Bibliothèque de l'école moderne. 1963. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos plié, Papier jauni. 258 pages. Signature à l'encre en page de garde.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
François Maspero. 1978. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Dos satisfaisant, Papier jauni. 359 pages - couverture contrepliée - une étiquette collée sur le 2eme plat - tâche sur le 1er plat.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Collection textes à l'appui série pédagogie. Classification Dewey : 370-Education
François Maspero. 1971. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos abîmé, Papier jauni. 359 pages. Coins frottés. Couverture jaunie, contrepliée. Quelques rousseurs. Accrocs, mouillures au dos, fané. Ex-libris à l'encre en page de faux-titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
"Collection ""Texte à l'appui"", Série pédagogique. Classification Dewey : 370-Education"
Cerf. 1974. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Coiffe en tête abîmée, Papier jauni. 154 pages, nombreuses illustrations en noir et blanc hors texte - coins frottés, coiffes abimées, annotations au crayon papier sur quelques pages et à l'encre sur la page de garde ne génant pas la lecture.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Collection Terres de feu. Préface de Francisco C. Weffort. Traduit du brésilien. Classification Dewey : 370-Education
[NO (Michel)] - FREI (Éduardo), CASSOU (Jean), VERA (Gonzalez), SOUBLETTE (Gaston), NO (illustrations de Michel)
Reference : O11457
(1968)
Éditions du Burin, collection “Les portes de la vie”, tome : Chili, 1968, 344 p.
Ellipses. 1999. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 287 pages. Coins et coiffes légèrement frottés.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Broché, 24X16 cm, 2006, 183 pages, actes du colloque des 10 et 11 mars 2005 organisé par le pôle Ile-de-France.Presses universitaire de Nancy. Très bon état.
SEDES. COLLECTION AIDEZ VOTRE ENFANT A BIEN TRAVAILLER.. 1962. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos plié, Intérieur frais. 276 pages. Note au stylo sur la page de faux titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Roudil. 1984. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 274 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
"Collection ""Par l'exemple"". Classification Dewey : 370-Education"
Frenette Christelle Guinchard Christelle
Reference : 500253316
(2007)
ISBN : 9782011804761
Hachette Education 2007 14 6x1 2x21cm. 2007. Broché.
Etat correct
Erlangen, Krahl 1935 95pp., [Inaugural-Dissertation zur Erlangung der philosophischen Doktorwürde der hohen philosophischen Fakultät der Friedrich-Alexanders-Universität zu Erlangen, 16. Nov.1933]
CHEZ L AUTEUR.. 1945. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 72 pages. Couverture débrochée.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Lettre préface de MONSEIGNEUR RIVIERE. Classification Dewey : 370-Education
François Maspero. 1974. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 104 pages - couverture contrepliée - étiquette collée sur la page de garde.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Collection textes à l'appui / pédaogie. Classification Dewey : 370-Education
Nathan pédagogie. 1994. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
"Collection ""Les pratiques de l'éducation"" Classification Dewey : 370-Education"
BELIN PAUL. 1928. In-12. Cartonné. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 224 pages - nombreux schemas en noir et blanc dans et hors texte - 1 tampon et 1 trace de marquer noir sur la page de titre - 2 tampons au dos de la page de titre et sur la page 224 - 1 etiquette collée au dos.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
ou modèles du jeune âge troisième édition 2 tomes en deux volumes plein cuir fauve raciné, pièce de titre et tomaison cuir noir, fer, filets dorés, roulette dorées sur coupes. Tome 1 : faux-titre, frontispice gravé, titre orné d’une gravure XXIV- 347 pages. Tomes 2 faux-titre, frontispice gravé, titre avec vignette gravée, 370 pages. A Paris chez Genets 1811. Tranches mouchetées .Charnières fragiles.
P., Bertrand-Pottier, 1805, un volume in 12 relié en demi-basane, dos orné de fers et filets dorés (reliure de l'époque), (quelques rousseurs) 20pp., 228pp.
---- EDITION ORIGINALE de cet ouvrage qui semble INCONNU DES BIBLIOGRAPHIES que nous avons consultées ---- BON EXEMPLAIRE ---- Anne François Joachim FREVILLE (1749-1832), homme de lettre français, est l'auteur de nombreux ouvrages sur l'éducation des enfants et d'un roman célèbre en son temps intitulé les enfants célèbres ---- Enseignement des premières lectures - Enseigner la lecture de très bonne heure - Manière simple d'enseigner l'orthographe - Exercices orthographiques - etc**2310/2231/Q2
IMPRIMERIE HERISSEY. NON DATE. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 142 pages - 1 feuillet complémentaire. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Fribourg, L.-J. Schmid, 1839, 1839, 1840, gr. in-8°, rousseurs, non rogné, brochures originales, dos fendus.
Magnifique ouvrage illustré d'au total 24 planches lithographiques, 5 plans gravés repliés et 5 planches dépliantes.
Phone number : 41 (0)26 3223808
Fribourg, L.-J. Schmid, 1839, 1839, 1840, gr. in-8°, rousseurs, non rogné, reliure en d.-toile de bibliothèque.
1re Livraison. - Description historique et technique du grand-pont, suspendu en fil de fer, à Fribourg en Suisse. 1 ff. (titre) + 66 p. ( SANS les 8 lithographies) + 3 plans techniques dépl. gravés.2e Livraison. - Notice sur le pensionnat dirigé par les RR. PP. de la Compagnie de Jésus à Fribourg en Suisse. 2 ff. (titre et table) + 71 p. (+ 1 blanche) + 3 (de 12) lithographies (vues) + 1 planche hors-texte d'une partition (chanson avec paroles) + 2 plans gravés repliés. 3e Livraison. - L'orgue d'Aloyse Mooser, construit dans l'église collégiale de D. Nicolas à Fribourg en Suisse. 2 ff. (titre et table) + 42 p. + 2 portraits lithogr. de Aloïse Mooser (avec tache d’eau) et de Jacques Vogt + 1 planche lithographique (l'orgue),
Phone number : 41 (0)26 3223808
Bibliothèque de la Jeunesse. Tours. Alfred Mame & Fils. 1880. 1882. 2 volumes petit in-12 (92 x 149mm) cartonnages papier de l'éditeur au riche décor or sur fond vert pour l'Ancien Testament, sur fond bleu pour le Nouveau, 143 et 144 pages, frontispices gravés. Très bon état malgré de menus défauts. La collection Bibliothèque de la Jeunesse se rencontre rarement. (Photo sur demande).
L'auteur était romancier et éditeur.
Non précisé. Non daté. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 21 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
1 vol. in-12 reliure bradel demi-toile grise, Librairie Fischbacher, Paris, 1917, 301 pp. :Pédagogie de Guerre allemande [ Edition originale - Livre signé par l'auteur ] Vers la centralisation de l'enseignement public. L'éducation physique et la préparation militaire. L'éducation morale et civique. L'école unitaire et la sélection des élites. Les attaques contre les humanités classiques. Le rôle politique des Universités. La guerre et la femme allemande. La propagande scolaire allemande à l'étranger.
Exemplaire signé par l'auteur, qui a également précisé au faux-titre : "Premier exemplaire sorti, 21 mai 1917". Etat satisfaisant (en garde, un feuillet replié masque l'absence de garde fixe, rel. lég. frottée). L'auteur s'appuie sur l'exemple éducatif allemand pour développer l'égalité des chances mais également le refus de l'uniformité scolaire.
Armand Colin, 1975, in-8°, 118 pp, 3 cartes dépliantes hors texte, broché, état correct (Coll. Cahiers des Annales)
"Sous l'Ancien Régime, qui entre au collège ? qui y achève ses études ? qui les poursuit dans l'enseignement supérieur ? Y a-t-il égalité de chances pour tous ? C'est autour de ces quatre grandes questions que s'ordonne l'enquête menée par W. F. et D. J. à Avallon (1711-1780), Gisors (1748-1792). Condom (1740-I763) et Auch (1598-1608), quatre petites villes situées respectivement en Bourgogne, en Normandie et dans l'Armagnac. (...) Le livre, mince, dense, résultat de longues recherches, mérite des éloges. Fondées sur des données chiffrées traduites en pourcentages, les analyses sont précises. Les auteurs ont le souci constant d'interpréter ces données. Ils multiplient des conclusions partielles prudentes. Ils savent faire le départ entre faits acquis et hypothèses. Ils multiplient les questions. Ils ne perdent pas de vue les changements dans le temps et la diversité des cas dans l'espace. Bref, voici une application rigoureuse et intelligente des méthodes de l'histoire quantitative." (Jacques Paquet, Revue belge de philologie et d'histoire, 1978)
Editions de l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Cahiers des Annales, 1975, 118 pp., broché, couverture un peu défraîchie, état correct.
Phone number : 0033 (0)1 42 23 30 39