‎LE DESSIN A L'ECOLE - CACHIER N°13- ANIMAUX‎

‎MAGNARD. NON DATE. In-4. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Agraffes rouillées, Intérieur frais. Environ 20 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et/ou hors texte. Quelques encarts publicitaires en noir et blanc. Signature rouge sur le 1er plat. Dos avec mors fendus.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LE DESSIN A L'ECOLE - CACHIER N° 2 - ELEMENTAIRE‎

‎MAGNARD. NON DATE. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos très frotté, Intérieur frais. Environ 20 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et/ou hors texte. Quelques encarts publicitaires en noir et blanc.Annotation sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LE DESSIN A L'ECOLE - CAHIER N°1 - PREPARATOIRE .‎

‎MAGNARD. NON DATE. In-4. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Dos abîmé, Intérieur frais. Environ 20 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et/ou hors texte. Quelques encarts publicitaires en noir et blanc. Accroc sur le 1er plat . Dos partiellement manquant. annotations sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LE DESSIN A L'ECOLE - CAHIER N°4 - COURS MOYEN -‎

‎MAGNARD. NON DATE. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Agraffes rouillées, Intérieur frais. Environ 20 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et/ou hors texte. Quelques encarts publicitaires en noir et blanc.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LE DESSIN A L'ECOLE - CAHIER N°7 - PLANTES FLEURS‎

‎MAGNARD. Non daté. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Agraffes rouillées, Intérieur acceptable. Environ 20 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans et/ou hors texte. Quelques encarts publicitaires en noir et blanc. trace de crayon de couleurs sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎"INTRODUCTION A LA POESIE MODERNE ET CONTEMPORAINE - FAC PREPA - COLLECTION ""ANCRAGES"""‎

‎HACHETTE SUPERIEUR. VERS 2001. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 127 pages. Quelques annotations au crayon à papier, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Etudier en Europe‎

‎Calmann lévy. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 365 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'adoption Aujourd'hui : Aspects Psychologiques , Problèmes Pratiques‎

‎Paris Le Centurion 1978 In 8 Collection " L'homme et la femme " . - 192 p. , 400 gr.‎

‎Couverture rigide Très bon 1ère Édition‎

‎"Ces enfants dont personne ne veut; adopter un enfant ""inadoptable""."‎

‎Paris, Dunod, 1997. 14 x 22, 162 pp., broché, bon état.‎

‎avec la participation de Martine Duboc.‎

‎Exercices pour le cycle d'observation.‎

‎HATIER. 1961. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 143 pages. Nombreux dessins et illustrations en noir et blanc, dans le texte et hors-texte. Quelques notes au stylo en marges.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LA CLASSE DE TRAVAIL DIRIGE EN FRANCAIS. CLASSE DE 6 EM. LIVRET COMPLEMENTAIRE A L USAGE DES PROFESSEURS.‎

‎HATIER. 1970. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 79 pages. Tampon sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎L'OBSERVATION, RECHERCHE DES APTITUDES EN CYCLE D'OBSERVATION‎

‎Hatier. 1961. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur bon état. 78 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Au service des enseignants. Classification Dewey : 370-Education‎

‎La Caractérologie Dans L'enseignement Secondaire‎

‎Paris P.U. F 1957 Petit In-8 VII+207 pp, Caractères. Exemplaire non coupé, intérieur très frais. Dos passé, rousseurs sur le pourtour de la 1ère de couv.‎

‎ Correct Broché à raba‎

‎LA QUESTION SCOLAIRE‎

‎Gabriel Beauchesne. 1934. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos frotté, Intérieur frais. 160 pages. Etiquette de code sur le dos. Tampons et annotations de bibliothèque sur le 1er plat et en page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Fondations de la Psychanalyse - La Peste‎

‎ Galilée / Spirali. 1981 - In-8°, broché, couverture souple rempliée, 282 pages, pagination est fraîche, plats un peu frottés sans taches ni salissures. Bon état d'usage. Propre. ‎

‎ Bon Etat Règlement immédiat par PAYPAL : paypal.me/Artlink Virements acceptés. Pour les envois internationaux, il est préférable de vous renseigner au préalable auprès de nous afin de connaître les frais de ports effectifs. Les envois se font uniquement en point relais Mondial Relay pour les pays suivants : Allemagne, Autriche, Belgique, Espagne, Italie, Luxembourg, Pays-Bas, Pologne, et Portugal. Merci de nous indiquer en retour le point relais choisi ainsi que votre numéro de téléphone mobile pour assurer le suivi du colis. . Une participation peut être demandée ponctuellement pour un envoi trop pondéreux. PRIX expédition FRANCE 0 à 1kg (5 env) ‎

‎Sexualité et pouvoir‎

‎ Editions Payot collection "Traces", 1976. Broché au format 14 x 23cm, 306 pages, ensemble fané, plats en bon état, coins un peu élimés sans plus. Très propre. ‎

‎On retrouve notamment dans ce collectif "Quatre questions sur le délire politique " par Sollers Bon Eta Règlement immédiat par PAYPAL : paypal.me/Artlink Virements acceptés. Pour les envois internationaux, il est préférable de vous renseigner au préalable auprès de nous afin de connaître les frais de ports effectifs. Les envois se font uniquement en point relais Mondial Relay pour les pays suivants : Allemagne, Autriche, Belgique, Espagne, Italie, Luxembourg, Pays-Bas, Pologne, et Portugal. Merci de nous indiquer en retour le point relais choisi ainsi que votre numéro de téléphone mobile pour assurer le suivi du colis. . Une participation peut être demandée ponctuellement pour un envoi trop pondéreux. PRIX expédition FRANCE 0 à 1kg (5 env) ‎

‎Chroniques de l'abbaye‎

‎Du Rocher 1993 in8. 1993. Broché.‎

‎très bon état de conservation tranche un peu ternie cependant‎

‎Les essentiels Milan: La philosophie‎

‎Editions Milan 2026 12 8x0 8x19cm. 2026. Broché.‎

‎Bon état‎

‎POUR UNE ECOLE DU SAVOIR - ESSAI.‎

‎MILAN. 2000. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 224 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Culture, ensiegnement et société en Occident aux XVIIe et XIIIe siècles‎

‎Les Presses Universitaires de Rennes. 1999. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 194 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎"Collection ""Histoire"". Classification Dewey : 370-Education"‎

‎Humanist educational treatises [in: The I Tatti Renaissance Library, volume 5]‎

‎Cambridge/ London, Harvard University Press 2002 xvi + 358pp., hardback (editor's blue cloth), dustwrapper, 21cm., bilingual edition: Latin-English, fine condition, ISBN 0-674-00759-X, O78340‎

‎Les sciences de l'éducation‎

‎LA DECOUVERTE 2026 128 pages 1x18x11cm. 2026. pocket_book. 128 pages.‎

‎Très bon état‎

‎UN AUTRE REGARD SUR L'ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE. L'AVENIR N'EST PAS A VENDRE‎

‎INSTITUT DE RECHERCHES DE LA FSU. MARS 2005. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 185 pages. Une petite déchirure sur le deuxième plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎400 mouvements de culture physique avec baton.‎

‎ broché - 12x19 - 143 pp - 1932 - VUIBERT, Paris.‎

‎Préface du docteur LEENHARDT. ANTHROLOGIE HISTOIR PHILOSOPHIE LITTERATURE PARADES‎

‎Le sens de l'école et la démocratie.‎

‎ Peter Lang, 2001, gr. in-8°, 328 pp, broché, bon état‎

‎De nombreux philosophes qui se sont penchés sur le concept de démocratie, que l'on remonte à la Grèce Antique avec Platon et Aristote, ou au siècle des Lumières en France avec Montesquieu et Condorcet, confèrent à l'éducation le rôle essentiel de la transmission des savoirs et de l'émancipation des esprits pour assurer les conditions d'existence et de développement des sociétés démocratiques. Avec le XXe siècle, l'école demeure peut-être le seul lieu démocratique : ouverte à tous et ayant pour ambition l'égalité des chances, elle serait chargée de réaliser l'idéal d'une société démocratique où chacun pourrait accéder à toutes les places sociales. Les actes de ce colloque tenu à Cerisy-la-Salle en septembre 2000 s'interrogent sur la dialectique de la démocratisation de l'école : la démocratisation de la société influe-t-elle sur les formes de la scolarisation, ou, au contraire, le développement social est-il favorisé par la démocratisation de l'école ? Les questions alors se démultiplient : Quels sens la démocratie assigne-t-elle à l'entreprise scolaire ? La diversité des sens de l'école nourrit-elle en retour le sens de la démocratie ? Les fonctionnements de l'école répondent-ils aux exigences de la démocratie ? L'école prépare-t-elle à la démocratie ? Quels contenus de la démocratie entend-elle promouvoir ? — Henri Peyronie est agrégé de philosophie, Docteur en sciences de l'éducation, Professeur à l'Université de Caen et Directeur du Centre d'Etudes et de Recherches en Sciences de l'Education (CERSE EA 965). Alain Vergnioux est agrégé de philosophie, Docteur en philosophie, Maître de conférences à l'Université de Caen et responsable de la revue Le Télémaque, revue de philosophie de l'éducation. Désormais les frais d'envoi sont de 6 € seulement pour les livres jusqu'à 1 kg (colissimo suivi), pour la France métropolitaine.‎