MAINE-REID [Petite Bibliothèque Blanche Education et récréation. J. Hetzel et Cie]
Reference : 19725
(1893)
Paris Education et récréation. J. Hetzel et Cie 1893 in-8 pleine percale un volume, reliure pleine percale rouge cartonnage illustré in-Octavo Editeur (14,2 x 19,5 cm), cartonnage de type 2 réalisé entre 1886 et 1901, réalisé par A. Cartier. Cest avec ce type 2 que la polychromie sera introduite dans la collection. Sur une percaline rouge une vignette de papier chromolithographiée occupe la partie centrale. Elle est entourée de 4 bandeaux horizontaux décor fleurettes rouge et argent, feuillage vert, compartimenté en diagonale par un ruban bleu. Texte en lettres dorées. En noir nom du relieur : A. Cartier et de lillustrateur : A. Souze, toutes tranches dorées, illustrations in et hors-texte en noir par RIOU, 142 pages, sans date [1893] Paris Education et récréation. J. Hetzel et Cie Editeurs,
Collection HETZEL "Petite Bibliothèque Blanche"..Cartonnage : "Aux Bandeaux Floraux" du 2ème Type........RARE....en trés bon état (very good condition). trés bon état
Armand colin 2007 13x1 4x23 2cm. 2007. Broché.
Comme neuf
Le Sycomore. 1979. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 343 pages - annotation sur la page de titre .. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
MAINGUENEAU MARIE-ANNE ET SOURD BERNARD
Reference : R160134738
(1992)
ISBN : 2729892346
ELLIPSES. 1992. In-8. Broché. Bon état, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 206 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
1979 Paris, Le Sycomore, 1979, in 8° broché, XV-343 pages ; couverture illustrée.
Fermeture du 1er au 23 Août
Phone number : 04 77 32 63 69
LIBRAIRIE HACHETTE ET CIE - 3° EDITION. 1885. In-12. Broché. Etat d'usage, 1er plat abîmé, Dos abîmé, Intérieur bon état. 286 + 8 pages. Manque une partie du dos. Charnières fendus. Dos fendu.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Précédés d'une introduction par Oct. Gréard. Collection des principaux ouvrages pédagogiques. Classification Dewey : 370-Education
HACHETTE et Cie. 6ème édition. 1905. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Manque en coiffe de tête, Rousseurs. 286 pages. Pages non coupées. Dos fendu.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Précédées d'une introduction par Oct. Gréard. Collection des principaux ouvrages pédagogiques. Classification Dewey : 370-Education
Paris,, Hachette sans date, vers 1890, 185x115mm, LXIV- 286pages, reliure demi-basane. Teinte rouge. Plats papier marbré. Titre, auteur et ornementation dorés au dos. Nom et cachet de bibliothèque. Intérieur propre. Bords très légèrement frottés, sinon en bel état.
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FILHOL & BADOR. 1959. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Agraffes rouillées, Papier jauni. 69 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
S.l.n.d. (vers 1780) in-4, [2] ff. n. ch., en feuille.
Très rare. Les noms des administrateurs avaient été laissés en blanc, et ils ont été dans notre exemplaire renseignés à la plume : le nom du baron d'Ogny, intendant général des Postes (il fut nommé par Louis XVI le 25 janvier 1780 en survivance de son père) donne un terminus a quo.Suivi du Mémoire des titres qu'il est nécessaire de produire à Monsieur le Président d'Hozier, juge de la noblesse de France, pour les preuves de noblesse des demoiselles que l'on désire faire recevoir dnas la Maison royale de l'Enfant-Jésus.Fondée en 1724 par Languet de Gergy, alors curé de Saint-Sulpice, cette institution (appelée aussi Maison de l'Enfant Jésus, ou Hôpital de l'Enfant Jésus) était sise rue de Vaugirard, et accueillait des filles de la noblesse pouvant prouver au moins 200 ans de noblesse du côté paternel seulement, en sus de ses fonctions d'assistance proprement dites. C'est dans ses bâtiments que fut fondé en 1802 l'Hôpital des Enfants malades, premier site fondé en Europe pour l'hospitalisation des jeunes enfants, et qui fusionnera avec l'Hôpital Necker dans les années 1920.Aucun exemplaire au CCF. Absent de Saffroy. - - ACTUELLEMENT EN CONGÉS, DE RETOUR LE 17 AOÛT - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT - LIEN DE PAIEMENT, NOUS CONSULTER.
Maison d'école (Montceau-les-Mines, Saône-et-Loire)
Reference : 15317
(1981)
ISBN : 2903528101
Champ Vallon 1981 “Milieux” In-8 broché, 200 pp.
Pierre Caspard, Serge Chassagne, Jacques Ozouf, Antoine Prost, etc. Bon état d’occasion
[Paris], Imprimerie nationale, 1895 in-8, 8 pp., bradel demi-percaline bleue (reliure de l'époque).
Gustave Larroumet, professeur de lettres et membre de l'Académie des Beaux-Arts, adresse un discours alliant l'honneur et la morale à ces demoiselles dont les ascendants avaient été distingués par la Nation. - - ACTUELLEMENT EN CONGÉS, DE RETOUR LE 17 AOÛT - VENTE PAR CORRESPONDANCE UNIQUEMENT - LIEN DE PAIEMENT, NOUS CONSULTER.
Clichy, Casa édition, 2020 ; in-8, 144 pp., cartonnage de l'éditeur.
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EDITIONS SCIENTIFIQUES L&C - SANOFI AVENTIS. 2005. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 79 PAGES. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
CAVALIER BLEU 2013 246 pages 14x2 4x20 4cm. 2013. broché. 246 pages. Cet ouvrage d'Isabelle de Maison Rouge historienne et critique d'art décrypte et déconstruit les idées reçues sur l'art contemporain. Il vise à donner au lecteur les clés pour comprendre et se forger sa propre opinion sur la création artistique actuelle en dépassant les préjugés courants
Bon état
Paris, J. de Gigord, 1935. "13 x 18, 232 pp., broché, état moyen (couverture tachée; cachets du Collège jésuite Saint Stanislas à Mons)."
1974 Paris, Editions Universitaires (Encyclopédie Universitaire), 1974, in 8° broché, 404 pages.
Bel exemplaire. Fermeture du 1er au 23 Août
Phone number : 04 77 32 63 69
Couverture souple. Broché. 267 pages.
Livre. Editions Universitaires (Collection : Encyclopédie universitaire), 1970.
Ligugé/ Paris, Abbaye de Saint-Martin/ Auguste Picard 1924 x + 227pp., 24cm., reliure demi-toile rouge, titre et faux-nerfs dorés au dos, tranches marbrées, texte frais (sauf très peu de rousseurs), bon état, R118300
Les Editions Ouvrières Plaquette 1962 In-12 (11 x 18 cm), plaquette agrafée, 78 pages ; quelques froissements aux plats, bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
1910 Paris Librairie des publications modernes sans date (vers 1910) In8 Demi percaline 287 pages - hors texte et illustrations de Mario Pezilla
Relié sans la première de couverture - très bon état
LAFFONT GONTHIER. 1967. In-8. Broché. Etat du neuf, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 245 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Robert Laffont. 1967. In-8. Relié plein cuir. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 245 pages. Tampon en page de faux titre. Erreur d'impression pages 12 et 13. Dos cuir à 4 nerfs, titre, auteur et filets dorés.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Bar-le-Duc, Imprimerie et société de Moucheron et Duval, (1791). In-8 de (2)-193-(3) pp., 3 planches repliées, demi-toile chagrinée brune, dos lisse, titre doré (reliure du XIXe siècle).
Édition originale. Projet présenté à l'Assemblée nationale en décembre 1790, probablement imprimé en 1791 d'un « plan d'éducation qui, pour l'âge de 18 ou 20 ans, mette tous les jeunes gens en état de se rendre utiles à la patrie dans l'agriculture ou le commerce, les sciences ou les arts, le militaire ou l'église, la magistrature ou l'administration. » Contient p. 123 et suivantes un « Plan du Collège de Bar-le-Duc, n° 12 » daté de 1790 (page de faux-titre particulière).J.-F. Major propose dans son ouvrage Tableau d’un collège en activité (1790) une approche pédagogique novatrice et détaillée, axée sur une réforme de l’enseignement. Inspiré par les idées de Rousseau, il privilégie un apprentissage en harmonie avec la nature et une méthode active pour stimuler la curiosité des élèves. Chaque jour, il décrit les activités d’un collège, classe par classe, mettant l’accent sur une pédagogie vivante et attrayante.Parmi ses pratiques pédagogiques, il utilise des cartes concentriques pour enseigner la géographie. Cette méthode commence par l’observation des environs proches, avant de s’élargir progressivement à des échelles plus vastes, comme l’Europe ou l’Asie. Il encourage les professeurs à dessiner des cartes en plein air avec leurs élèves, à réduire ou à copier celles-ci, favorisant ainsi une compréhension concrète et pratique des notions géographiques.Major insiste également sur la nécessité de transformer les cours en un véritable plaisir pour les élèves, répétant souvent que l’apprentissage doit susciter amusement et intérêt. Ce principe rejoint une vision rousseauiste plus marquée, où les cours ne se limitent pas aux salles de classe mais se déroulent dans des environnements naturels, comme les bois ou les plaines, favorisant une éducation proche de la réalité et du cadre de vie des élèves.Ces idées témoignent d’une volonté de renouveler profondément les pratiques éducatives de son époque, en mettant l’élève et son développement personnel au centre du processus d’apprentissage, tout en valorisant une approche active, interactive et stimulante.Buisson, Dictionnaire de Pédagogie, I, p. 202 ; Nordman, Daniel, éditeur. « Deuxième leçon ». L’École normale de l’An III. Vol. 2, Leçons d’histoire, de géographie, d’économie politique.
Fernand Nathan. 1973. In-12. En feuillets. Etat passable, Couv. défraîchie, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 187 pages. Nombreuses pages pliées dans l'ouvrage. Absence de spirale (reliure). Vendu en l'état. Note sur la page de titre. A relier ou restaurer.. . . . Classification Dewey : 370-Education
"collection ""ABC"" Classification Dewey : 370-Education"