‎Etudes sur la socialisation scolaire. Groupe de Recherches sur le Procès de Socialisation (E.R.A. 631 - Université Lyon II).‎

‎ P., CNRS, 1979, grand in 8° broché, 134pp. ; illustrations ; couverture illustrée. ‎

‎ ...................... Photos sur demande ..........................‎

‎Le peuple lycéen. Enquête sur les élèves de l'enseignement secondaire.‎

‎ P., NRF (Collestion "Temoins"), 1974, fort in 8° broché, 534 pages ; couverture illustrée (légèrement fanée). ‎

‎ ...................... Photos sur demande ..........................‎

‎Les lycéens. Contribution à l'étude du milieu scolaire.‎

‎ 1971 Paris, Armand Colin, 1971, fort volume in 8° broché, 852 pages ; cachet. ‎

‎ ...................... Photos sur demande ..........................‎

‎Les professeurs du second degré. Contribution à l'étude du corps enseignant.‎

‎Couverture souple. Broché. 307 pages. Couverture légèrement jaunie.‎

‎Livre. Librairie Armand Colin (Collection : Cahiers de la fondation nationale des sciences politiques), 1967.‎

‎Sciences-Po - Histoire d'une réussite ‎

‎Olivier Orban, 1987, in-8 br. (15,5 x 23,5), 419 p., avec la collaboration d'Anne-Marie Dethomas, bon état. ‎

4 Images

‎Faire Sciences-Po : le rêve des parents et l’ambition des adolescents ! Et s’asseoir sur les bancs fréquentés par Paul Claudel, par Marcel Proust, par Georges Pompidou, par François Mitterrand, par Jacques Chirac et par Laurent Fabius. Dans cette grande fabrique à patrons et à hommes d’État semble battre le cœur de trois Républiques. Sciences-Po est un mythe, mais que connaissons-nous de son histoire, de ses pratiques, de son "esprit" ? Rien, ou si peu, avant que Gérard Vincent entreprenne de sonder la mémoire de l’Institut. Des bourgeois éclairés qui, dans une France écrasée par la défaite de 1870, décident de fonder une école du savoir jusqu’aux Énarques issus de cette école du pouvoir, Gérard Vincent démonte les ressorts d’une influence et d’une réussite. Les cours d’André Siegfried ou de Raymond Barre, le parcours compliqué des étudiants des conférences de méthode aux écuries qui préparent à l’ENA, l’angoisse du "grand Oral", enfin le rôle feutré mais souvent décisif des dirigeants. Tout y est, jusqu’aux copies des « grands hommes ». Plus qu’une radiographie, ce livre est un témoignage et un hommage rendu à l’une des plus célèbres institutions de l’Université française. Voir le sommaire sur photos jointes. ‎

‎Cours de pédagogie à l'usage de l'enseignement primaire. Préparation des brevets et du certificat d'aptitude pédagogique.‎

‎Couverture rigide. Reliure toile de l'éditeur, Légèrement défraîchie. 447 pages.‎

‎Livre. Editions Fernand Nathan, Fin XIXe. Vers 1900.‎

‎L'Image de l'Amerindien dans les manuels scolaires du Quebec ou comment les Quebecois ne sont pas des sauvages.‎

‎Ville LaSalle, Hurtubise ("Cahiers du Quebec/Cultu 8°, 334 pp, biblio, broche, couverture illustre.‎

‎Bon etat. [GE-2] ‎

‎L'exploration expérimentale de la mentalité infantile‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Bibliothèque de Philosophie Contemporaine Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1946 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur verte grand In-8 1 vol. - 441 pages‎

‎34 figures dans le texte en noir et blanc 1ere édition, 1946 Contents, Chapitres : Introduction - La morphologie : Etude théorique - La morphologie : Etude technique - Les aptitudes sensorielles - La motricité - L'intelligence - Les aptitudes - Le caractère - L'enquête - Observations cliniques - NB : Pour chaque partie, les auteurs distinguent l'aspect théorique et l'aspect technique dos et bords des plats de la couverture à peine jaunis, avec d'infimes pliures sur les bords et de petites déchirures discretes sans manques, l'intérieur est sinon propre, le papier un peu jauni, signature de l'ancien propriétaire au coin de la page de titres, cela reste un bon exemplaire‎

‎Les écoles libres. La loi du 1er juillet 1901 et l'avis du Conseil d'État du 23 janvier 1902. Examen juridique et documents.‎

‎ In-12, broché, couverture imprimée, 139 p. Paris, Oudin, 1902.‎

‎Edition originale. ‎

‎Les auteurs latins‎

‎Hachette Paris 1861‎

‎Neuvième livre de l'Énéide. Par deux traductions françaises. 100+112+111+114pp. Demi cuir. Annotations au crayon. Couverture rigide État satisfaisant‎

‎Ca ne va pas l'école.‎

‎ 1994 Hachette Pocket Parents / Enfants, 1994, 212 pages, in 12 broché, état d'usage, coins cornés, quelques usures et frottements.‎

‎LES FRERES DES ECOLES CHRETIENNES EN VELAY ( ET HAUTE-LOIRE )‎

‎LE PUY EN VELAY A COMPTE D ' AUTEUR 1985 Un volume in-8 broché de 165 pages , ex-dono , bon exemplaire . Bon Couverture souple ‎

‎Des filles de la République (1901 - 1964). De l'Ecole Primaire Supérieure au Collège Moderne et Technique de jeunes fills de Poitiers (86).‎

‎Chauvigny, éd. Association des Publications Chauvinoises, 2009, EDITION ORIGINALE, gd. in-4, cartonnage couv. photo en noir éd., 542 pp., très nb. photos et reproductions de documents anciens en noir, sommaire, bibliographie, « Objet historique mal identifiable » d’après les termes mêmes de l’auteure, cet ouvrage très volumineux et abondamment illustré nous fait entrer dans l’univers d’une École primaire supérieure féminine (EPS), celle de Poitiers, de sa création en 1901 à sa transformation en Collège moderne et technique en 1941 puis en Collège d’enseignement secondaire (CES) en 1964. Alimentée par une importante recherche en archives et de très nombreux entretiens menés auprès d’anciennes élèves, cette monographie apporte un éclairage précieux sur ce maillon de l’enseignement encore trop méconnu. Et pourtant, en proposant aux enfants des milieux modestes une formation au-delà du minimum obligatoire, gratuite sur deux puis trois ans, les EPS ont très largement contribué au mouvement de prolongation des scolarités et, plus largement, à celui de la démocratisation scolaire du xxe siècle. Ce fut d’autant plus vrai pour les filles, plus nombreuses que les garçons à fréquenter ces établissements, qui venaient y chercher une formation « courte », plus « moderne » que celle proposée dans les premiers cycles des lycées, plus professionnalisante aussi, notamment avec leurs sections techniques (commerciale à Poitiers), clés d’entrée pour les emplois de l’enseignement, de l’administration et du tertiaire en général. RARE Très bon état comme neuf ‎

‎Bordas Vacances - Je rentre en 3e: Révisions de la 4e en 30min/jour‎

‎BORDAS 2022 48 pages 18 8x27 3x0 9cm. 2022. Broché. 48 pages.‎

‎Très bon état - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en très bon état- expédié soigneusement depuis la France‎

‎Bordas Vacances - Je rentre en 3e: Révisions de la 4e en 30min/jour‎

‎BORDAS 2022 48 pages 18 8x27 3x0 9cm. 2022. Broché. 48 pages.‎

‎Très bon état - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en très bon état- expédié soigneusement depuis la France‎

‎Les dons de Touty.‎

‎Anne-Lise Vodoz, 2006, gr. in-8vo, 96 p., richement ill. couleurs, brochure originale.‎

‎Biographie de Mme Henriette Piguet, appelée familièrement Touty. Fondatrice du Home Florère foyer d’acceuil et d’enseigement spécialisé. ‎

‎LA PICARDIE, GEOGRAPHIE et HISTOIRE , à l'usage des Elèves de l'Enseignement Primaire .‎

‎ Amiens, Librairie R. Evrard, sans date ( 1941), cahier format 245x160mm, couverture de cartonnage souple et dos toilé, 95 pages, couverture légèrement brunie sinon bon exemplaire.‎

‎Le monde germanique et helvétique à l'époque des réformes. Tome 2‎

‎ 1981 Editions SEDES, Collection "Regards sur l'histoire", N° 41 - 1981 - 1 volume in-12, broché - 625 pages‎

‎Bon état - Menus frottements sur la couverture - Infime accroc en haut du dosTome 2 vendu seul ‎

‎Morceaux choisis du seizième siècle (XVIe siècle).‎

‎Paris, J. de Gigord, 1935. 13 x 18, 227 pp., quelques illustrations, reliure d'édition dos toilé, bon état (cachets du Collège jésuite Saint Stanislas à Mons).‎

‎Le développement de l'intelligence chez l'enfant‎

‎Armand Colin , U Prisme Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1973 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, verte et orange, illustrée d'une photographie en couleurs d'une fillette en train de lire In-8 1 vol. - 328 pages‎

‎ édition de 1973 Contents, Chapitres : Introduction - L'évolution des conceptions du développement intellectuel - Les apports de la psychanalyse - 1. Les étapes du développement : Avant la naissance - La naissance - Les premiers mois de la vie - Vers des relations plus différenciées - A l'age de l'école maternelle - L'école primaire - Pré-adolescence et adolescence - Conclusion sur le développement de l'intelligence - 2. Questions sur le développement de l'intelligence : Le rôle de la famille dans le développement intellectuel - La mesure de l'intelligence - Les déficits intellectuels - L'école et le développement intellectuel - La pédagogie, la relation maitre-élève - Le développement intellectuel, problème politique - Index - Bernard Voizot, ancien interne des hôpitaux de Paris, est psychanalyste, médecin chef d'un externat psychothérapeutique, et médecin psychiatre dans une consultation médico-psychologie pour enfants. dos legerement insolé, couverture à peine jaunie, legeres traces de pliures aux coins des plats, le film transparent se détache à peine par endroits (pelliculage), cela reste un bon exemplaire, intérieur propre, papier à peine jauni, coins tres legerement cornés en début d'ouvrage - format de poche‎

‎Leçons d'histoire, prononcées à l'École normale, en l'an III de la République française‎

‎ Paris, chez J.A. Brosson, An VIII [1799-1800]. In-8, XIV-254 pp., demi-basane brune, dos long orné de filets dorés, pièce de titre rouge (étiquette déchirée au premier plat, reliure défraîchie mais solide, quelques petites rousseurs éparses). ‎

‎Nouvelle édition, la première séparée de ce cours d'histoire de Volney à l'École normale. En effet, les leçons de l'année III avaient déjà paru dans un volume qui réunissait les différentes disciplines qui y étaient enseignées. L'ouvrage est orné d'un plan des trois niveaux de l'auditorium de l'École normale. Voir photographie(s) / See picture(s) * Membre du SLAM et de la LILA / ILAB Member. La librairie est ouverte du lundi au vendredi de 14h à 19h. Merci de nous prévenir avant de passer,certains de nos livres étant entreposés dans une réserve. ‎

‎Leçons d’histoire, prononcées à l’Ecole nationale, en l’an III (1795) de la République Française [...] Accompagné de Notes, et de trois plans relatifs à l’art de construire les salles d’assemblées publiques et délibérantes. ‎

‎Paris, J.A. Brosson, an VIII (1800) ; in-8, veau raciné, dos lisse décoré et doré, pièce de titre (reliure de l’époque) ; [4], XIV, 254 pp., 1 f. dépliant de trois plans. ‎

‎Edition définitive ; les leçons avaient fait l’objet d’un travail sténographié pour toutes les matières et publié l’an III et republié tel quel l’an VIII ; l’édition séparé des leçons de Volney, ici en première édition, avaient fait l’objet de nombreuses variantes de la part de celui-ci. ‎

‎La foi catholique dans ses rapports avec la science et l'enseignement de l'histoire. Science et Foi, N°29.‎

‎Bruxelles, l'Action Catholique, s.d., ca 1910. 13 x 19, 45 pp., broché, bon état (cachets du Collège jésuite Saint Stanislas à Mons, couverture défraîchie).‎

‎Maître Pierre ou le savant de village Notions sur l’agriculture,entretiens sur l’industrie française, entretiens sur la minéralogie. ‎

‎V.RENDU notes sur l’agriculture faux-titre,titre,189 pages, F.G Levarult 1837.Suivies de C.P.BRARD entretiens sur l’industrie française faux-titre, titre 144 pages, F.G Levrault 1833.Suivis de A. YSABEAU entretiens sur la minéralogie faux-titre, titre, 172 pages, 2 pages de catalogue F.G Levrault 1837 En un volume in 12 demi-cuir vert, pièces de titre cuir noir, filets, roulette dorés, filets à froid. Tranches marbrées. Très bon état‎

4 Images

‎Le collège de la Reine et celui de l’université d’Oxford. ‎

‎Eau-forte du XVIIIème siècle, en couleurs 430x295mm à la cuvette, 495x325mm avec la marge. A Paris chez Daumont Rousseurs dans la marge. ‎