Les éditions de l'école. 1946. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. 232 pages .. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
E-dite, n° 1 2006 In-8 broché 27,5 cm. Très bon état d’occasion.
Très bon état d’occasion
Imprenta de San Francisco de Sales, Madrid, 1901. In-8, relié, demi-dos basane brune lisse, filets, fleurons et titres dorés, 303 pages. Sceau ex-libris. Première page de préfce légèrement déchirée au coin bas. Dos, plats et coiffes légèrement frottés. Intérieur agréable. Ouvrage convenable
Jubault-Bregler Marc Prévost Valéry Collectif
Reference : 500100854
(2011)
ISBN : 2091722871
NATHAN 2011 287 pages 20 8x1 4x27 8cm. 2011. Broché. 287 pages.
Bon état
Noblet et Baudry. Non daté. In-8. Broché. Etat passable, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Rousseurs. 96 pages + 11 planches en noir et blanc. Quelques pliures. 1 manque et quelques pliures sur la couverture.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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, Brepols, 2023 Hardback, 204 pages, Size:152 x 229 mm, Illustrations:24 col., Language: English. ISBN 9780888442307.
Summary For inquisitive Christian minds in the Middle Ages, there were many reasons to learn Hebrew. The rediscovery of classical sources and Aristotelian philosophy and the engagement with Graeco-Arabic sciences that marked the renaissance of the twelfth century also brought about an acute awareness of the need for a philological understanding of the Hebrew language. In England in particular, various factors combined to encourage and facilitate the study of Hebrew texts, not only among well-known writers but also among English scholars whose names have not been preserved. They nevertheless produced bilingual Hebrew-Latin manuscripts in collaboration with Jewish scribes, along with manuals, textbooks, and reference aids to facilitate access to the sources. This volume presents an edition and analysis of one such learning tool: a thirteenth-century grammar written in Hebrew, Latin, and Anglo-Norman French (the vernacular language of the Jews of England) in a complex combination of Hebrew and Latin alphabets. TABLE OF CONTENTS Abbreviations Tables Preface Facsimile of the Longleat House Grammar Introduction Chapter 1 The Manuscript: Its Structure, Texts and Scribes The Codicological, Textual and Palaeographical Units of LH MS 21 The Codicological and Textual Composition of the Longleat House Grammar The Scribes of LH MS 21 Palaeographical Remarks Page and Text Layout Chapter 2 The Longleat House Grammar and Hebrew Scholarship at Ramsey Abbey The Longleat House Grammar Among the Bilingual Hebrew-Latin Manuscripts The Longleat House Grammar and Ramsey Abbey Chapter 3 The Longleat House Grammar and Different Linguistic Approaches to Hebrew in Medieval England Through the Latin Lens Christian Hebrew Grammar and Jewish Linguistic Traditions Chapter 4 The Edition of the Longleat House Grammar Grammar Textual Unit 1: The Hebrew Grammar in Latin Characters Grammar Textual Unit 2: The Essay on Hebrew Vowels and Accents Grammar Textual Unit 3: The Hebrew Grammar in Hebrew Characters Grammar Textual Unit 4: The Hebrew Verb Paradigms in Latin Characters Chapter 5 Contents and Sources of the Longleat House Grammar Grammar Textual Unit 1: The Hebrew Grammar in Latin Characters Grammar Textual Unit 2: The Essay on Hebrew Vowels and Accents Grammar Textual Unit 3: The Hebrew Grammar in Hebrew Characters Grammar Textual Unit 4: The Hebrew Verb Paradigms in Latin Characters Conclusions Bibliography Index of Quotations Index of Manuscripts General Index
Couverture souple. 3 cahiers de 20 pages.
Livre. Librairie Istra, Vers 1960.
PRESSES UNIVERSITAIRES DE FRANCE. 1972. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos frotté, Intérieur frais. 350 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Presses Universitaires de France, 1968, 318 p., in-8 br., coll. "Bibliothèque scientifique internationale", très bon état
Ce manuel référence plus de 3000 auteurs, près de 3000 ouvrages et plus de 2000 articles. Voir sommaire sur photos jointes
PUF. 1968. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos plié, Papier jauni. 318 pages - taches sur la page de faux-titre et la dernière page, tampons sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Nathan. 1974. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 359 pages. Illustré de nombreuses photos en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Tradition et éducation nouvelle. Education, pédagogie et problèmes de notre temps... Classification Dewey : 370-Education
Couverture rigide. Cartonnage de l'éditeur. 360 pages.
Livre. Editions Nathan (Collection : Bibliothèque pédagogique), 1981.
FIRST. 2012. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages augmentées de nombreuses illustrations en couleurs dans texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
EDITIONS DU CHAMP DE MARS. non daté. In-8. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 202 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Cours moyen et supérieur classes de fin d'étude et des C. E .G. Classification Dewey : 370-Education
Editions Champ Libre 1971 Broché - Couverture glacée rempliée - 137 pages Bon état général - Intérieur bruni - Coiffes et coins légèrement frottés 155 g
1920 Paris : F. Nathan, [ca. 1920],in12 broché,texte bon,dos un peu taché,220 p
Remise de 20% pour toutes commandes égales ou supérieures à 200 €
HACHETTE. 1928. In-8. Relié toile grenée. Etat d'usage, Coins frottés, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 1183 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte. Dos toile grenée vert, avec auteur, titre doré. Coiffes de tête et de pied et mors abîmée. Annotations sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Félix ALCAN. 1919. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 272 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education
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Presses universitaires de france 1941 in8. 1941. Broché.
Bon Etat accrocs aux extrémités du dos intérieur propre
C.L.F. PANCKOUCKE. 1826. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 388 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
DELAGRAVE. NON DATE. In-16. Cartonné. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 176 pages. Dos de toile noire.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
HACHETTE. 1874. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 432 pages. Bandes de papier kraft collées au dos et en bordure des plats. Étiquette et tampons de bibliothèque.. . . . Classification Dewey : 370-Education
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[jules verne, MAGASIN D EDUCATION ET DE RÉCRÉATION] - VERNE (JULES), STAHL (P-j) -
Reference : 201403361
Paris, MAGASIN D EDUCATION ET DE RÉCRÉATION, 1881; in-4, cartonnage de l'éditeur. Demi cuir rouge a 5 nerf quelque tache de rousseur 17e année , 1er semestre, 1er volume de la 17e année , 33e volume de la collection.
Demi cuir rouge a 5 nerf quelque tache de rousseur 17e année , 1er semestre, 1er volume de la 17e année , 33e volume de la collection.
Belin Dos carré collé 1981 In-8 (22.5*14), dos carré collé, couverture souple illustrée, 394pp., chronologie et index ; très bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.