés chez de jeunes enfants par F. Guépin, Etude de la reconstitution d'un récit chez l'enfant‎

‎Presses universitaires de france. Mars-Avril 1962. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 97 à 198.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Hommage a Arnold Gesell par R. Zazzo, Enfants désirés et non désirés par C. Emery-Hauzeur et E.A. Sand, Hospitalisation et immobilisation prolongés chez de jeunes enfants par F. Guépin, Etude de la reconstitution d'un récit chez l'enfant a partir d'un film fixe par G. Mialaret et C. Malandain Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457881

(1984)

‎Enfance n° 2 - La paternité : nouvelles perspectives de la recherche par M. Amann-Gainotti, G. Badolato et S. Cudini, Une renconre dynamique avec l'enfant : le portrait psychologique par Jack Doron, L'appréhension du nombre par le jeune enfant par Jean‎

‎Presses universitaires de france. 2e trimestre 1984. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 121 à 215.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : La paternité : nouvelles perspectives de la recherche par M. Amann-Gainotti, G. Badolato et S. Cudini, Une renconre dynamique avec l'enfant : le portrait psychologique par Jack Doron, L'appréhension du nombre par le jeune enfant par Jean Paul Fischer, Le développement de production d'un dessin chez les enfants de l'école élémentaire par Benoit Dubuc et Stéphanie Dudek Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457767

(1961)

‎Enfance n° 2 - Les bases psychologiques et pédagogiques de la réforme scolaire en Pologne par T. Tomaszewski, Revendications d'autonomie chez des adolescents de milieux socio-culturels différents par B. Zazzo, La vocation professionnelle chez des enfants‎

‎Presses universitaires de france. Mai-Juin 1961. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 97 à 182.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Les bases psychologiques et pédagogiques de la réforme scolaire en Pologne par T. Tomaszewski, Revendications d'autonomie chez des adolescents de milieux socio-culturels différents par B. Zazzo, La vocation professionnelle chez des enfants d'écoles maternelles par M. Lobrot, Quelques problèmes de l'orientation scolaire et professionnelle étudiés en zone industrielle et minière par J. Romian Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457762

(1960)

‎Enfance n° 2 - L'image de soi comparée a l'image de ses semblables chez l'adolescent par B. Zazzo, L'usage écrit des formes temporelles du verbe chez les enfants par A. Tabouret-Keller, L'inclinaison de l'écriture par R. Zazzo et M.C. Hurtig, Application‎

‎Presses universitaires de france. Mars-Avril 1960. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 121 à 208.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire :L'image de soi comparée a l'image de ses semblables chez l'adolescent par B. Zazzo, L'usage écrit des formes temporelles du verbe chez les enfants par A. Tabouret-Keller, L'inclinaison de l'écriture par R. Zazzo et M.C. Hurtig, Application du test de Goodenough a des écoliers africains de 7 a 14 ans par C. Bardet, F. Moreigne et J. Sénégal Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457737

(1955)

‎Enfance n° 2 - L'évolution sociale du préadolescent a la lumière de ses conceptions sur l'adulte par J. Burstin, Les aspects élémentaires de l'assimilation d'un enseignement verbal, étude de trois conduites de répétition par J. Lévine, Performances‎

‎Presses universitaires de france. Mars-Avril 1955. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 85 à 206.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : L'évolution sociale du préadolescent a la lumière de ses conceptions sur l'adulte par J. Burstin, Les aspects élémentaires de l'assimilation d'un enseignement verbal, étude de trois conduites de répétition par J. Lévine, Performances éthiopiennes au Test de Goodenough par M. Aupècle Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457812

(1970)

‎Enfance n° 2 - Origines et perspectives de quelques recherches sur l'anxiété par Michel Zlotowicz, Facilitation et freinage dans le travail scolaire par Michel Rousson, Quelques aspects de l'obéissance a la consigne a l'école maternelle par G. Sounalet‎

‎Presses universitaires de france. Mai-Aout 1970. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 113 à 234.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Origines et perspectives de quelques recherches sur l'anxiété par Michel Zlotowicz, Facilitation et freinage dans le travail scolaire par Michel Rousson, Quelques aspects de l'obéissance a la consigne a l'école maternelle par G. Sounalet, Analyse des thèmes fournis au CAT par des garçons de huit ans par J. Bradfer-Blomart Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457747

(1957)

‎Enfance n° 2 - Reproduction de durées courtes par l'enfant par H. Wallon, E. Evart-Chimielniski et G. Denjen-Raban, Le problème de l'imitation chez le nouveau né par R. Zazzo, La représentation du moi physique dans la préadolescence par J. Burstin‎

‎Presses universitaires de france. Mars-Avril 1957. In-12. Broché. Bon état, Tâchée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 97 à 191.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Reproduction de durées courtes par l'enfant par H. Wallon, E. Evart-Chimielniski et G. Denjen-Raban, Le problème de l'imitation chez le nouveau né par R. Zazzo, La représentation du moi physique dans la préadolescence par J. Burstin, L'éducateur psychologue par G. Adamo et G. Guyot Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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(1974)

‎Enfance n° 3-4-5 Apprentissages intentionnels a allure libre : études comparatives d'enfants normaux et débiles mentaux par G. Denhière, Une tentative d'entrainement d'élèves de classes de perfectionnement a l'atteinte du niveau opératoire formel‎

‎Presses universitaires de france. Sept-Dec 1974. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 149 à 315.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire :Apprentissages intentionnels a allure libre : études comparatives d'enfants normaux et débiles mentaux par G. Denhière, Une tentative d'entrainement d'élèves de classes de perfectionnement a l'atteinte du niveau opératoire formel par J.P. Dufoyer, L. Mazurie et C. Recoules, Le dessin enfantin est-il une écriture ? par F. Olivier, Dysharmonie des conduites intellectuelles et problèmes de controle de l'activité chez des élèves en difficulté de 11 a 14 ans par M. Gilly, M.J. solari et C. Billerach Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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(1979)

‎Enfance n° 3-4 - A propos du regard de l'enfant par Janine Abecassis, L'enfant et les langues par Jean Pierre Bauer, La fonction des troubles instrumentaux de la communication écrite et orale dans la problématique d'enfants en difficulté scolaire‎

‎Presses universitaires de france. Juillet-Nov 1979. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 171 à 308.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : A propos du regard de l'enfant par Janine Abecassis, L'enfant et les langues par Jean Pierre Bauer, La fonction des troubles instrumentaux de la communication écrite et orale dans la problématique d'enfants en difficulté scolaire par Michèle Grosclaude, Carence et toute-puissance : la question du père par François Hurstel Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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Reference : R110457803

(1968)

‎Enfance n° 3-4 - De quelques comportements dits spontanés par P. Fraisse, Apprentissage de la lecture et synthèse des sons du langage par A. Leroy-Boussion et C. Dupessey, L'élève en fonction de sa réussite scolaire par M. Gilly, Etude génétique‎

‎Presses universitaires de france. Mai-Oct 1968. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 161 à 301.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : De quelques comportements dits spontanés par P. Fraisse, Apprentissage de la lecture et synthèse des sons du langage par A. Leroy-Boussion et C. Dupessey, L'élève en fonction de sa réussite scolaire par M. Gilly, Etude génétique de l'obéissance a la consigne dans une tache simple par G. Sounalet, L'influence de la télévision sur l'expression verbale scolaire par A.M. Thibault-Laulan, Le développement mental : équipement, apprentissages et investissement Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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(1969)

‎Enfance n° 3-4 - Influence de la nature d'une différence sur sa détection par des enfants d'age préscolaire par E. Vurpillot, La ténacité musculaire en travail statique chez l'enfant de 7 a 12 ans par J. Nadel, Etude des effets de la similitude‎

‎Presses universitaires de france. Mai-Sept 1969. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 149 à 272.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Influence de la nature d'une différence sur sa détection par des enfants d'age préscolaire par E. Vurpillot, La ténacité musculaire en travail statique chez l'enfant de 7 a 12 ans par J. Nadel, Etude des effets de la similitude intra-liste dans un apprentissage verbel de série par G. Denhiere Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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(1972)

‎Enfance n° 3-4 - Introduction générale par H. Rodriguez Tomé et Michel Zlotowicz, Peurs et angoisse chez des enfants d'age scolaire par M. Zlotowicz, Peurs et angoisse a l'adolescence par H. Rodriguez Tomé et Michel Zlotowicz, L'angoisse de l'enfant‎

‎Presses universitaires de france. Avril-Mai 1972. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 167 à 318.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎


‎Sommaire : Introduction générale par H. Rodriguez Tomé et Michel Zlotowicz, Peurs et angoisse chez des enfants d'age scolaire par M. Zlotowicz, Peurs et angoisse a l'adolescence par H. Rodriguez Tomé et Michel Zlotowicz, L'angoisse de l'enfant a l'adolescence par H. Rodriguez Tomé et Michel Zlotowicz Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

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