‎Histoire des Institutions et des Doctrines Pédagogiques par les textes.‎

‎SUDEL (SOCIETE UNIVERSITAIRE d'EDITIONS et de LIBRAIRIE). 1962. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Non coupé. 448 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Histoire des institutions et des doctrines pédagogiques par les textes.‎

‎ SUDEL, 1955, gr. in-8°, 448 pp, tableaux synchroniques et bibliographies par chapitre, index, broché, bon état‎

‎"Un livre précieux. Il y a là une mine d'informations classées, commentées avec une précision sans égale, depuis l'enseignement dans la Grèce Antique jusqu'au mouvement d' "Education Nouvelle". Ce livre est tout Jean Palméro : Ne rien avancer qui ne soit corroboré par des documents, des événements, des points de vue de pédagogues : l'intégrité jusqu'au bout..." (Robert Coudert) ‎

‎CONSEILS AUX DEBUTANTS / GUIDE PRATIQUE DE PEDAGOGIE.‎

‎SUDEL. 1962. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 143 pages - Marques de scotch sur les 1er et dernier plats intérieurs.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎MON PREMIER POSTE / COLLECTION NOTRE METIER.‎

‎SUDEL. 1968. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 175 pages illustrées de quelques photos en noir et blanc dans le texte - Couverture illustrée d'un dessin bicolore - 2 marques de petites étiquettes en coiffe de tête.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎REDIGEONS LE VOCABULAIRE L ELOCUTION, LA CONSTRUCTION DES PHRASES PAR L OBSERVATION. COURS ELEMENTAIRE 1er ANNEE.‎

‎HACHETTE.. 1961. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 111 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte et hors texte. Tampon sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Échos des vacances.-‎

‎Illustrations de Paul NAC. Paris. Quantin. s.d. (vers 1895). In-8 (137 x 196mm) percaline bleue à dos lisse, illustrée noir et or sur le 1°plat (SOUZE) et le dos et en noir sur le dernier, tranches dorées; reliure de l'éditeur, 256 pages. Nombreuses illustrations en noir. Qq.ff. lgt décalés, défauts minimes sinon bon exemplaire.‎

‎De la Bibliothèque de l'Éducation Maternelle. ‎

‎NOS GRANDES ECOLES. SAINT-CYR‎

‎LA NOUVELLE SOCIETE D'EDITION. 1930. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos abîmé, Intérieur frais. 126 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Guia del Artesano. Libros que contiene los documentos de uso mas frecuente en los negocias de la vida, y 240 caracteres de letra... po Esteban Paluzie y Cantlozella.‎

‎ Barcelona, Hijo de Paluzie, 1924 ; in-12°, plein cartonnage de l'éditeur illustré en couleurs aux 2 plats par J. Puente, dos de toile noir muet ; 148pp.+16pp. ( Extracto del "Catàlogo").Rares piqûres, petite tache d'encre à 1 feuillet.Cartonnage très légèrement frotté aux coupes, joliment illustré.‎

‎Modèles de lettres, de contrats, de testaments, et tous modèles nécessaires aux formalités quotidiennes.( GrG) ‎

‎Les Ecoles Vaudoises à la fin du regime bernois. ‘Bibl. Hist. Vaudoise’ XII.‎

‎Lausanne, Rouge, 1952, gr. in-8vo, 390 p., brochure originale.‎

‎Les écoles Vaudoises à la fin du régime Bernois‎

‎Lausanne, Imprimerie centrale 1952 390pp., Thèse de doctorat à l'Université de Lausanne (faculté des Lettres), 24cm., br.orig., non coupé, bon état, G89799‎

‎Music in Schools from the Middle Ages to the Modern Age‎

‎, Brepols, 2021 Paperback, 336 pages, Size:178 x 254 mm, Illustrations:8 b/w, 72 col., 4 musical examples, Language(s):English, Italian. ISBN 9782503598895.‎

‎Summary The contributors to this project - musicologists, historians, philosophers, art historians, and historians of philosophy - have been invited to participate in a multidisciplinary dialogue with respect to the position music has occupied in instructional and educational systems from medieval to modern times. Their essays are indicative of diverse disciplinary perspectives towards the subject and feature an array of innovative interpretations. On the whole, they neither claim the supremacy of music in the context of the various educational systems, nor do they focus on the artistic musical production that emerged as a consequence of the various educational approaches. Rather, this volume sketches the circulation and dissemination of ideas, images, and people, all related to the different paths and pedagogical practices that have characterised the teaching and learning of music in different locales and across history. It ultimately underscores the strategic role that music occupied within educational systems of all levels vis- -vis other disciplines and, thus, it contributes to a better understanding of the role music education played in the formation of an educated citizenry - from children to adults, from ?practicus? to ?theoricus?, from men of arms to religious men, from the literate to politicians - bearing in mind the Isidorian definition that ?musica ad omnia se extendit? (Etymologiae III, 17, 1). TABLE OF CONTENTS Introduction. Docere and discere: A Multidisciplinary Approach to Music in Schools - PAOLA DESS At School for Governance: Paolino da Venezia and Music - F. ALBERTO GALLO I. STUDIUM La musica nel curriculum delle artes delle universit italiane nel Quattrocento: fra teoria e prassi- PAOLO ROSSO Transmission and Adaption of Musical Knowledge in 16th-Century German Universities: Professors, Students, and their Books - INGA MAI GROOTE The Musical Training of University Students in the 16th Century and the libri amicorum - PAOLA DESS II. MAGISTRI, ALUMNI ET SCHOLARES Music between scientia and ars in Giacomo Zabarella - LETTERIO MAURO Musica tra le pareti domestiche a Padova nei secoli XV e XVI: dagli ensemble di docenti universitari ai singoli strumenti di studenti e commercianti - ELDA MARTELLOZZO FORIN Ascolti comparati tra l'Alexandreis di Quilichino e la Trecentesca Istoria di Alessandro Magno di Domenico Scolari - DONATELLA RESTANI III. SCHOLA Music Teaching in Montagnana: Organization, Methods, and Repertories - ALESSANDRA IGNESTI Canto piano e strategie pedagogiche in Adrien Bourdoise - XAVIER BISARO ? Don Paolo Galliero e la scuola di grammatica e musica di Tribano (Padova) - DILVA PRINCIVALLI IV. WORKSHOPS AND ACADEMIES ?Si dilett in giovanezza della scherma e di sonare il liuto?. Painters-Musicians in Giorgio Vasari's Lives - ALESSANDRA PATTANARO ?La musica diletta al cavallo?. Musical Paradigms in Equestrian Academies of the Renaissance - GAVINA CHERCHI Illustrations Indices General Index Index of Places Index of Manuscripts‎

‎ATOUT BAC TERMINAL S PHILOSOPHIE.‎

‎NATHAN .. 1999. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎ENSEIGNEMENT DANS LES SALLES D'ASILE‎

‎IMP. VIEVILLE ET CAPIOMONT. FIN XIXe SIECLE. In-8. Relié demi-cuir. Etat d'usage, Plats abîmés, Dos frotté, Intérieur acceptable. IV + 357 pages + 10 planches en noir et blanc et en couleurs (phrases musicales) depliantes - Manque page de titre - 3 PHOTOS DISPONIBLES.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎NOTA : Marie Pape-Carpantier, née Marie Joséphine Olinde Carpantier à La Flèche (Sarthe) le 11 septembre 1815 et morte à Villiers-le-Bel (Val-d'Oise) le 31 juillet 1878, est une pédagogue et féministe française. Liée aux mouvements fouriéristes, peut-être aussi à la franc-maçonnerie, elle combat la misère et l’injustice sociale, lutte pour l’éducation des filles, milite pour la question des femmes. Elle est révoquée en 1874 à 59 ans pour libre pensée. Elle rénove l'enseignement de la petite enfance et est ainsi la pionnière de l'enseignement pré-élémentaire en France. Elle a écrit des articles dans L'Économiste français, hebdomadaire économique fondé en 1862 par Jules Duval (1813-1870).. Classification Dewey : 370-Education‎

‎LITTERATURE ET COMMUNICATION EN CLASSE DE LANGUE - UNE INITIATION A L'ANALYSE DU DISCOURS LITTERAIRE‎

‎HATIER. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 159 pages - quelques surlignements au fluo rose dans le texte - 1 tampon SPECIMEN sur la page de titre - 1 annotation au stylo noir sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LECONS DE MECANIQUE ELEMENTAIRE A L'USAGE DES ELEVES DES CLASSES DE MATHEMATIQUES A ET B‎

‎GAUTHIER-VILLARS. 1930. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 416 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc, dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Rapport de la Commission royale d'enquête sur l'enseignement dans la province de Québec (Rapport Parent). Première partie. Les structures supérieures du système scolaire‎

‎Gouvernement de la province de Québec Couverture souple S. l. 1963 ‎

‎Très bon Grand in-8. 121 pages. Signature en page de garde. Tome 1 seulement. ‎

‎"LES ECOLIERS INADAPTES - COLLECTION ""L'EDUCATEUR"""‎

‎PUF. VERS 1965. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 165 pages. Annotation en 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Les écoliers inadaptés - l'éducateur N°2 ( collection Sup)‎

‎Presses universitaires de France. 1968. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 168 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Collection Sup, dirigée par Gaston Mialaret. 2éme édition. Classification Dewey : 370-Education‎

‎Histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France - En 4 tomes - Tomes 1 + 2 + 3 + 4 .‎

‎Nouvelle librairie de France G.-V.Labat. 1988. In-8. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 677 pages + 669 pages + 683 pages + 729 pages - nombreuses illustrations en couleurs et en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Préface de René Rémond - Tome 1 : Des origines à la révolution - Tome 2 : De Gutenberg aux Lumières - Tome 3 : De la révolution à l'école républicaine - Tome 4 : L'école et la famille dans une société en mutation. Classification Dewey : 370-Education‎

‎Exposition et pratique des procédés mnémotechniques, à l'usage des personnes qui veulent étudier la MNEMOTECHNIE en général, comme un moyen d'abréger l'étude de toutes les connaissances humaines.‎

‎Chez L Auteur Et Farcy Paris 1825 In-16 ( 140 X 90 mm ) de [4]-XCV-600 pages, demi-basane fauve, dos lisse orné de roulettes dorées, tranches marbrées ( Reliure de l'époque ). Reliure frottée, coiffe supérieure arasée, rousseurs passim, bon exemplaire, solide.‎

‎Chimie - Classe de philosophie - Enseignement secondaire‎

‎J.-B. Baillière & Fils. 1936. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 128 pages augmentées de quelques illustrations en noir et blanc,dans le texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Collection scientifique Classification Dewey : 370-Education‎

‎CHIMIE - CLASSE DE MATHEMATIQUES / COLLECTION SCIENTIFIQUE‎

‎BAILLIERE J.-B. & FILS. 1935. In-8. Cartonné. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 194 pages - nombreuses figures en noir et blanc dans et hors texte. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎CAHIER D'ACTIVITE PHYSIQUE CHIMIE 4e - PROGRAMME 2007‎

‎BELIN. 2007. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 63 pages - nombreuses illustrations en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎Chimie 1re S Livre du Professeur‎

‎Belin. 2003. In-8. Broché. Etat passable, Coins frottés, Dos fané, Intérieur acceptable. 127 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎LA VERITE SUR LA LOI DE L'ENSEIGNEMENT‎

‎Jacques Lecoffre et Cie, Paris. 1850. In-8. Broché. Etat d'usage, 2ème plat abîmé, Dos satisfaisant, Rousseurs. 82 pages (vendu jusqu'à: conclusion incomplète) + Notes paginées de 609 à 672. Papier muet encollé sur le dos, le consolidant. Etiquette de code sur la couverture. Quelques tampons de bibliothèque. 2e plat manquant.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎Par Mgr Parisis, Evêque de Langres, Membre de l'Assemblée législative. Classification Dewey : 370-Education‎