‎En sortant de l'ecole : les classes de découverte‎

‎Edilig. 1984. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 304p;. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎de plus en plus nombreux , enseignants, parents d'élèves, élus municipaux souhaitent favoriser le départ de classes à la mer, à la montagne ... Classification Dewey : 370-Education‎

‎Lycée National de Bordeaux. Distribution des prix. 11 juillet 1930.‎

‎IMP. GOUNOUILHOU, de Bordeaux.. 1930. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 42 pages. Bandeau illustré.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Instruction Publique. Longchamps-Talence. Académie de Bordeaux. Classification Dewey : 370-Education‎

‎Le guide de la thèse‎

‎Editions Erasme Documents pédagogiques Dos carré collé 1989 In-8 (15x21 cm), dos carré collé, 116 pages ; coiffes à peine frottées, dos insolé, intérieur très frais, très bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

‎Comment élever un enfant hyperactif‎

‎Leduc.S. 2011. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 200 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Ma bible de la santé féminine au naturel‎

‎LEDUC 2021 552 pages 19 1x23x4 4cm. 2021. Broché. 552 pages.‎

‎Comme neuf - livre issu de destockage - pouvant présenter d'infimes traces de stockage - Expédié soigneusement dans emballage adapté‎

‎penser l'éducation -N 24 PHILOSOPHIE DE L'EDUCATION ET HISTOIRE DES IDEES PEDAGOGIQUES‎

‎Grand format couverture souple.148 pages;bon état 2008 université de Rouen‎

‎SAVOIRS ET HISTOIRE. 2 colloques internationaux en éducation‎

‎Rouen 18 20 mai 2006. colloque 1. SAVOIRS DE L'EDUCATION ET PRATIQUES DE LA FORMATION. Colloque 2; LES IDEES ET LES FAITS FONT ILS DES HISTOIRES EN EDUCATION?. Grand format. Couverture souple. 348 + 233 pages. Bon état. Une expédition par Mondial Relay pourra vous être proposée 2007 université de Rouen‎

‎Institution de l'Université, dirigée par M. Goudounèche. 8, rue du Vieux-Colombier, Faubourg St.-Germain‎

‎Paris, Imprimerie de A. Appert, s.d. (1843) in-4, [3] pp. n. ch.,avec une note manuscrite en haut de la première page ("Les deux enfans sont entrés comme externes le lundi 18 septembre 1843 à raison de 8 francs par mois pour chacun"), en feuille. ‎

‎Très rare prospectus d'un établissement privé d'éducation, dont la particularité réside dans l'insistance sur l'éducation physique (et un grand silence corrélatif sur l'éducation religieuse, qui est toujours détaillée dans les pièces de ce genre à l'époque) ; le maître de pension semble être Léon Goudounèche, ancien rédacteur en chef de l'Avenir.Aucun exemplaire au CCF. - - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT - LIEN DE PAIEMENT, NOUS CONSULTER.‎

‎Université de France. Académie de Paris. Institution de M. Chastagner,. rue d'Assas, n° 8, entre la rue du Cherche-Midi et le Jardin du Luxembourg‎

‎S.l. [Paris], s.d. (1842) in-4, 4 pp., en feuille. ‎

‎Prospectus d'un établissement privé d'éducation, fondé par Bernard et Auger, ouverts à des jeunes de 5 à 18 ans, et alors dirigé par le maître de pension J.-P. Chastagner. Il détaille l'organisation, le programme des études, les conditions de la pension et les usages en vigueur.Aucun exemplaire au CCF. - - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT - LIEN DE PAIEMENT, NOUS CONSULTER.‎

‎SOUVENIR DES ANNEES SCOLAIRES 1939-1940 ET 1940-1941 - 9 JUILLET 1941‎

‎M. FRANCOIS. 1941. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Mors fendus, Intérieur frais. 150 pages + 100 pages de photos en noir et blanc. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Belles pages de français, lectures choisies (cours moyen, 2e année).‎

‎Paris, Librairie Larousse, 1953. 14 x 20, 448 pp., quelques illustrations, cartonnage d'édition, bon état.‎

‎Belles pages de français, lectures choisies cours moyen‎

‎Librairie larousse. 1656. In-12. Cartonné. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Mors fendus, Intérieur frais. 320 pages. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Le Catholicisme en Italie.‎

‎Liège (Belgique), La Pensée Catholique, 1928 12 x 18, 102 pp., broché, bon état (cachets du collège jésuite Saint Stanislas à Mons)‎

‎ACTUALITE & CULTURE GENERALE POUR LES CONCOURS SOCIAUX - ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL / EDUCATEUR SPECIALISE / EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS - GUIDE PREPA SOCIAL‎

‎MASSON. 2007. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 226 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Mon fils, ma fille et moi.‎

‎Couverture souple. Broché. 261 pages.‎

‎Livre. Avec la collaboratin de Madeleine Le Roux. Illustrations de Jean Varech. Librairie Hachette, 1952.‎

‎THEMES D ACTUALITE SANITAIRES ET SOCIAUX 2001-2002‎

‎VUIBERT GUIDES. 2001. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 266 pages- très nombreuses annotations et soulignages au crayon au papier. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Audit social‎

‎Editions d'Organisation 1987 224 pages 2x22x14cm. 1987. Broché. 224 pages.‎

‎Bon état tranche ternie intérieur propre ex-libris raturé sur le faux-titre‎

‎Controverses en éducation‎

‎Hachette , Pédagogies pour demain, Références Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1994 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur, illustrée grand In-8 1 vol. - 384 pages‎

‎ Contents, Chapitres : L'imbroglio des querelles anciennes et toujours modernes - L'école française convient-elle à notre temps - Querelles qualitatives et quantitatives - Complexité et chances de l'organisation scolaire - L'école du 3eme millénaire, en chantier legeres pliures sur la couverture, sinon bon état‎

‎Les contradictions de la culture et de la pédagogie , (Carl Rogers)‎

‎Editions de l'Epi Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1969 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée à rabats éditeur blanche, illustrée d'une vignette en noir et blanc grand In-8 1 vol. - 298 pages‎

‎ 1ere édition, 1969 Contents, Chapitres : Préambule - Carl Rogers ou les paradoxes de la présence - Contre le dogmatisme éducatif - Les finalités de l'éducation - - Culture et acte pédagogique - Projet pédagogique et formation des enseignants - Non-directivité et non-répressivité - Sismologie de mai - Bibliographie, index des auteurs, index des matières - André de Peretti, né le 7 mai 1916 à Rabat (Maroc) et mort le 6 septembre 20171, est un pédagogue, homme politique, psychosociologue et écrivain français. - Il fonde en juin 1953 avec François Mauriac et Louis Massignon le Comité France-Maghreb et devient l'une des figures de proue de la décolonisation du Maroc. En 1953 avec Jean Milhaud, il intervient avec la CEGOS dans des séminaires de formation des personnels de ministères, il devient vice-président de lITAP (Institut des techniques dadministration publique). C'est à cette même période qu'il découvre l'uvre et la pensée de Carl Rogers. Il participe avec Max Pagès à la création de la psychosociologie en France ainsi quà la création de lARIP (Association pour la recherche et lintervention psychosociologique). En 1963, il prend la direction des études de l'Institut national dadministration scolaire et universitaire (INAS) puis en 1976 il est nommé directeur du département de psychosociologie de l'éducation à l'Institut national de recherche pédagogique (INRP). De 1972 à 1985, il est également expert-consultant et formateur de l'UNESCO et à l'ONU à Genève. Durant cette période, il publie de nombreuses uvres pédagogiques et scientifiques dont : Libertés et relations humaines ou l'inspiration non directive, Risques et chances de la vie collective, L'administration phénomène humain, Présence de Carl Rogers, Énergétique personnelle et sociale. (source : Wikipedia) couverture à peine jaunie avec quelques rousseurs, sinon bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, nom de l'ancien propriétaire sur le haut de la premiere page, cela reste un bon exemplaire‎

‎Les contradictions de la culture et de la pédagogie , (Carl Rogers)‎

‎Editions de l'Epi Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1969 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée à rabats éditeur blanche, illustrée d'une vignette en noir et blanc grand In-8 1 vol. - 298 pages‎

‎ 1ere édition, 1969 Contents, Chapitres : Préambule - Carl Rogers ou les paradoxes de la présence - Contre le dogmatisme éducatif - Les finalités de l'éducation - - Culture et acte pédagogique - Projet pédagogique et formation des enseignants - Non-directivité et non-répressivité - Sismologie de mai - Bibliographie, index des auteurs, index des matières - André de Peretti, né le 7 mai 1916 à Rabat (Maroc) et mort le 6 septembre 20171, est un pédagogue, homme politique, psychosociologue et écrivain français. - Il fonde en juin 1953 avec François Mauriac et Louis Massignon le Comité France-Maghreb et devient l'une des figures de proue de la décolonisation du Maroc. En 1953 avec Jean Milhaud, il intervient avec la CEGOS dans des séminaires de formation des personnels de ministères, il devient vice-président de lITAP (Institut des techniques dadministration publique). C'est à cette même période qu'il découvre l'uvre et la pensée de Carl Rogers. Il participe avec Max Pagès à la création de la psychosociologie en France ainsi quà la création de lARIP (Association pour la recherche et lintervention psychosociologique). En 1963, il prend la direction des études de l'Institut national dadministration scolaire et universitaire (INAS) puis en 1976 il est nommé directeur du département de psychosociologie de l'éducation à l'Institut national de recherche pédagogique (INRP). De 1972 à 1985, il est également expert-consultant et formateur de l'UNESCO et à l'ONU à Genève. Durant cette période, il publie de nombreuses uvres pédagogiques et scientifiques dont : Libertés et relations humaines ou l'inspiration non directive, Risques et chances de la vie collective, L'administration phénomène humain, Présence de Carl Rogers, Énergétique personnelle et sociale. (source : Wikipedia) couverture à peine jaunie avec quelques rousseurs, sinon bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, nom de l'ancien propriétaire sur le haut de la premiere page, cela reste un bon exemplaire‎

‎Le pere Brottier‎

‎ A l'oeuvre d'Auteuil, 1943. Format 14x23 cm, broche, 456 pages. Bon etat, petites traces d'usage sur un livre d'occasion. ‎

‎La psychologie de l’enfant. L’enfant de trois à sept ans.‎

‎ Paris, Félix Alcan 1886, 220x140mm, XI- 307pages, demi-percaline. Auteur et titre dorés au dos. Plats papier marbré. ‎

‎ Pour un paiement via PayPal, veuillez nous en faire la demande et nous vous enverrons une facture PayPal‎

‎L'EDUCATION INTELLECTUELLE DES LE BERCEAU‎

‎Félix Alcan. 1996. In-8. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Coiffe en tête abîmée, Intérieur acceptable. 341 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotation de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre. Couverture refaite et muette.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'éducation intellectuelle des sens. La mémoire. L'attention. L'abstraction et la généralisation... Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'éducation morale dès le berceau. 3e édition revue.‎

‎ 1896 Paris, Alcan, 1896, in 8° relié demi-basane marbrée, dos lisse orné de filets dorés, XX-350 pages. ‎

‎Bel exemplaire. ...................... Photos sur demande .......................... ‎

‎Electronique pratique‎

‎Dunod. 1987. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos fané, Papier jauni. 389 pages. Coins frottés. Quelques rousseurs. Nombreux schémas en noir et blanc, in texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎