‎Comment étudier les adolescents? Examen critique des confidences juvéniles.‎

‎ 1938 in-8, 171pp., br. P. Alcan 1938,‎

‎La crise d'originalité juvénile‎

‎ In-8, 328pp., br. P. Puf 1948,‎

‎COMMENT ETUDIER LES ADOLESCENTS, EXAMEN CRITIQUE DES CONFIDENCES JUVENILES‎

‎Librairie Félix Alcan. 1938. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 169 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotations de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents‎

‎2e édition. 'Bibliothèque de Philosophie contemporaine'. Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents‎

‎Comment étudier les adolescents - examen critique des confidences juvéniles - Collection Bibliothèque de philosophie contemporaine.‎

‎Félix Alcan. 1937. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. 169 pages - coiffes abîmées - quelques pages non coupées - quelques phrases soulignées au crayon à papier à l'intérieur de l'ouvrage sans conséquence sur la lecture.. . . . Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES‎

‎Collection Bibliothèque de philosophie contemporaine. Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES‎

‎Comment étudier les adolescents - Examen critique des confidences juvéniles‎

‎Paris, P.U.F. 1948 167pp., dans "Bibliothèque de philosophie contemporaine", 3e éd., non coupé, estampe, bon état‎

‎Comment étudier les adolescents. Examen critique des confidences juvéniles.‎

‎Paris: Presses Universitaires de France, 1948 in-8, 168 pages. Index. Broché, bon état. Bibliothèque de philosophie contemporaine.‎

‎Comment étudier les adolescents. Examen critique des confidences juvéniles. (Paris: Presses Universitaires de France, 1948). [M.C.: psychologie]‎

‎Comment étudier les adolescents. Examen critique des confidences juvéniles.Coll. “Bibliothèque de Philosophie Contemporaine”.‎

‎ Paris, Presses Universitaires de France 1948, 230x140mm, 165pages, broché. ‎

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‎LA CRISE D'ORIGINALITE JUVENILE‎

‎Paris Presses Universitaires de France 1941 In-8 Broché Moyen ‎

‎Titre imprimé en noir encadré de filets vert, couverture de papier vert défraichie, roussie, dos recollé ; XVI+327pp ; nouvelle édition ; Paru dans la collection "Bibliothèque de Philosophie Contemporaine" ; Ouvrage couronné par l'Institut (prix J. Saillet.) ; l'auteur était docteur ès lettres et professeur à l'Ecole Lavoisier ‎

‎La crise d'originalité juvénile‎

‎"Presses universitaires de France. 1941. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos fané, Non coupé. 324 pages. Manque en coiffe de pied. Mors légèrement frottés. Collection ""Bibliothèque de philosophie contemporaine"". Nouvelle édition.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents"‎

‎ Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents‎

‎La crise d'originalité juvénile‎

‎Paris, P.U.F. 1948 xvi + 328pp., 3e éd., br.orig., dans la série "Bibliothèque de philosophie contemporaine"‎

‎La crise d'originalité juvénile. 3e édition‎

‎ 1948 Paris, Alcan, 1948, in 8° broché, XVI-328 pages ; index in-fine ; cachets ‎

‎ ...................... Photos sur demande .......................... ‎

‎"La crise d'originalité juvénile - ""Bibliothèque de philosophie contemporaine"""‎

‎Félix Alcan. 1936. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Papier jauni. 435 pages. Très léger manque en coiffe de pied.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎

‎ Classification Dewey : 150-Psychologie‎

‎La crise d'originalité juvénile - Nouvelle édition - Collection Bibliothèque de philosophie contemporaine.‎

‎Presses Universitaires de France. 1941. In-8. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. XVI + 327 pages - coiffes abîmées - adhésif sur les coiffes - rousseurs sur les plats - déchirure sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES‎

‎Collection Bibliothèque de philosophie contemporaine. Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES‎

‎L'ADOLESCENCE.‎

‎PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1964. In-16. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 118 pages. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents‎

‎"COLLECTION ""QUE SAIS JE?"" N°102 Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents"‎

‎"L'ADOLESCENCE / COLLECTION ""QUE SAIS JE?""."‎

‎PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1966. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 124 pages.- Tampon sur la page de faux titre.. . . . Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents‎

‎ Classification Dewey : 155.5-Psychologie des adolescents‎

‎Les étapes de l'éducation. Collection : Nouvelle encyclopédie pédagogique ?, N° 20.‎

‎Paris, Presses Universitaires de France (PUF), 1967. 11 x 17, 158 pp., broché, bon état.‎

‎PSYCHOLOGIE DE L ENFANT DE LA NAISSANCE A L ADOLESCENCE.‎

‎COLIN ARMAND. COLLECTION BOURRELIER.. 1970. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 299 pages.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎ Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT DE LA NAISSANCE A L'ADOLESCENCE ‎

‎ Cahiers de Pédagogie Moderne Cahiers de Pédagogie Moderne 1956, in-8 broché, 265 pages. Bon état.‎

‎ Toutes les expéditions sont faites en suivi au-dessus de 25 euros. Expédition quotidienne pour les envois simples, suivis, recommandés ou Colissimo. ‎

‎"PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT - DE LA NAISSANCE A L'ADOLESCENCE / COLLECTION ""CAHIERS DE PEDAGOGIE MODERNE""."‎

‎BOURRELIER. 1962. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Coiffe en tête abîmée, Intérieur acceptable. 273 pages - 2 petites étiquettes ollées sur le dos - AMrques de scotch sur le 1er et dernier plat intérieurs.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎ Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎Psychologie de l'enfant. De la naissance à l'adolescence.‎

‎ P., Bourrelier (Collection Cahiers de pédagogie moderne), 1956, in 8° broché, 269 pages. ‎

‎PHOTOS sur DEMANDE. ...................... Photos sur demande .......................... ‎

‎TRAITE DES SCIENCES PEDAGOGIQUES - TOME 1,3,4,5 & 6 - INTRODUCTION - PEDAGOGIE COMPAREE - PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION, PSYCHOLOGIE PEDAGOGIQUE, ASPECTS SOCIAUX DE L'EDUCATION‎

‎PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1974. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 206 + 441 + 251 + 386 + 438 pages - Couvertures contrepliées. . . . Classification Dewey : 156-Psychologie comparée‎

‎ Classification Dewey : 156-Psychologie comparée‎

‎LA CRISE D'ORIGINALITE JUVENILE‎

‎PUF. 1941. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 327 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotations de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎'Bibliothèque de Philosophie contemporaine'. Nouvelle édition. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎Psychologie de l'enfant de la naissance à l'adolescence‎

‎Cahiers de pédagogie moderne 1968 in8. 1968. Broché.‎

‎Etat Correct frotté‎

‎Le dessin chez l'enfant‎

‎PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1976. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 122 pages. Illustrations en noir et blanc hors texte. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎ Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎OEUVRES CHOISIES DE MAINE DE BIRAN / BIBLIOTHEQUE PHILOSOPHIQUE.‎

‎AUBIER - MONTAIGNE. 1942. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos plié, Quelques rousseurs. 322 pages - coins légèrement frottés - coiffes legerement abimées - Petites taches sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES‎

‎Avec une introduction par Henri GOUHIER. Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES‎