‎Traité de Psychologie experimentale. IX : Psychologie sociale.‎

‎Paris, Editions P. U. F., 1965. grand in-8°, 270 pp., figures, biblio, broche, couv. decoree.‎

‎Tres bon etat [NV-13] ‎

‎Traité de Psychologie experimentale. VII : L"Intelligence.‎

‎Paris, Editions P. U. F., 1963. grand in-8°, 207 pp., figures, biblio, broche, couv. decoree.‎

‎Tres bon etat [NV-13] ‎

‎Traité de Psychologie experimentale. VI : La Perception‎

‎Paris, Editions P. U. F., 1963. grand in-8°, 229 pp., figures, biblio, broche, couv. decoree.‎

‎Tres bon etat [NV-13] ‎

‎Traité de psychologie, VII : L'intelligence.‎

‎ Broché, 24X15 cm, 1980, 220 pages, éditions PUF. Couverture avec quelques marques d'usage, bon état.‎

‎Traité de psychologie, VI : La perception.‎

‎ Broché, 24X15 cm, 1975, 254 pages, éditions PUF. Nom en première page, bon état.‎

‎[Neuchâtel, évènements de 1856-1857. Voix diverses].‎

‎München / Bern / Paris / Genève/ Zurich / Berlin, Georg Franz / Wyss / Dentu / Cherbuliez /Meyer & Zeller / Schneider / Ramboz et Schuchardt, 1856, 1857. Petit in-8 de 51; 35; 16; 8; X-84-[2]; [4]-52; [4]-76; 10; 16; 25; 48; 58 pages, demi-chagrin brun, dos lisse avec titre et filets dorés. Table manuscrite en début de volume. ‎

4 Images

‎ Rare ensemble, comprenant les documents suivants:- Das Verhältniss Neuenburg's zur Krone Preussen- Die Stellung Neuenburgs (aus dem Oberländer Anzeiger abgedruckt)- La question de la Principauté de Neuchâtel en Suisse. Résumée d'après le droit des gens et le droit public de ladite Principauté. 3e édition, revue et augmentée de notes concernant les fausses interprétations du Siècle et du Grand Conseil fédéral de Suisse; et interprétations sur l'affaire de Naples- Eléments de la question de Neuchâtel, par un Suisse- La question de Neuchâtel- Un mot de plus sur la question de Neuchâtel- Dernières remarques sur la question de Neuchâtel- Geschichte des Neuenburger Royalisten-Aufstandes und der in Folge der entstandenen Verwicklungen hervorgerufenen Volksbewegung. Dargestellt unter Zugrundlegung der in die Oeffentlichkeit gekommenen offiziellen Aktenstücke- Réponse à une lettre anonyme d'un royaliste neuchâtelois- Comment peut se résoudre la question de Neuchâtel ?- Neuenburger Frage. Historische Und Rechtliche Andeutungen: Das Schweizerische Memorial- Parallèle entre Neuchâtel et Genève en face des traités soit L'indépendance absolue de la Suisse et la parole des rois. Mémoire historique indiquant une conclusion honorable et conciliante pour tous du conflit prusso-suisse, adressé à l'Assemblée fédérale- L'opposition républicaine neuchâteloise de 1853 à 1858.Reliure un peu frottée, épidermure. ‎

‎Attitudes collectives et relations humaines : Tendances actuelles des sciences sociales américaines, par Roger Girod. Préface de Jean Piaget‎

‎Générique Broché D'occasion bon état 01/01/1953 346 pages‎

‎La Formation des Raisonnements Récurrentiels‎

‎Paris, 1963, in-8, 319pp, broché, Superbe exemplaire! 319pp ‎

‎La Formation des Raisonnements Récurrentiels‎

‎Paris, 1963, in-8, 321pp, broché, Très bel exemplaire! 321pp ‎

‎La pensée physique chez l'enfant et le savant. ‎

‎Neuchâtel Delachaux et Niestlé 1974 Un volume in-12 dos collé, couverture blanche, 231 pages. Bon état. ‎

‎ La librairie sera fermée du lundi 8 avril au lundi 22 avril inclus, les commandes seront traitées dès notre retour le mardi 23 avril.‎

‎De la logique de l'enfant à la logique de l'adolescent : Essai sur la construction des structures opératoires formelles‎

‎Presses Universitaires de France Broché 1955 In-8 (14,7 x 22,9 cm), broché, 314 pages ; pliures au dos bruni, par ailleurs assez bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

‎Hommage à Jean Piaget. Épistémologie génétique et équilibration‎

‎Delachaux et Niestlé In-8 Couverture souple Neuchâtel 1977 ‎

‎Très bon 142 pages. Coll. "Actualités pédagogiques et psychologiques". Textes de Jean Piaget et discussion avec ses collaborateurs.‎

‎De la Logique de l'Enfant à la Logique de l'Adolescent‎

‎Paris, 1970, in-8, 314pp, broché, Très bel exemplaire! 314pp ‎

‎Wallon lecteur de Freud et Piaget - Trois études suivies des textes de Wallon sur la psychanalyse et d'un lexique des termes techniques (Psychologie)‎

‎Editions Sociales , Terrains Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1981 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture à rabats imprimée éditeur vert foncé, illustrée d'une chouette noire fort et grand In-8 1 vol. - 562 pages‎

‎ 1ere édition, 1981 "Contents, Chapitres : 1. Wallon et la psychanalyse : Convergences - Méthode comparative - Histoire - Wallon lecteur de Freud - 2. La méthode dialectique dans la psychologie de Wallon - 3. La formation et l'uvre de Jean Piaget - Pour une lecture comparée de Piaget et de Wallon - 4. Textes de Wallon sur la psychanalyse - Lexique des termes techniques, bibliographie et index - Émile Jalley (né en 1935) est un épistémologue, psychologue et philosophe français. ""Wallon, lecteur de Freud et Piaget"" est le premier texte d'importance publié par Jalley en 1981. En 2013-2014, il publie le résultat d'années d'études dans son livre La crise de la philosophie en France au XXIe siècle, DHéraclite et Parménide à Lacan. Il y décrit, comment le paradigme de la dialectique, qui est d'origine judaïque et qui est passé par les philosophies grecques, françaises et germaniques, a, sous l'influence d'un hyperempirisme anglo-américain, d'abord été réduit à ne plus être que la forme d'une pensée dialectique, et que même cette forme de pensée dialectique serait, dans l'après-1968, abandonné par les philosophes français qui auraient pris une position « antidialectique », qui serait allé de pair avec un désintérêt concernant la pensée marxiste et la psychanalyse. Parmi les philosophes français contemporains, seul Lacan aurait su se distraire par la suite, grâce à ses travaux cliniques, qui lui ont permis de maintenir ferme le paradigme dialectique selon laxe Hegel-Marx. - Henri Wallon, né le 15 juin 1879 à Paris, où il meurt le 1er décembre 1962, est un psychologue, médecin et homme politique français. Il est directeur d'études à l'École pratique des hautes études et professeur au Collège de France. - En insistant sur la discontinuité et la notion de crise qui sous-tend cette discontinuité, Henri Wallon se montrait fidèle aux thèses hégéliennes de la dialectique. Il se distingue en cela de Jean Piaget, qui valorise plutôt, dans sa propre description des stades du développement infantile, les interactions au détriment des ruptures. Émile Jalley remarque par ailleurs qu'Henri Wallon a été en interactions avec la psychanalyse : selon cet auteur, Wallon a repris certaines observations ou concepts de Sigmund Freud dans ses développements théoriques. Une observation faite par Wallon, publiée en 1931 sous l'intitulé « Comment se développe chez l'enfant la notion de corps propre », a inspiré le concept de « stade du miroir », que le psychanalyste Jacques Lacan a ensuite particulièrement développé. (source : Wikipdia)" dos à peine insolé, tres legeres petites taches discretes au coin supérieur gauche du plat supérieur, sans gravité, sinon bon état, intérieur propre, papier à peine jauni, cela reste un bon exemplaire‎

‎Pour comprendre Jean Piaget‎

‎ 1974 1 vol in-8 broché - 272 pages - 1974 - Editions Dunod - Pédagogie‎

‎ bon état de conservation ‎

‎Pour comprendre Jean Piaget‎

‎Privat 1974 227 pages in8. 1974. Broché. 227 pages.‎

‎French édition - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en bon état - Expédition soignée sous blister dans une enveloppe a bulles‎

‎La causalité physique chez l'enfant‎

‎Félix Alcan., 1927‎

‎Relié très bon état. avec conservation couverture‎

‎La construction du réel chez l'enfant‎

‎Delachaux et Niestlé (1 janvier 1967)‎

‎Couverture souple, comme neuf.‎

‎LA FORMATION DU SYMBOLE CHEZ L'ENFANT‎

‎DELACHAUX & NIESTLE. 1972. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 310 pages. Couverture rempliée.. . . . Classification Dewey : 0-GENERALITES‎

‎Actualités pédagogiques et psychologiques. Etudes sur la logique de l'enfant. Classification Dewey : 0-GENERALITES‎

‎La Naissance de l'Intelligence chez l'enfant, Éducation, Psychologie, Psychanalyse‎

‎Delachaux & Niestlé Neuchâtel 1977‎

‎Couverture souple, comme neuf.‎

‎LA PSYCHOLOGIE DE L'INTELLIGENCE / COLLECTION Uprisme.‎

‎ARMAND COLIN. 1991. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 192 pages.. . . . Classification Dewey : 150-Psychologie‎

‎ Classification Dewey : 150-Psychologie‎

‎La représentation du monde chez l'enfant.‎

‎Paris, PUF, 1972, in-8, Broché, 334 pages. Soulignages. Bon exemplaire de travail. ‎

‎LE JUGEMENT ET LE RAISONNEMENT CHEZ L'ENFANT.‎

‎DELACHAUX & NIESTLE. NON DATE. In-12. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos plié, Intérieur frais. 337 pages. Tampons de bibliothèque. Coiffes légèrement abîmées.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎2e édition. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎LE JUGEMENT MORAL CHEZ L'ENFANT.‎

‎FELIX ALCAN. 1932. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. partiel. décollorée, Dos fané, Intérieur frais. 478 pages. Tampons de bibliothèque.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎"Bibliothèque de Psychologie de l""Enfant et de Pédagogie. VI. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant"‎

‎Le jugement moral chez l'enfant‎

‎Presses Universitaires de France - PUF 1978‎

‎Couverture souple, comme neuf. Presses Universitaires de France - PUF 1978‎