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EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°236 / JUILLET-AOUT 1992 - EDITORIAL Jean VivèsEPS INTERROGE : MICHEL BOUETLA MOTIVATION DE L'ELEVE ET SON INVESTISSEMENT EN EPSC. GernigonBASKET-BALL : LES FONDAMENTAUX DEFENSIFSJ. VernereyNATATION : LE SAUVETAGE / ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1992. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EDITORIAL Jean VivèsEPS INTERROGE : MICHEL BOUETLA MOTIVATION DE L'ELEVE ET SON INVESTISSEMENT EN EPSC. GernigonBASKET-BALL : LES FONDAMENTAUX DEFENSIFSJ. VernereyNATATION : LE SAUVETAGE -TRAITEMENT DIDACTIQUEP. Pelayo, P.C. CocuDOSSIER MANAGEMENTFORMATION AUX TECHNIQUES ET MISSION PROSPECTIVEQuestions à Y. GruneisenGOLF : DOSSIER TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUEFEDERATION FRANÇAISE DEGOLFArticles de :•C.R. Cartier•J.E. Lafitte•D. Nocéra•D. Thiébault•C. Becquart•B. Martin •J.Y.Joly•M. Le Her•Enquête auprès de l'UNSS•Extrait du Vademecum des clubs (voir sommaire détaillé p. 30)DANSE : FESTIVAL NATIONAL UNSS 92 C. Leray FOOTBALL: LE GARDIEN ET L'EPREUVE DES COUPS DE PIED AU BUTJ. CorbeauG.R.S.: ET SI L'ELEVE CONSTRUISAIT SES PROGRES ? (r partie)ÏA.M. HelvigACROGYM : UNE AUTRE FAÇON D'ABORDER LA GYMNASTIQUEC.HuotDANSE : INTERVIEW DE JACKIE TAFFANELM. Baffalio - RM. RudloffEUROPE :ROYAUME UNIL'EPS DANS LE NATIONALCURRICULUMG. KleinSPORTS BOULES . LES JEUX SPORTIFSP. FournierSPORTIFS DE HAUT NIVEAU : LE PROJET SOCIO-PROFESSIONNEL GLOBALJ. LemarchandLE POIDS ECONOMIQUE DU SPORT EN MILIEU RURALD.PrimaultPUBLICATIONSINFORMATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°237 / SEPTEMBRE-OCTOBRE 1992 - EDITORIAL ANALYSE TRANSACTIONNELLE EPS INTERROGE CLAUDIE RAMONDDANSE : IMPROVISATION STRUCTUREE ET COMPOSITIONN. Guerber- WalshBADMINTON : LES PRISES DE RAQUETTEE. MansuySPORTS DE COMBAT: ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1992. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 86 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EDITORIAL ANALYSE TRANSACTIONNELLE EPS INTERROGE CLAUDIE RAMONDDANSE : IMPROVISATION STRUCTUREE ET COMPOSITIONN. Guerber- WalshBADMINTON : LES PRISES DE RAQUETTEE. MansuySPORTS DE COMBAT: ALGORITHME ET EPS5. Collinet PLONGEE :UNE CLASSE AVENTURE EN L.P. J. -M. SoldánTHESE DE B. ERRAIS : ARCHEOLOGIE D'UN DISCOUI POLITIQUE SPORT ET CONSTRUCTION NATIONALEM. MétoudiLE PATIN TOUT TERRAINA partir d'une documentation de J.P. LévyGRS : ET SI L'ELEVE CONSTRUISAIT SES PROGRES ? (2e partie)M.M. HelvigBOXE EDUCATIVE ANGLAISER. BrescianiLES EPREUVES D'EPSAUX EXAMENS DE L'EDUCATION NATIONALECl. PineauGYMNASTIQUE : PROGRAMMATION DE LA CONNAISSANCE D. Hauw NATATION : LE SAVOIR NAGER D. MeslejanotSPORT ET LIBERTESG. Jeannot-PagèsLESMULTI-SAUTSP. SenersL'EVALUATION DES CONNAISSANCES AUX EXAMENS (Impartie)Y. LeziartJ.P. Elleouet, R. Pauchet, M. Butiffaut, D. Hervé, J.P. Lepavec.3614CRIAD-TELEPS : UN OUTIL ORIGINALM. LachaizeTECHNOLOGIES NOUVELLES AU SERVICE DES APS-EXEMPLE DU HOCKEY G. HuberAPS ET MEDECINE: CŒUR ET SPORTP. Lecjros, à partir d'une documentationEPS ET SPORT ADAPTEP. finerPUBLICATIONSINFORMATIONSTABLE ANALYTIQUE DES ARTICLES: ANNEE 1991 (N“ 227 à 232) Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°238 / NOVEMBRE-DECEMBRE 1992 - EDITORIAL :FREDERIQUE BREDIN - MINISTRE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTSLES RAPPORTS HISTORIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORTJ. UlmannAPEX: A LA DECOUVERTE DES ARTS DU CIRQUEJ. Coasne ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1992. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 95 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EDITORIAL :FREDERIQUE BREDIN - MINISTRE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTSLES RAPPORTS HISTORIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORTJ. UlmannAPEX: A LA DECOUVERTE DES ARTS DU CIRQUEJ. CoasneNATATION : VERS UNE REGULARITE DE COURSE M.-L. Huet MonceauESCALADE : EDUCATION A LA SECURITEF. VedelVOLLEY-BALL-TENNIS DE TABLE : L'EVALUATION DES CONNAISSANCES AUX EXAMENS (2e partie)Y. Léziart, J. -P. Ellouet, R. PauchetGYMNASTIQUE : PROGRAMMATION DE LA CONNAISSANCE (2e partie)D. HauwSPORT PROFESSIONNEL ET CHOMAGED. PrimaultMIREILLE... FLORILEGE POUR MIREILLE ANDRE-FROMANTELLIBRES PROPOS : CERTITUDES PROFESSIONNELLES ET DOUTE HUMAINA. DenisSAUT EN LONGUEUR: PRINCIPES OPERATIONNELS ET EPSA. DerlonDANSE : ENSEIGNEMENT DU ROCK'N ROLL J. Rizo, H. TonnelierSQUASH : LES TESTS DE BALLE 8. Lanici DOSSIERJEUX OLYMPIQUES: BARCELONE 92Présentation (p. 53) Nelson PaillouEntretien avec Henri Sérandour (p. 54) NicoleDarrigrand-PélissardATHLETISME |p. 55) S. BordAVIRON (p. 57) E. MundBADMINTON (p. 58) G. MorelJ.O.del'an 2000 (p. 59)N. Darrigrand-PélissardBASE-BALL (p. 59) G. ThomasBASKET (p. 60) F. Jordane, P. BessonLa XXVI' Olympiade (p. 61 ) G. de NavacelleLes promenades d'un physiologiste dansBarcelone 92 (p. 62) M. RieuBOXE (p. 63) C. DumontCANOË KAYAK (p. 64) F. DurandLes jeux et leurs images (p. 66) G. VigarelloCYCLISME (p. 67) t. BaillyESCRIME (p. 68) C. LeclercFOOTBALL (p. 69}J.-P. MorlansGYMNASTIQUE (p. 70) J.-C. Jacquetin et coll.HALTEROPHILIE (p. 72) A. DubrignyHANDBALL (p. 73) D. ConslanHniHOCKEY SUR GAZON (p. 74) B. JodeletJUDO (p. 75) R. RambierLUTTE (p. 76) P. TabernaNATATION (p. 77) M. PaulinNATATION SYNCHRONISEE (p. 78) P. MeyetPENTATHLON MODERNE (p. 79) J. BouzouPLONGEON (p. 80) B. PierreQuels jeux ? Quel sport ? (p. 81 ) C. CarrierSPORTS EQUESTRES (p. 82) J. -C. ChauvièœTENNIS (p. 83) P. Hagelauer, P. DuxinTENNIS DE TABLE (p. 84) M. Cadal, P. AlbertiniTIR (p. 85) N. NibourelTIR A L'ARC (p. 86) P. ColmaireEntretien avec J. Poczobut (p. 87)F. HélaiVOILE (p. 88) J.-P. DudoyVOLLEY-BALL (p. 89) P. BerjaudWATER-POLO (p. 90) C.NonyLa clef de la réussite des Espagnols aux J.O.(p. 90) J.-A. Pral_'_ Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°239 / JANVIER-FEVRIER 1993 - EDITORIAL J. VivesSPORT ET TELEVISION : EPS INTERROGE IGNACIO RAMONET SKI : LE TELEMARKH. LamySPORT ET INFORMATIQUE :F. HélaiALPINISME: SKI-ETUDES ET MERA-HIMALM. Folliet FOOTBALL : ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1993. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EDITORIAL J. VivesSPORT ET TELEVISION : EPS INTERROGE IGNACIO RAMONET SKI : LE TELEMARKH. LamySPORT ET INFORMATIQUE :F. HélaiALPINISME: SKI-ETUDES ET MERA-HIMALM. FollietFOOTBALL : LE UN CONTRE UND. Delprat ARBITRAGE : UNE NOUVELLE REGLE EN FOOTBALL J. MercierECONOMIE DE LA NOUVELLE DIDACTIQUEM. Milioni DANSEKIEV-PARIS-KIEV : UN PROJET SCOLAIRE V. Kovalev, H. RoudetGYMNASTIQUE AU SOL EN 6'F.SenersDES PRINCIPES OPERATIONNELS AUX PROGRAMMES D'EPS Cl. PineauLA LOI DU 13 JUILLET 1992: ENTRETIEN AVEC F. ALAPHILIPPEG.Jeannol-PagèsBASEBALL : INITIATIONF. Healty, T. Neufville, B. Sarlin - EDITORIAL1993LES RELAXATIONSG. CogérinoMUSEE NATIONAL DU SPORT : LE COLLEGE D'ATHLETES DE REIMS/. Le MercierDOSSIER MANAGEMENT : UNEDYNAMIQUE DE CHANGEMENTQUESTIONS A C. CAMBOHANDBALL : L'APPRENTISSAGE PERCEPTIFJ. MarioIJUDO - DANSE : DUOS - DUELSM. Calmet, C. PalineISPORTS DE COMBAT - COURSE LONGUE : L'EVALUATION DES CONNAISSANCES AUX EXAMENS (3e partie)Y. Léziarl, M. Bultifanl, J.-P. Ellnuët,D. Hervé, J.-J. Le PavecRUGBY : LES NOUVELLES REGLESS. Colline/, M. PeyreblanquesINTERIORISATION ET MOUVEMENT FACTEUR D'UNITEM. PersonneINFORMATIQUE ET BASKET-BALL/. Ballarini, F. GuindaniTHÈSE DE E. KULKA : RECHERCHE DÇ CRITERES OBJECTIFS AFIN DE DETERMINER L'EFFICACITE DU GESTE EN GRS.J.-C. PineauPUBLICATIONSINFORMATIONSPour l'ensemble de nos lecteurs dont notre revue s'efforce, sous le signe de la tolérance, de mieux satisfaire le besoin d'une information plus riche et plus diversifiée, et qui, en retour, ne cessent non seulement de nous soutenir par leurs encouragements et leur contribution financière mais aussi de nous guider par leurs critiques et leurs suggestions.Pour tous nos auteurs dont la fidélité et la compétence alliées à un bénévolat sans réserve sont les principaux garants de la aualité et de la vitalité de notre publication, et de l'étendue de son audience.Pour les dirigeants du comité d'études et d'informations pédagogiques auxquels désormais revient juridiquement la lourde mais exaltante tâche a'assurer l'avenir de notre association éditrice en actualisant ses statuts et en la dotant de nouvelles règles d'un fonctionnement démocratique, avec comme préoccupation principale de sauvegarder sa liberté.Pour tous, nos souhaits de bonne et heureuse année.Et pour notre revue et toutes nos éditions, qu une sérénité et une stabilité retrouvées permettent, à l'abri de toute pression, de remplir pleinement leur mission de « Carrefour d'idées et d'expériences » au service de tous les intervenants des mondes de l'Education Physique et du Sport.Jean Vivès. Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°240 / MARS-AVRIL 1993 - BOXE : HISTOIRE, PHILOSOPHIE, LITTERATURE•BOXE, VIOLENCE AU XXe SIECLE IA. RauchI QUESTIONS A A. RAUCH (p. 10) • HISTOIRE DE IA BOXE¡A. Philonenko)ANALYSE DE M.-E. GODAR lp U)L'EDUCATION PHYSIQUE ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1993. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : BOXE : HISTOIRE, PHILOSOPHIE, LITTERATURE•BOXE, VIOLENCE AU XXe SIECLE IA. RauchI QUESTIONS A A. RAUCH (p. 10) • HISTOIRE DE IA BOXE¡A. Philonenko)ANALYSE DE M.-E. GODAR lp U)L'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE AUJOURD'HUICl. Pineau, A. HébrardACROGYM : UN PROJET D'INNOVATION PEDAGOGIQUEA L'A.S.J. Bartbe, S. Duboz, A. Heraud,D. PolicarpoBASKET-BALL: UN CYCLE POUR TERMINALESJ. MoustardESCALADE : FINAUSER LA PREPARATION SPORTIVE O. GuidiANALYSE DES ROLES ET PRINCIPES D'ACTIONS. Barrière, Serge Sengers-PapelierTENNIS: LES COUPS A DEUX MAINSA.-M. RouchonLA DOULEUR : EVALUATION OBJECTIVE CHEZ LE SPORTIFJ. -F. Guieu, R. GieuDES PRINCIPES OPERATIONNELS AUX PROGRAMMES D'EPS (2e partie)Cl. Pineau EDITORIALDOSSIER PARAPENTEPRESENTATION G. Jullien PARAPENTE A L'A.S. DU COLLEGE J. Bouvard (p. 50)DE LA PLUME A L'AILE B. Blandin (p. 53)UNE NOUVELLE PRATIQUE A L'UNSSM. Domec, P. Dousse-Plante, B. Montés, B. Vivé (p. 54)URE LES TEXTES OFFICIELSE. Combeau-MariLES METIERS DU SPORT : METIERS ET STATUTS DANS LES SERVICES DES SPORTS DES COLLECTIVITES TERRITORIALESP. BayeuxATHLETISME : SAUT EN HAUTEUR DE L'INFORMATION A L'APPRENTISSAGEB. ViHaretPATIN A GLACE : LA PATINOIRE RECREATION OU APPRENTISSAGEL FougniesTHESE DE B.GROSGEORGE ANALYSE INFORMATISEE D'ACTIONS DE JEU EN SPORTS COLLECTIFSM. RatSKI: LE CAS DU GEANTG GautierBASKET-BALL: LES GRANDS GABARITSG BoscSPORTS COLLECTIFS EVALUATION AU BACCALAUREATJ.-F. Grehaigne, J. RochePUBLICATIONSINFORMATIONSM a mission d'Administrateur provisoire va prendre fin. Tous ceux qui, à la suite de nombreux éditoriaux, s'interrogent s,ur l'avenir du Comité, support juridique des Editions « Revue EPS », doivent être rassurés : toutes les difficultés ont été franchies et tous les obstacles surmontés ; l'Association est prête à un nouvel essor.Après consultatipn des Ministères de tutelle, le Ministère de l'Education Nationale et celui de la Jeunesse et des Sports, le Comité est sur le point :-de se doter de statuts rénovés en tenant compte des enseignements d'un long passé et des évolutions,-d'élargir la représentativité de ses membres pour mieux couvrir le vaste domaine de la pratique des activités physiques et sportives,-de désigner des dirigeants, assurés désormais d'une légitimité.Il se donnera ainsi de nouveaux moyens pour répondre dans l'intérêt général à sa vocation d'information et de communication au service de tous les organismes et institutions, de tous les intervengnts des différents milieux du Sport et de l'Education Physique.v-harqé en 1988 de redonner au Comité un fonctionnement statutaire normal et « de préserver la diffusion et le renom de la Revue qu'il publie », c'est avec une entière confiance en son avenir que je vais quitter ma fonction, mission accomplie, avec succès, grâce à tous ceux qui n'ont cessé de m'apporter leur soutien, à tous les lecteurs et à tous les auteurs dont la confiance n'a jamais faibli, à l'équipe dirigeante dont ni la volonté ni le dynanisme n'ont été entamés par les vicissitudes, et aux pouvoirs publics qui, au plus haut niveau, n'ont cesse de m'accorder leur confiance. Qu'ils soient ici tous remerciés.Henri F. Gondre Administrateur judiciaire. Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°241 / MAI-JUIN 1993 - EDITORIAL MICHELE ALLIOT-MARIE MINISTRE DE LA JEUNESSE ET DES SPORT SEPS INTERROGE :GEORGES VIGARELLOEPS : PEDAGOGIE DIFFERENCIEE ET HETEROGENEITE DES ATTITUDESJA. Méard SAUT EN LONGUEUR: LES ENJEUX ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1993. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EDITORIAL MICHELE ALLIOT-MARIE MINISTRE DE LA JEUNESSE ET DES SPORT SEPS INTERROGE :GEORGES VIGARELLOEPS : PEDAGOGIE DIFFERENCIEE ET HETEROGENEITE DES ATTITUDESJ. -A. MéardSAUT EN LONGUEUR: LES ENJEUX DE LA COURSE D'ELAN F. AubertNATATION : SAVOIR-NAGER N. GaiMUSEE NATIONAL DU SPORT : LES 17« MEMORABILIA»DE JEAN BOUINJ. DurryVTT : UN MOYEN POUR L'EDUCATION PHYSIQUE ET UNE AUTRE IDEE DU SPORTD. VayreDOSSIER MANAGEMENT:MANAGEZ VOS ASSOCIATIONS QUESTIONS A Cl. ROCHETTENNIS DE TABLE: LES EFFETS DE BALLEC. SèveARCHIVES ET MEMOIRE DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORTPRESENTATION G. Vigarello lp. 43)L'ACTUALITE DE G. DEMENYC. Pociello (p. 44)G. DEMENY : UN PRECURSEUR INCONTESTEA. Junqua, J. Duboy lp. 46) NAGE EN EAU VIVE: ENSEIGNEMENTJ.-M. VallsCOURSE D'ENDURANCE : DIDACTIQUE ET MOTIVATIONJ.-L. GoujuEVALUATION : L'EFFICIENCE D'UNE ACTIONM. ChrislofolGYMNASTIQUE : LE SAUT EN LUNEA. BridouxL'EPS AU COLLEGE VUE PAR LES ELEVES DE L'ECOLE PRIMAIRE A. BaudritHANDBALL : QUAND LES ELEVES ARBITRENTJ. Perro ILA CONCILIATION : ENTRETIEN AVEC F. ALAPHILIPPEG. Jeannol-PogèsVOLLEY-BALL : REFLEXIONS ET PROPOSITIONS PEDAGOGIQUES P. BordesSPORT: LESXIIeJEUX MEDITERRANEENSJ.-P. MazotPUBLICATIONSINFORMATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°242 / JUILLET-AOUT 1993 - EDITORIAL Gaston RogerEPS : OBJECTIFS ET CONTENUS D. Delignières, Ch. Garsault LESTARAHUMARAS :DE CURIEUX COUREURS A PIED R. PointuBOXE FRANÇAISE - STRATEGIE DE L'ASSAUT R. Coquoz DANSE ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1993. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EDITORIAL Gaston RogerEPS : OBJECTIFS ET CONTENUS D. Delignières, Ch. Garsault LESTARAHUMARAS :DE CURIEUX COUREURS A PIED R. PointuBOXE FRANÇAISE - STRATEGIE DE L'ASSAUTR. CoquozDANSE : LA THEATRALISATION DU GESTEG. Mons, Ch. Mons-SpinnerLE BEACH VOLLEY-BALL: QUESTIONS A CH. PENIGAUDP. BerjaudESCALADE : STRUCTURES ARTIFICIELLES ET PRATIQUES SCOLAIRESO. HoibianMANAGEMENT : EFFETS DE LA FORMATIONQUESTIONS A J.-C. DURANDBASKET EN LIBERTE : INTERVIEW D'ALAIN BLONDEARCHIVES ET MEMOIRE DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORTLE SPORT CONTRE L'EDUCATION PHYSIQUE ET SA PUBLICATIONJ. Defrance (p. 41),GEORGES HEBERT (p. 42), G. Andrieu NATATION /LA GESTION DE L'EFFORTN. Gourson-Verger, Ai VergerEPS ¡REFLEXIONS A PARTIR DU PROJET DE PROGRAMME(T* partie)QUEL PROGRAMME EN SPORTS D'OPPOSITION ?M. Brousse {p. 50)CONTENUS ET PROGRAMMES -RFA - QUEBEC - ROYAUME-UNI -SUEDEG. Klein (p. 53)GYMNASTIQUE : LES INTERCLASSESM. Allouchery, M. Araneder,L. Boutoille, C. Cortyl, A. Laurent,G. Micielski, S. PasqualiniTENNIS-TENNIS DE TABLE -BADMINTON : TRAITEMENT DIDACTIQUE TRANSVERSALE. LouisRELAXATIONS : DE LA DIVERSITE A LA COMPLEXIFICATIONG. CogérinoTENNIS : LE RAPPORT DE FORCEA. PizzinatoDANSES TRADITIONNELLES ET CONTENUS D'EPSA. MaucouvertVOLLEY-BALL AU COLLEGE:LA CONSTRUCTION DE L'AIDE A. Kawa, Y. RolandPUBLICATIONSINFORMATIONSTABLES ANALYTIQUESEDITORIALUn nouveau Président du Comité d'études et d'informations pédagogiques, statutairement et régulièrement élu, vient de prendre ma succession à ce poste que j'ai occupé pendant de longues années (28 ans). L'Àssem-blée Générale qui s'est réunie le 2 juin 1993 a bien voulu me distinguer en me réservant le siège de Président d'honneur souhaitant ainsi marquer la continuité entre l'action passée et celle qui va maintenant être entreprise.Je dois dire que ces modifications essentielles qui sont intervenues me réjouissent à plusieurs titres :•D'abord, et surtout, parce que cette Assemblée Générale peut être qualifiée d'historique dans la vie du Comité. Elle va, enfin, après une longue période d'incertitude et de difficultés, permettre un fonctionnement parfaitement légal en s'appuyant sur de nouveaux statuts patiemment élaborés, pensés pour être adaptés aux besoins et objectifs actuels.•Mais aussi, parce que ce support juridique indispensable va servir d'appui à la nouvelle équipe dirigeante, renouvelée, élargie, organisée, qui a pu être constituée et dont chaque membre apporte des compétences représentant les milieux divers relatifs aux sciences des activités physiques sportives et éducatives.Ces nouveaux dirigeants, auxquels j'apporte mes encouragements et mon soutien, vont trouver une situation saine et prometteuse qui malgré les aléas de ces dernières années, s'est développee et affirmée.Que tous ceux qui ont permis cette performance, administrateurs, gestionnaires, auteurs, lecteurs, sympathisants, soient remerciés et, plus particulièrement, sans doute, ceux qui ont été quotidiennement aux prises avec le travail à réaliser et les problèmes incessants à résoudre. Je me permets de citer au premier chef le courage, la ténacité, la volonté, l'endurance, la capacité au travail et l'esprit d'entreprise du Directeur, Jean Vivès, parfaitement soutenu et secondé - notamment dans le domaine de la Rédaction - par la Directrice Adjointe, Claudine Leray.Une nouvelle ère peut commencer qui doit satisfaire les attentes des lecteurs des Revues et Publications EPS dans le domaine de leur vie professionnelle intégrée dans le cadre plus général du développement des sciences, des techniques, de l'évolution des idées et de la vie sociale.Gaston Roger. Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°244 / NOVEMBRE-DECEMBRE 1993 - PS INTERROGE :MONIQUE BERLIOUXFOOTBALL : LES SITUATIONS DEFISF.TaïanaATHLETISME : LES LANCERS AU COLLEGEA. PithonTHESE DE NICOLE GUERBER WALS H : DANSE NON LITTERALE AUX ETATS-UNIS ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1993. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EPS INTERROGE :MONIQUE BERLIOUXFOOTBALL : LES SITUATIONS DEFISF.TaïanaATHLETISME : LES LANCERS AU COLLEGEA. PithonTHESE DE NICOLE GUERBER WALS H : DANSE NON LITTERALE AUX ETATS-UNIS (1950-1980)M. ArguelBOXE ANGLAISE : UNE LOGIQUE1 DE L'OBSERVATION DES DUELSA. BénetPRATIQUES DELOCALISEESD. HillairetLES METIERS DU SPORTPROFESSIONS SPORTIVES ET DE L'ANIMATIONG.Lesage (p. 35)LES CONCOURS DE LA FILIERE SPORTIVE DES COLLECTIVITES TERRITORIALESP. Bayeux (p. 36)AVIRON : 3 TITRES MONDIAUX ENTRETIEN AVEC EBERHARD MUNDHANDBALL : EDUCATION PHYSIQUE ET PERFORMANCE (2e partie)M. PortesDANSE :PEUT-ON APPREHENDER LES ACTIVITES ARTISTIQUES?R. Huesca PROJET D'ACTION EDUCATIVE : RELAIS CESTAS-REINHEIMEquipe EPS Collège ContelandeDROIT ETATIQUE ET REGLEMENTATIONS SPORTIVES INTERNATIONALESD. RemyNATATION : EVALUATION ET INDICE DE NAGEF. Wille, P. PelayoREPERES POUR L'ECRIT I DU CAPEPSP. NéaumetGYMNASTIQUE : TRANSFORMATION ET EVALUATION DES SAVOIRSG. FernandezATHLETISME : PROFILET TYPOLOGIE DES ENTRAINEURS DE SELECTIONNES OLYMPIQUESM. Grun-RehommeQUESTIONS DE DROIT :ET SI NOUS PARLIONS UN PEU D'IMAGES...(2e partie)G. Jeannot-PagèsDOPAGE :ROLE DES MEDECINS ET DES SCIENTIFIQUESG. Treutlein (p. 7/j LE SPORT ET SES LIMITESS. Foucher (p. 72)NATATION : LES SUJETS AQUAPHOBESG. CalamiaSPORT ET EDUCATION PHYSIQUE EN ISRAELN. DarrigrandPUBLICATIONSINFORMATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°245 / JANVIER-FEVRIER 1994 - EPS INTERROGE :MARCEL POSTIC—'QUE : LE SAUT DEP. DurandSURF ET SKI ALPINJ. Franitch, A. BarthalaisMUSEE DU SPORT : LE MUSEE SUR LE TERRAINI. Le L'EVALUATION CRITERIEEF. Boucheré, JJ. Sarthou ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1994. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EPS INTERROGE :MARCEL POSTIC—'QUE : LE SAUT DEP. DurandSURF ET SKI ALPINJ. Franitch, A. BarthalaisMUSEE DU SPORT : LE MUSEE SUR LE TERRAINI. Le L'EVALUATION CRITERIEEF. Boucheré, JJ. Sarthou LES METIERS DU SPORTLES FORMATIONS UNIVERSITAIRES AU MANAGEMENT DU SPORTB.Beunard (p. 57)LES FORMATIONS AUX METIERS DU SPORT ET INDUITS DU SPORTS. Téotfp. 59)PROGRAMME EN EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVEC.PineauAPPN ET EPSM. ConstantOBSTACLES A LA FORMATION POUR LES ELEVES ET LES ENSEIGNANTSP. GoirandBASKET-BALL : FONDAMENTAUX OFFENSIFSJ. VernereyCOLLOQUE : SPORTS ET RELATIONS INTERNATIONALESP. Arnaud, A. WahlSTRETCHING ET EPSH. CorreFOOTBALL AU COLLEGE : « FILLES ET FOOTEUX »D.DelpratL'ATHLETE DANS LES ETOILESA. Pacquelin (d'après documents)PUBLICATIONSINFORMATIONSMercierBASEBALLDOSSIER TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUE F.F.B.S.C.Le mot du président O. Dubaulm. 34)Un peu d'histoire G. Thomas {p. 34)Comprendre le baseballE.Elsensohn [p. 36)Les fondamentaux techniques P. Denis ¡p. 40)Le matériel P. Sautereau (p. 43)Faire évoluer le règlementF.Elsensohn (p. 44)Comment enseianer ?F. Elsensohn (p. 48)QUESTIONS D'ECONOMIE L'ASSURANCE, UN OUTIL DE GESTION POUR LE SPORT PROFESSIONNELD. PrimaultCOURSE EN DUREE : DEVELOPPEMENT DU SYSTEME AEROBIER. ChanonDANSE CONTEMPORAINE -STRATEGIES DE DEVELOPPEMENTJ.-F. ThirionI>I Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°246 / MARS-AVRIL 1994 - EPS INTERROGE :H. SERANDOUR ET CL. PINEAU • POUR UNE APPROCHE CONJOINTE DU MOUVEMENT SPORTIF ET DE L'EDUCATION PHYSIQUE ESCRIME /LES EFFETS EXTERNES DU SPORT / ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1994. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EPS INTERROGE :H. SERANDOUR ET CL. PINEAU • POUR UNE APPROCHE CONJOINTE DU MOUVEMENT SPORTIF ET DE L'EDUCATION PHYSIQUEESCRIME : UNE APS PARMI LES AUTRESD. PopelinLES METIERS DU SPORTPRESENTATIONMichèle Alliot Marie, Ministre de la Jeunesse et des SportsFORMATION DE TECHNICIEN-ANIMATEUR EN MILIEU AQUATIQUEL. LozivitLE BREVET D'APTITUDE PROFESSIONNELLE D'ASSISTANT-ANIMATEUR TECHNICIEN DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS M. Vallet', Y. BazinHANDBALL : FORMATION DU JOUEURF F.H.B. Commission Technique Lique ProvenceACROGYM : UNE CLASSIFICATION DES FIGURESC. Huot, Ai. SociéAPPN: ACTIVITES EN MILIEU NATUREL ET INCERTAINS. Testevuide«PRINCIPES » ET ACQUISITION 3ES HABILETES MOTRICESl.-J. TempradoQUESTIONS À DANIEL HERREROATHLETISME : LA COURSE DE IAIES HAUTES . AubertI ARCHIVES ET MEMOIRE DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT :A PROPOS DE LA MACHINE ANIMALE DE ETIENNE JULES MAREYF. DagognetSUBAQUATHERAPIEC.CarrierVTT : RAID TOULOUSE-ESPAGNEJ-F. Cottet, C. PontelloQUESTIONS D'ECONOMIE : LES EFFETS EXTERNES DU SPORTD.PrimaullATHLETISME : LA CONSTRUCTION D'UN OUTIL D'EVALUATION EN TRIPLE SAUTJ. -C. GeorgeIPHYSIOLOGIE : LES QUALITES PHYSIQUES ENTRE 6 ET 14 ANSR. MannoPEDAGOGIE MEDIATIONNELLE ET METAGOGNITIVE EN EPSB. FoucleauEPS ET CLASSE DE REEDUCATION PSYCHO-PEDAGOGIQUE T. BourgoinHOCKEY : NOUVELLES REGLES ET REPONSES PEDAGOGIQUESAL Courjeau, G. JohannetEPS: CONTRIBUTION A L'ELABORATION D'UN PROGRAMME D'EPSR. NéTHESE DE JACKY BORDET : LES CONTENUS EN EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE D'APRES LES CONNAISSANCES EVALUEES CHEZ L'ELEVE DE LYCEE DEPUIS 1983P. DuretPUBLICATIONSINFORMATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°247 / MAI-JUIN 1994 - PORT - ARGENT - MEDIAS J. Ferrari ESCALADE : LES CONDUITES TYPIQUES F.Vacher DANSE : ENSEIGNER LES DANSES DE SOCIETEM. Baffalio, P. Vidil-Grenier INTERVIEW : QUI MENE LE JEU ? ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1994. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : SPORT - ARGENT - MEDIAS J. Ferrari ESCALADE : LES CONDUITES TYPIQUES F.Vacher DANSE : ENSEIGNER LES DANSES DE SOCIETEM. Baffalio, P. Vidil-Grenier STRESS ET SPORT Présentation M. Rieu(p. 21)ETUDE CHEZ LE SPORTIF DE HAUT NIVEAU G. Fidelle (p. 21 )LA GESTION DU STRESSC.Le Scanfffp. 22) INTERVIEW : QUI MENE LE JEU ?A. PacquellnSTRETCHING ET EPS (2' partie)H. CorreP. Hagelauer (p. 301 Etude de la coorain spatio-temporelleM. Mareau, J. Duroy, P.-L. Lacoulure, A. Junqua (p. 31)PEDAGOGIE SPORTIVE : VERS UNE REHABILITATION DE LA TECHNIQUE ET DE L'EXERCICEJ. VivèsQUESTIONS DE DROIT : UN APERÇU DE L'ENVIRONNEMENT JURIDIQUE DU FINANCEMENT DU SPORTD.RémyATHLETISME : LANCER DE JAVELOT REBOND DU BRAS SUR L'EPAULER.-J. MonneretLES METIERS DU SPORTLES METIERS DE LA VOILEJ. Thiolat (p. 41)CENTRE DE FORMATION VOILE -LA ROCHELLET. Maudetlp. 45)ARCHIVES ET MEMOIRE DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORTA PROPOS DE « LES SPORTS ATHLETIQUES» PAR « EOLE » :F.REICHEL, L. MAZUCHELLIG.Vigarello NORVEGEEPS à l'école et au collègeR. Solvberg, J.-V. Aul$en Des repères interculturelsH.RoudetrTENNIS : LE SERVICE Commentaires techniquesP. Hagelauer (p. 301 Etude de la coordination SCHEMA DIRECTEUR DU PROGRAMME D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE A. Hêbrard, Cl. Pineau Document annexe : LES ETAPES DE LA SCOLARITE ET DU DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENTDOSSIER JEUX OLYMPIQUES D'HIVER LILLEHAMMER 94Les ¡eux au paradis M. Clore (p. 55)Un message d'espoir 8. Chevallier fa. 56) Analyse ef commentaires R. Dureville (p. 56) EPREUVES ALPINESSki alpin A. Barthalais (p. 58)Ski acrobatique R. Sella, G. Meda (p. 59)DISCIPLINES NORDIQUES Une nouvelle technique de saut 8. Regard (p. 60)SPORTS DE GLACELe mot du président 8 Goyfp. 61)La leçon essentielle de ces ¡eux P. Maurin (p. 61)Patinage artistique Danse sur glacePatinage de vitesse D Gailhaguet(p. 61) Bobsleigh et luge P. Maurin (p. 62)Hoc key P. Francheterrefa. 63)JEUX PARALYMPIQUESSki nordique C. Terraz fa. 64)Ski alpin G. Dejonghe (p. 66)Impressions J. Barthalais fa. 66)DU REVE A LA REALITE P. Bomont fa. 67)SPORT ET RECHERCHE : QUELLE REALITE POUR LES EMOTIONS SPORTIVES ?P. DuretPLONGEON : LES TOP TESTSA. Bahon, L. FouchardATHLETISME : SAUT EN HAUTEUR APPROCHE DIDACTIQUEF. Seners, P. Seners, M. Chabrier,M.-F. GuennecUNSS : UTILITE SOCIALE ET PERTINENCES CULTURELLESP. LacombeMUSEE NATIONAL DU SPORT : L'INSOLITE AU MUSEEJ. DurryPUBLICATIONSINFORMATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°248 / JUILLET-AOUT 1994 - 1894-1994-CENT ANS D'OLYMPISME MODERNEANNIVERSAIRE DU C.I.O. : ALLOCUTIONS A LA SORBONNE« Notre fierté » - Juan Antonio Samaranch« Se mobiliser sur l'esprit du sport » - Michèle Alliot-Marie ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1994. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : 1894-1994-CENT ANS D'OLYMPISME MODERNEANNIVERSAIRE DU C.I.O. : ALLOCUTIONS A LA SORBONNE« Notre fierté » - Juan Antonio Samaranch« Se mobiliser sur l'esprit du sport » - Michèle Alliot-Marie « Respecter Coubertin, c'est respecter son exemple » - Henri Sérandour« Le chemin parcouru » - Maurice HerzogLA SIGNIFICATION DU CONGRES OLYMPIQUE DU CENTENAIRE N. Paillou (p. 1 2)L'OLYMPISME MODERNEY. -P. Boulongne (p. 14)DES EXPOSITIONS AU CŒUR DU CONGRES OLYMPIQUEJ. Durry (p. 15)A PROPOS DE « POUR UN HUMANISME DU SPORT »6. During (p. 16)LE DECATHLON OLYMPIQUE MODERNEJ.-F. BrissonGYMNASTIQUE : L'INSTRUMENT DIDACTIQUED. Hauw, C. PiardMETIERS DU SPORT : OPERATIONEMPLOI-APPRENTISSAGEG. LesageSPORTS COLLECTIFS : LES SITUATIONS-DEFI APPROCHE TRANSVERSALEF. TaïanaDANSE : COMPAGNIE EN RESIDENCEUN PARTENARIAT POUR L'UNSSPh. GuisgandEPS: LES CLASSES DIFFICILESP. LefevreEPREUVES D'EPS BAC, BT, BEP, CAP ACADEMIE DE TOULOUSE(contenu détaillé de ce dossier page ci-contre) PRESENTATION DU RECTEURPh. JoutardCOMMENTAIRES DE L'INSPECTEUR PEDAGOGIQUE REGIONALE.RoquesCOURSE D'ENDURANCE (p. 38) LANCER DE POIDS (p. 38) GYMNASTIQUE AUSOL(p. 39) BADMINTON (p. 44)HANDBALL (p. 45)_ATHLETISME LE SAUT A LA PERCHE FEMININ A-T-IL UN AVENIR?M. HouvionLA PERCHE FEMININEJ. -C. PenaEPS : LE RISQUE LUDO-SPORTIFL. CollardCANOE-KAYAKDOSSIER TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUE F.F.C.K.Le mot du Président M. Venot (p. 52)Des activités multiples B. Jacquot (p. 52j Pratiquer en milieu scolaire P. Rozoy (p. 54)Enseigner en milieu scolaireS. Deltour, P. Rozoy (p. 56)La sécurité Y. Lété lp. 58)'Les sites aménagés J.-C. Gonneaud (p. 60)Eau vive : le champ de forces J.-M. Prono (p. 62)Le slalom : construction d'unetrajectoireJ. -M. Prono lp. 64)L'esquimautaaeJ.-C. Gonneaua(p. 66)La pagaie creuse S. Deltour (p. 67)lp. 68)Le canoë testeurF.Durand (p. 69)_EVALUATION : LA NOTION DE ZONE DE PERFORMANCEJ. Dupuis_ATHLETISME EN MILIEU SPECIALISEP. Brier Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°255 / SEPTEMBRE-OCTOBRE 1995 - EDITORIAL: GUY DRUTMinistre de la Jeunesse et des SportsEP.S INTERROGE JEAN DURRY Directeur du Musée National du SportGYMNASTIQUE : LA CREATION D'UN ENCHAINEMENT AU SOLP. Durand EVALUATION ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1995. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 92 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EDITORIAL: GUY DRUTMinistre de la Jeunesse et des SportsEP.S INTERROGE JEAN DURRY Directeur du Musée National du SportGYMNASTIQUE : LA CREATION D'UN ENCHAINEMENT AU SOLP. Durand EVALUATION : CONSTRUIRE UNE TABLE DE COTATION J. BrièreHALTEROPHILIE : MUSCULATION SPORTIVEA. TermeSPORT SCOLAIRE : FACTEUR DE SOCIALISATION ET D'INTEGRATIONP. LacombeFOOTBALL : COMMENT PRIVILEGIER L'ESPRIT OFFENSIF DU JEU?J. MercierSQUASH : UNE ACTIVITE LEGITIME EN EPSD. PascoATHLETISME : PERCHE ET PRINCIPES OPERATIONNELSR. SchaabTHESE DE C. VIVIER : L'AVENTURE CANOTIERE DU CANOTAGE A L'AVIRONT. TerretEPS: CE QUE DISENT LES COLLEGIENSJ.F LourdeILE TENNIS A L'ECOLE: UNE COLLABORATION EXEMPLAIRE Ministère de l'Education Nationale -Fédération Française de TennisJ.P. Darievelle, M. DuhamelESCALADE : GRIMPER SANS MUR A. Di GiacomoTRIPLE SAUT : REBONDIR A CLOCHE PIEDN. Debois, J. Vivès TENNIS : LA MONTEE AU FILETB. PestreACROSPORT ET JONGLERIEP. Guyot, E. SallesFOOTBALL : LE CONTROLE DU BALLOND. BrocheLE RISQUE EN TOUTE SECURITEP. H, MartinetA PROPOS DE : « L'EDUCATION A LA SECURITE »D. DelignièresMETIERS DU SPORT : ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEEM.C. LanfranchiDANSE : ANALYSE DU MOUVEMENT LABAN-BARTENIEFFG. FontaineREGULATION DES CONDUITESB. Bronchart, D. MagninTENNIS : LE COUP DROIT D'AGASSIShinji TsukamotoBOXE FRANÇAISE SAVATE : DEBUTANTS ET CONTROLE DES TOUCHESB.Hilton, J.M. JeckerBADMINTON: SAVOIRS A ENSEIGNER ET TACHES D'APPRENTISSAGEC.BatsINFORMATIONSPUBLICATIONSCOMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUESRENCONTRES APS 95/96 Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°256 / NOVEMBRE -DECEMBRE 1995 - QUESTIONS ACTUELLES : QUELLE EPS AU XXI SIECLE ?QUELS PROGRAMMES ?J. Rouyer, Secrétaire Général du SNEPNATATION : VERS LA DANSE AQUATIQUEA.-M. DomergueVOLLEY-BALL : TROIS SITUATIONS ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1995. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : QUESTIONS ACTUELLES : QUELLE EPS AU XXI SIECLE ?QUELS PROGRAMMES ?J. Rouyer, Secrétaire Général du SNEPNATATION : VERS LA DANSE AQUATIQUEA.-M. DomergueVOLLEY-BALL : TROIS SITUATIONS D'APPRENTISSAGE D. Kraemer, E. PredineCAPEPS : POUR UN ECRIT 1 SANS PROGRAMMEH. LamourSKI ALPIN: PREVENTION DES TRAUMATISMESJ.-P LemoineATHLETISME : CLARIFIER LA ZONE DE PERFORMANCEJ.-L. RaguzLIBRES PROPOS : EVALUER EN TERMINALEA. WeberQUESTIONS DE DROIT : SPORT, CHAMPIONNAT ET SELECTIOND. RémyAPPN : LA SECURITE PAR L'EPS J.-A. LagarrigueREPUBLIQUE DES QUARTIERS : APS ET INSERTION SOCIALEJ. De RetteHABILITATION DE CLAUDE BAYER A DIRIGER DES RECHERCHES :LES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVESC. PiardHOCKEY SUR GAZON : UTILISATION 3E L'ESPACEBarrière, Ai. Courjeau LUTTE : PRENDRE DE L'INFORMATION POUR AGIRM. LafonBASKET-BALL : RESPECTER LA REGLE DE NONCONTACTJ. BorgaNATATION : PAPILLON, ONDULATION GENERALE DU CORPSS. PaulHANDBALL : LE JEU SANS BALLONT. DebanneSPORT DE HAUT NIVEAU, FILIERES DE HAUT NIVEAUJ. P. BouchoutENTRETIEN AVEC MARTINE SEGALEN : ETHNOLOGIE DE LA COURSE A PIED ORDINAIREDANSE : PROCESSUS D'INFLUENCEPOUR DEVELOPPERLES COMPETENCES ARTISTIQUESJ. GaillardLES DEBUTS DE LA RECHERCHE ERGOSPIROMETRIQUE DANS L'EUROPE DU 19'SIECLEJ.-P. PrinzRUBGY EN SALLEP. FourniouxJUDO : POUR UN AMENAGEMENT OPTIMAL DE L'OPPOSITIONF. Lavie, Ph. MeuleyBADMINTON : OBSERVATION ET EVALUATION EN SIMPLEP. -A. Gavarrone, H. FaurouxDES CENTRES D'ANIMATION SPORTIVE A L'OPTION EPSE. Combeau-MariINFORMATIONSPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°257 / JANVIER-FEVRIER 1996 - DOSSIER : PIERRE DE COUBERTINLES DATES D'UNE VIE (p. 9)J. DurryPrésentation et commentaires des textesB.During et Y. -P. BoulongneTEXTES CHOISIS :L'éducation sociale (p. 11 ),Le rôle des Jeux ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1996. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : DOSSIER : PIERRE DE COUBERTINLES DATES D'UNE VIE (p. 9)J. DurryPrésentation et commentaires des textesB.During et Y. -P. BoulongneTEXTES CHOISIS :L'éducation sociale (p. 11 ),Le rôle des Jeux olympiques (p. 13)P. de CoubertinL'OLYMPISME : COUBERTIN, LE CIO ET LES JEUX (p. 14)J. -F. BrissonSPORTS DE RAQUETTE : CONSTRUIRE DES SITUATIONS D'APPRENTISSAGEEPS ET INFORMATIQUEC.AutricSKI ALPINA.Barthalais, Cl. Mariatte, J -M. Provini, J.-M. VilleminJUDO : GESTION DU RAPPORT DE FORCESPh. ScavinoCHRONOBIOLOGIE : QUESTIONS A YVAN TOU ITOUFACTEURS DE LA PERFORMANCE : MUSCULATION - L'EXPLOSIVITECh. Miller, J. QuièvreATTITUDES PÉDAGOGIQUES ET EVALUATIONJ. BordetHANDICAPÉS : INTÉGRATION EN EPSCh. Dorvillé,J.-P. GénoliniGYMNASTIQUE : PRODUCTION DE PERFORMANCES ET DE FORMESJ. BartheSPORTS COLLECTIFS : LE COUPLE ANTICIPATION/REACTIONB.GrosgeorgeMICHEL BOUET : L'HOMME, LE SPORTIF, LE CHERCHEURTémoignagesTHÈSE DE C. GARNCARZYK : L'ARBITRAGE SPORTIFM. Bouet VOLLEY-BALL : LA RÉCEPTION DE SERVICEGroupe technique de réflexion FFVBWATER POLO : LE DOS PÉDALAGEG. MadelenatBASEBALL : FRAPPER LA BALLEPh. DenisGRS :CORDE: LANCER ET ROULERE.KulkaBASKET-BALL : LES TIRS ACROBATIQUESTh. PoulainQUESTIONS DE DROIT : LE GUIDE DE L'ASSOCIATION SPORTIVEG. Jeannot-PagèsACTIVITÉ PHYSIQUE DES PERSONNES AGEESAi Colard, D. MautruitATHLÉTISME : SAUT EN LONGUEURA. TronquaiLES ZONES D'OMBRE DES DISCOURS CLASSIFICATEURSR. HuescaUNSS: ENTRETIEN AVEC JEAN-LOUIS BOUJON, DIRECTEUR DE L'UNSSVALEURS TRADITIONNELLES DES AMERINDIENS ET CULTURE SPORTIVEF. DelsahutMÉTIERS DU SPORT:LES MÉTIERS DE LA MONTAGNEI. Ftaradji (d'après documents)SECOURISMEF.Badi, C. ForestRENCONTRES APS 95/96JOURNEES DES 27-28-29 SEPTEMBRE 96 Modalités d'inscriptionINFORMATIONSPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°258 / MARS-AVRIL 1996 - P.S INTERROGE PHILIPPE MEIRIEUFACTEURS DE LA PERFORMANCELA SOUPLESSEJ.-M. Le Chevalier Deux applications :GYMNASTIQUE L. Barbieri, P. Mermet, B. Thoulè (p. 16)NATATION Ph. Dumoulin LES FOOTBALLEurs ETC
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1996. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EP.S INTERROGE PHILIPPE MEIRIEUFACTEURS DE LA PERFORMANCELA SOUPLESSEJ.-M. Le Chevalier Deux applications :GYMNASTIQUE L. Barbieri, P. Mermet, B. Thoulè (p. 16)NATATION Ph. Dumoulin (p. 19)LES FOOTBALLEURS PROFESSIONNELSA. Wahl, P. Lanfranchi (analyse de A. Rauch)ARCHIVES ET MEMOIRE DE L'EDUCATION PHYSIQUE ETPU SPORTMEMOIRES OLYMPIQUES PIERRE DECOUBERTING. de NavacelleLIBRES PROPOS :DE LA « GYMNASTIQUE UTILITAIRE » DE PIERRE DE COUBERTIN A UNE « GYMNASTIQUE POUR LA VIE »J. VivèsUNSS ET SPORT INTÉGRÉM. PazatBASKET-BALL : OBSERVER C'EST CHOISIRJ.-L. MourierBOXE : LES SAVOIRS ATTAQUERCh. LalèsDANSE : TRADITION ET MODERNITÉ AUX ANTILLESG. Blondeau-Schnell, C. SeigneurMOYENS ET CAPACITÉS DES LYCEENS EN EPSJ. LéziarfQUESTIONS. ACTUELLESPOUR UNE EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE CENTREE SUR L'ELEVE CITOYEN DU 3e MILLENAIRE, QUEL PROGRAMME ?P. Fayard, secrétaire général Secteur EPS/APS du Syndicat des EnseignantsQUELS EQUIPEMENTS SPORTIFS POUR CHACUN? QUELS EQUIPEMENTS POUR TOUS ?F. Vigneau VERS LE PATINAGE DE VITESSEA4. Leyssieux, R. Fonvieille, M. VernierGYMNASTIQUE : SORTIR EN PIED-MAIN VERS L'AVANTD. BoutroyRUGBY,: CONTRÔLE ET RECUPERATION DES BALLES HAUTESDirection technique nationale FFRPOIDS : POUSSER SUR DEUX APPUISD.DaumailSKI ALPJN : DE LA TRAJECTOIRE IMPOSEE A LA TRAJECTOIRE DECIDEEG. SocquetSPORTS COLLECTIFS : NOUVELLE APPROCHE DIDACTIQUE FONCTIONNELLEJ. MariotL'ÉDUCATION PHYSIQUE INVERSÉEJ. Gleyse, G. Bui XuanRUGBY : LES REGROUPEMENTSF. PharaminRUGBY : AIDE DES ÉCHECSR. CoquozRECHERCHE : L'EPS ET SES REFERENCESJ.-P. BarruéLA CRISE DU TENNISA.-M. WaserTHÈSE DE C. PERRIN : ACTIVITÉS PHYSIQUES ET SPORTIVES ET SANTEE.PerrinLES CAPACITÉS AÉROBIES, UN OBJECTIF TRANSVERSALF.LabINFORMATIONSPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°259 / MAI-JUIN 1996 - ENTRETIEN AVEC NICOLAS HULOTHANDICAPÉS MOTEURS ET INTEGRATION SCOLAIREA.TournebizeBADMINTON : LE RAPPORT DE FORCEM. Mérard, P. VentouFACTEURS DE LA PERFORMANCE :PHYSIOLOGIE DE LA SOUPLESSE ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1996. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : ENTRETIEN AVEC NICOLAS HULOTHANDICAPÉS MOTEURS ET INTEGRATION SCOLAIREA.TournebizeBADMINTON : LE RAPPORT DE FORCEM. Mérard, P. VentouFACTEURS DE LA PERFORMANCE :PHYSIOLOGIE DE LA SOUPLESSE H. VandewalleAPPLICATIONS :SAUT EN HAUTEUR Th. tlancon SAUT A LA PERCHE M. Houvbn COURSES DE HAIES HAUTESPh. AubertDANSE : IMPORTANCE DES REPRESENTATIONSPh. GuisgandFOOTBALL : TRAITEMENT DIDACTIQUEP. ChabrierTRAUMATOLOGIE : LE PIED DE L'ENFANTCh. BènèzisSPORTS COLLECTIFS : ÉVALUER LES COMPORTEMENTSP. GuénlffeyMETIERS DU SPORT ET FILIERES UNIVERSITAIRES :ENTRAINEMENT SPORTIF ET PERFORMANCE MOTRICEM. Ballarin, L. Belen, D. Chollet, G. Cazorla,B.Meurgey, P. Pelayo, R. SurminSOCIOLOGIE DU SPORTJ. Defrance (analyse dej. Dumazedier)HANDBALL : DÉTECTER LA TRAJECTOIRE DU TIRJ. CottinNATATION! : PAPILLON, UNE NAGE A LA PORTEE DE TOUSL Collard ATHLÉTISME : LES FOULÉES BONDISSANTESJ. -H. StiévenartTENNIS DE TABLE : LE SERVICEY. DeshaisBASKET BALL : ÉCHANGER POUR TIRERH. Gatard, C. VauthierLA COMMISSION FAUROUXPropos recueillis par E. Franco, E. RoquesLE SENS COMMUNG. PainL'ÉLÈVE QUI NE VEUT PAS APPRENDREJ. -A. Méard, S. BertoneTRIATHLONDOSSIER TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUEF.F.Tri.Les conditions d'émergenceD. Lehénafffp. 66)Un sport... deux transitions... trois disciplines D. Lehénaff(p. 67)Technique et entraînement spécifiquesG.Millet (p. 69)Triathlon en milieu scolaireD. Abauzit, J.-C. Bourdin, M. Findeis, J.-C.Jegard,J.-P. Olive(p. 71)Du tri-|eunes au tri-éval Une politique pour les jeunes B. Pagès (p. 74)Le programme tri-éval G. Cazorla, G. Millet (p. 76)RENCONTRES APS 95/96JOURNEES DES 27-28-29 SEPTEMBRE 96ATHLÉTISME : FONDAMENTAUX D'UNE PRATIQUE AEROBIEF. Manteca, S. Berthoin, J. -M. Dierkens, A. Jacquet, M. LappINFORMATIONSPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°260 / JUILLET-AOUT 1996 - LA METEO ET LE SPORTJ.-P. DesveauxBOXE : LES SAVOIRS DEFENDRECh. LalèsSAVOIR S'ÉCHAUFFERM. PirotDOSSIER TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUE FÉDÉRATION FRANÇAISE DE GOLF FINALITÉS ET OBJECTIFS DE L'EPSC. ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1996. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : LA METEO ET LE SPORTJ.-P. DesveauxBOXE : LES SAVOIRS DEFENDRECh. LalèsSAVOIR S'ÉCHAUFFERM. PirotDOSSIER TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUE FÉDÉRATION FRANÇAISE DE GOLF Le mot du Président (p. 24)Cl.-R. CartierLe mot du DTN (p. 24)J. -E. LafitteL'éducation technique (p. 25) L'éducation mentale (p. 33)LES RÈGLES D'ACTIONJ.-F. GréhaigneLA PETECAJ.-M. DrogueDANSE A L'UNIVERSITEA.Debaeclter, P. Gatti, A. Marillat30 INTERROGATIONS A PROPOS DE L'EPSN. KrantzECHNIQUES ET PEDAGOGIQUESSURF: LA PRISE DE VAGUEJ. -P. DestenavesACROGYMB.GuihalSKI NAUTIQUE : SORTIR DE L'EAUJ.-M. Cau DANSE : SQUARE DANCED.LucasTENNIS: MIEUX SERVIRC. DuvêrèLE PERSONNAGE HISTORIQUE EST-IL UNE HYPOTHESE INUTILE ?J.-L. MartinL'AVIRON - DÉCOUVERTE (F.F.S.A.)E.ChopotAQUAFEELING : L'EAU AU SERVICE DE LA FORME1-A. LambertJAPON : COLLOQUE INTERNATIONALUniversité d'AomoriFINALITÉS ET OBJECTIFS DE L'EPSC. RouzièsDANSÇ : A PROPQS DE LA CREATION « VEGETAL » DE REGINE CHOPINOT ET ANDY GOLDWORTHYN. Guerber-WalshLIBRES PROPOS : LES 3 PILIERS DE L'EPSCl. PiardINFORMATIONSPUBLICATIONSTABLES ANALYTIQUES Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°261 / SEPTEMBRE-OCTOBRE 1996 - ENTRETIEN AVEC JEAN-PIERRE AUGUSTIN : SPORT ET GEOGRAPHIESOFTBALL : UN CYCLE DE NEUF SEANCESD. ChaminadeNATATION : LE PARTIR-REVENIR : CONTRIBUTION A UNE EDUCATION A LA SECURITE D. Maillard, ETC
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1996. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 92 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
"SOMMAIRE : ENTRETIEN AVEC JEAN-PIERRE AUGUSTIN : SPORT ET GEOGRAPHIESOFTBALL : UN CYCLE DE NEUF SEANCESD. ChaminadeNATATION : LE PARTIR-REVENIR : CONTRIBUTION A UNE EDUCATION A LA SECURITE D. Maillard, P. PelayoFACTEURS DE LA PERFORMANCELE RECUEIL DES SENSATIONSM. RoyESCRIME : ENSEIGNER EN MILIEU SCOLAIREC.Charrondière, B. Colin, A. Lartigue,D.SansanoFOOTBALL AU COLLEGE : LA HAUTE PERFORMANCE, PRATIQUE SOCIALE DE REFERENCED.DelpratASTHME ET EPSF. Guyard-Bouteiller, A.-M. Daney-Bonardot, M. BlanotS'ÉCHAUFFER EN MUSIQUEE.KulkaENQUÊTE SUR LES ACCIDENTS EN EPSP. Gravier, J.-L. Guillot, A. Saunier, P. GuillotJUDO: LA CHUTE ARRIÈREAi. BoureauOXE ANGLAISE : DE LA TECHNIQUE A LA TACTIQUEJ. SavarinoBADMINTON : LE JEU AU FILETA. AmadeufBASKET : LES DUNKSTh. Poulain BARRES ASYMETRIQUES ET BARRE FIXE : SORTIR EN PIED-MAIN PAR RENVERSEMENT ARRIERED.BoutroySPORTS DE COMBAT : EVOLUTION UNIVERSITAIRE ; UN SURVOL HISTORIQUEL. BatigneSPORTS COLLECTIFS : NOUVELLE APPROCHE DIDACTIQUE FONCTIONNELLE : LA DEFENSEJ. MariotLIBRES PROPOS : l*E PROFESSEUR D'EPS, UN ENTRAINEUR POLYVALENT ?(Réflexion sur les nouveaux programmes d'EPS)J. VivèsE5CALAQE : ÉDUCATION À LA SECURITEF. VedelSPOÇTS COLLECTIFS : LA SITUATION DE REFERENCEM. MinosMETIERS DU SPORT ET FILIERES UNIVERSITAIRES :ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEEJ. Bilard, F. Courtine, Y. Demesmay,Y. Eberhard, M. Fodimbi,J.-P. Génolini,E.Prédine, D. SéguillonRUGBY: OSONS!...P. ConquetDOCUEPS :Comment exploiter le logiciel documentaire des Editions « Revue EP.S ? »3"" BIENNALE DE L'ÉDUCATION ET DE LA FORMATIONJ. BeillerotINFORMATIONSPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers"
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°262 / NOVEMBRE-DECEMBRE 1996 - ÉDITORIAL : GUY DRUT, MINISTRE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTSEP.S INTERROGE J.-Y. ROCHEX : , LE RAPPORT DES JEUNES AU SYSTEME EDUCATIF AUJOURD'HUI...NATATION : NAGES HYBRIDESJ.-J. Hillion ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1996. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 103 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : ÉDITORIAL : GUY DRUT, MINISTRE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTSEP.S INTERROGE J.-Y. ROCHEX : , LE RAPPORT DES JEUNES AU SYSTEME EDUCATIF AUJOURD'HUI...NATATION : NAGES HYBRIDESJ.-J. HillionBADMINTON : CONSTRUIRE UN PROJET ADAPTE AU RAPPORT DE FORCE Ai. Mérard, P. VentouDANSE: ACTIVITÉS À VISÉE ESTHETIQUEM. HolvoetATLANTA 1996: LES JEUX DU CENTENAIRE Présentation H. Sérandour (p. 25)Deux ou trois choses que |e sais d'AtlantaP. ViaifK (p. 27)ATHLETISME F. Juillard <INSEP, Campus Olympique Entretien avec H. Boërio (p. 32)AVIRON Y. LeSauxLes Jeux olympiques d'AtlantaJ. -Ai. Oprendek (p. 34)BADMINTON G.MorelLe calme est revenu J.-R. Germont(p. 35)Fiche signalétiaue des J.O.N. Darrigrand-Pellissard (p. 36)BASEBALL-SOFTBALL G. ThomasLes visages féminins d'Atlanta C. Louveau(p. 37)BASKET BALL G. Bosc BOXE ANGLAISE A Bénet Jocelyn Delecour, directeur du club France /y. Darrigrand-Pellissard (p. 40) CANOE-KAYAK F. Durand, C. Prigent Vivre avec son temps B. Bourandy(p. 43) CYCLISME P. Cluzaud « Grecs, Américains, Barbares » iy. Darrigrand-Pellissard (p. 45)EQUITATION P DurandDopage : de la politique de l'autruche àla politique de Gribouille ?C.-L. Gallien (p. 46)ESCRIME C. LeclercqLe dispositif français du sport de hautniveau J.-P. Bouchout(p. 48)FOOTBALL R. Domenech GYMNASTIQUE ARTISTIQUE MASCUUNEJ.-P. BourbonGYMNASTIQUE ARTISTIQUE FEMININEY. KiefferGYMNASTIQUE RYTHMIQUE SPORTIVEJ. BonvpisinHALTÉROPHILIE L. Gondrand, E. Bonnel HANDBALL A. Mouchel, D. Costantini,C. MartinLe mauvais rêve américain R. Pointu (p. 54) HOCKEY SUR GAZON B. Delavenne JUDO F. CanuCitius, altius fortius... Mais jusqu'où iront-ils ? H. Vandewalle (p. 56)LUTTE D. Emelin NATATION S. Le Noach-Bozop NATATION SYNCHRONISEE S. Neuville PLONGEON B. Pierre WATER POLO D. Delon Analyse de la répartition des médailles ou la réussite différenciée R. Thomas (p. 62) PENTATHLON MODERNE J. Bouzou Derrière l'exploit un homme... ! P. Bauche ip- 64)TENNIS J.-C.MassiasTENNIS DE TABLE C. Noblet, Hu Yulan,Ch. MartinLes dérives et les dangers d'une surmédiatisation J. Marchand (p. 66)TIR N. Nibourel, Y. Del nord Un psychologue pour les Jeux Ch. Le Scanff (p. 60)TIR A L'ARC B. Bonnefoy VOILE M.-F. Barbier VOLLEY BALL A Glaive, P.,Laborie Télévision des Jeux aux Etats-UnisN. Darrigrand-Pellissard (p. 73)Xe JEUX PARALYMPIQUES PrésentationA. AubergerICHNIQUES ET PEDAGOGIQUESJAVELOT: PIANEREI PIQUERD. DaumailHANDBALL : FIXER-DECALER UN PARTENAIREM. PortesGYMNASTIQUE : LA RONDADEO. TouzaySKI DE FOND : INITIATION AU PAS DE PATINEURG. Millet, A. Groslambert, R. CandauKARATE : PORTER UNE ATTAQUEJ. Defaud«BONJOUR! C'EST MOI LE NOUVEAU...»T. MichotVOLLEY BALL : UNE APPROCHE EN COLLEGEA. FoeilletLA QUATRIEME HEURE : UN STAGE PLEIN AIRC. MaunyINFORMATIONSPUBLICATIONSII)II)jI Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°263 / JANVIER-FEVRIER 1997 - SPORT ET TELEVISIONPrésentation P. Viaux (p. 9) #Conseil supérieur de l'audiovisuel Questions à Roland Faure (p. 9)Sport et télévision : Quels rapports ?D. Masséglia L'empire de la télévision ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 88 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : SPORT ET TELEVISIONPrésentation P. Viaux (p. 9) #Conseil supérieur de l'audiovisuel Questions à Roland Faure (p. 9)Sport et télévision : Quels rapports ?D. Masséglia (p. 11)L'empire de la télévision est celle du marché J. Ferran (p. 13)QUESTIONS DE DROIT : L'IMAGE DU SPORTIFG. Jeannot-PagèsDANSE : LE HIP-HOP ET LE THÉÂTRE CONTEMPORAIN DE LA DANSEP. Brouilly, Ch. TametATHLETISME : LANCER LOINN. KrantzLA MÉTÉO ET LA MONTAGNE L'HIVERJ.-P. DesveauxFACTEURS DE LA PERFORMANCELE SQUAT J. Quièvre, C. MillerCAPEPS : L'ÉPREUVE DE SAUVETAGEM. Verger, N. Gourson-Verger, D. Bryche, G. DébutINFORMATIQUE : COURSES D'ORIENTATION ET DE LONGUE DUREEJ. BardouDOPAGE ET LUTTE ANTIDOPAGECl. L. GallienPRÉVENTION ET LUTTE CONTRE LE DOPAGEExtraits de l'intervention de Guy Drut Conférence de presse du 20 décembre 96ZEP : SEÇTION SPORTIVE ET ATHLETISMEL. etD. KolasniewskiSANTÉ : LES CERTIFICATS MÉDICAUX ET LA COMPETITIONJ.-M. Dupuis, G. Daudet, C. Bel IonULTIMATE-FRISBEE : FAVORISER LE ROLE DES NON-PORTEURSJ.-M. LiautierNATATION : LE DÉPART PLONGÉC. AndracaJUDOM. Bou rea u ATHLÉTISME : SPRINT, LE DÉPARTF. AubertBADMINTON : LE PLACEMENT EN DOUBLEO. BimeRENCONTRES PRATICIENS CHERCHEURS 95-96COMPTE-RENDU DES JOURNEES DE MARLYJean Eisenbeis, Etienne Guyon,Georges VigarelloLES RESUMES DES SIX THEMES TRAITES LES SIX GROUPES DE TRAVAIL PRATICIENS -CHERCHEURSSKI DE FOND : COMPÉTITION -APPRENTISSAGE DE LA TECHNIQUEL. SchmittGYMNASTIQUE SPQRTIVE : LES STADES DE REPERAGEM.-F. CornusMÉTIERS DU SPORTProfession sport ( Boyer, A. Kakousky (p. 70) Un outil pour le développement de l'emploi sportif D. Vaille au lp. 71)Les métiers du golf J.-Y.JolyJ.-E. Lalilte (p- 72)BOXE FRANÇAISE : CONSTRUCTION DE LA GARDE ET DE LA DISTANCEJ.'M. Jecker, 8. FliltonLE NOUVEL ÂGE DU CHIFFREM. Du fourCOMITE NATIONAL OLYMPIQUE ET SPORTIF FRANÇAIS ; AIDER LE DIRIGEANT - DYNAMISER LE CLUBPrésentation F. Henri Sérandour, André LeclercqINFORMATIONSTHESE DE Y. GOPGEON ; PROFESSEUR D'EDUCATION PHYSIQUET SPORTIVE : LES AMBIGUITES D'UNE DISCIPLINE SCOIAIRE ET D'UN CORPS PROFESSIONNEL C. DorvillëPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°264 / MARS-AVRIL 1997 - P.S INTERROGE RAYMOND-MAX AUBERT : SPQRT, ECONOMIE ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE JUDO: COMBAT DEBOUTE. MargnesTAIJIQUANRencontre avec : Professeur Men Hui Feng, E. Caulier, P. Andriamanpianina ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 86 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EP.S INTERROGE RAYMOND-MAX AUBERT : SPQRT, ECONOMIE ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE JUDO: COMBAT DEBOUTE. MargnesTAIJIQUANRencontre avec : Professeur Men Hui Feng, E. Caulier, P. AndriamanpianinaCOURSE ENDURANCE :, INTERESSER LES ELEVES A LEUR ENTRAINEMENT M. Vidal-BarbierEPS: LES SAVOIRS D'ACCOMPAGNEMENTG. CogérinoLES METIERS DU SPORTBIENTOT UNE CONVENTION COLLECTIVE DU SECTEUR SPORTIF ?D. Watrin (p. 29)LES METIERS DU CYCLISMEA. Champion, J.-M. Richefort(p. 31)VOLLEY-BALL : AMÉLIORER LA DEFENSEJ. ClercFACTEURS DE LA PERFORMANCEIA PLIOMETRIEG. ComettiMesurer la détente (p. 40)Illustration en sports collectifs (p. 44)HANDICAPÉS : INSERTION DANS LES CLUBS ET A.S.J.-P. Gènolini, R. BernardGYMNASTIQUE : ACTIVITÉ ACROBATIQUEC. SoulordINIQUES ET PÉDAGOGIQUESATHLÉTISME : LE TRAVAIL DU PIEDPh. Aubert, G. MaïsettiBASEBALL-SQFTBALL : FRAPPER UNE BALLE LANCEEE Elsensohn KARATÉ : SAVOIR DÉFENDREJ. DefaudSAUT EN HAUTEUR : LE CISEAU AU SERVICE DU FLOPY. GérardDANSE : QUALITÉ DU GÇSTE, ELASTICITE ET PLASTICITEN. Guerber-WalshSKI, SURF, SKWAL SUR NEIGES DURESG. GautierDISPENSÉS : DE L'INAPTITUDE TOTALE A L'APTITUDE PARTIELLEA. DevoizeSPORT LOISIRS: CENTRE DE RECHERCHE D'INNOVATION ET DE TRANSFERT DE TECHNOLOGIEQuestions à : A. Junqua, A. Leclercq,F.Leplanquais (CRITT Poitou-Charentes)EPS : SES EFFETS TRANSVERSAUXC. RichardLE SPORT EUROPÉEN : RÉALITÉS ET PERSPECTIVESC. MiègeTHESE DE W.GASPARINI : ENJEUX DE L'ENGAGEMENT ASSOCIATIFG.TribouINFORMATIONSPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°265 / MAI-JUIN 1997 - QUESTIONS À PASCAL DURET A propos de l'exclusion ACROSPORT ET ÉDUCATION PHYSIQUE/VI.-C. Kernevez, N. PhilouzeLE PROJET PERSONNEL DE L'ÉLÈVEH. Herbiet, V. Paulus. J. -C. Kandel,S. Kreutzer-Botlaenaer ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : QUESTIONS À PASCAL DURET A propos de l'exclusion ACROSPORT ET ÉDUCATION PHYSIQUE/VI.-C. Kernevez, N. PhilouzeLE PROJET PERSONNEL DE L'ÉLÈVEH. Herbiet, V. Paulus. J. -C. Kandel,S. Kreutzer-Botlaenaer, P. Legrand, A. Louis, J.-P. PaulusÇUGBY : EXIGENCES DU JEU, EVALUATION, DEVELOPPEMENT DES CAPACITES REQUISESG. Carzola, Ai GodemetBASKET BALL : CONSTRUIRE UN PROGRAMME AU COLLEGEA. KawaMOTRICITE : L'EDUCATION POSTURALE ET GESTUELLEAi. PiaLA DANSE FLAMENCAAi. -J. Cuéllar-MorenoPRATIQUE SPORTIVE ET ACCIDENTS D'ELEVESG. BourliaudATHLÉTISME : SAUT À LA PERCHE POUR TOUS S. MorthMANAGEMENT DU SPORT : QUELLE FORMATION POUR QUELS EMPLOIS EN FILIERE STAPS ?ß. Beunard, C. GuillemetFACTEURS DE LA PERFORMANCESOUPLESSE : ILLUSTRATION EN GRSF. NapiasSPORTS COLLECTIFS : TRAVAIL PSYCHOLOGIQUE ET PERFORAAANCE SPORTIVEJ.-L. Moraguès, P. La borie DANSE: CONTRA DANCE -CALLER'S WIFED.LucasFOOTBALL : CONSERVER LA MAITRISE DU BALLONJ. MercierROLLER : APPRENDRE À PATINERS. PluSURF : EXPLOITATION DE LA VAGUEJ.-P. DestenavesTENNIS DE TABlf : LE RETOUR DU SERVICE COUPE EN POUSSETTEE.Coubal, J. MommessinAVIRON : RELATIONS COLLEGE -FEDERATION FRANÇAISE DES SOCIETES D'AVIRON (F.F.SA.) Activités nautiques sur un mode originalV. Mayeranoff(p. 66)La section sportive5. Fornara (p. 67)Cycle de découverte de l'aviron en milieu scolaireCommission pédagogique F.F.S.A. {p. 67)SPORTS COLLECTIFS : LES FORMES DEGROUPEMENTJ.-F. GréhaigneLES MÉTIERS DU SPORTFORUM DES METIERSJ. Delaçhet (p. 74)LES METIERS DU RUGBYD. Urbaniak, R. Antonin (p. 76)SPORTS DE RAQUETTE : EVALUATIONH. Lagnel, FI. DelisleINFORMATIONSTHESE DEM. LOQUET: LES CONTENUS D'ENSEIGNEMENT EN GRS POUR LES ELEVES DE 6’A. DureyPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°266 / JUILLET-AOUT 1997 - LA METHODE HÉBERT : ENTRE L'AMERIQUE ET LES SAUVAGES J. Defrance LE CERF-VOLANT C.Soccard, F. Henriques SPORTS COLLECTIFS; CONTRIBUTION A L'EVALUATION DES COMPETENCES M. Auberi LUTTE ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 86 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : LA MÇTHODE HÉBERT : ENTRE L'AMERIQUE ET LES SAUVAGESJ. DefranceLE CERF-VOLANTC.Soccard, F. HenriquesSPORTS COLLECTIFS; CONTRIBUTION A L'EVALUATION DES COMPETENCESM. AuberiLUTTE : FAIRE TOMBER À PARTIR D'UN RAMASSEMENT DE JAMBED. RayDOSSIER : SURDITÉ ET ACTIVITÉS PHYSIQUES ET SPORTIVES Le sport silencieux face à l'intégratioD. Séc/uillon (p. 26}Motricité et surdité M.-H. Flerzog (p. 28}L'avis d'une orthophoniste V. Lecalvez (p. 32}La pratique sportive des sourds I. Malaurie (p. 34}Voile et déficients auditifs S. Tolot, Y. Chapelain (p. 37}CHAR À VOILE AU COLLÈGED.RenaultEQUITATION : LE SIMULATEUR EQUESTRELa gamme de simulateursJ.-L. Jouffroy (p. 46)Les objectifs pédagogiquesP. Galloux (p. 47}PLONGEE LIBRE : UN EXEMPLE DE PARCOURSP. Delapille, C. TournyEUTQNIE : PREPARATION DES ATHLETES EN CANOÈ-KAYAK SLALOMR. Bertrand, A. Boixel, P. Salame ESCALADE : GRIMPER EN TÊTEM. BergerFOOTBALL: LE TIRC.Dusseau, A. Merelle, F. FihloCOURSE D'ORIENTATION : LIRE UNE CARTE POUR MIEUX LIRE LE TERRAIND.RegeardRUGBY : LE MAULP. Ladauge, M. BonthouxBADMINTON : LE DÉGAGEMENT DE FOND DE COURT A FOND DE COURTF.GrunenfelderVOLLEY-BALL : MERCI LE BEACHG. TanguyVOL À VOILE : UN SPORT PEU CONNUG.GravierBOWLING : UNE ACTIVITÉ PHYSIQUE ET SPORTIVE A PART ENTIERE-A. Drubigny, F. BorieCOURSE D'ENDURANCE : LES TESTS EN QUESTIONC Hausswirth, D. LehénaffINFORMATIONSPUBLICATIONSTABLES ANALYTIQUES Classification Dewey : 796.1-Sports divers
EDUCATION PHYSIQUE ET SPORT N°267 / SEPTEMBRE-OCTOBRE 1997 - EP.S INTERROGE JACQUES LEPLAT A PROPOS DES COMPETENCESBASEBALL : ENTRER DANS L'ACTIVITÉ D. LecomteJAVELOT : LA PHASE FINALE DU LANCERG. Joseph, T. LejeuneAPPRENTISSAGE MOTEUR : QUELQUES ETC.
COMITE D'ETUDES ET D'INFORMATIONS PEDAGOGIQUES DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT. 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 87 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 796.1-Sports divers
SOMMAIRE : EP.S INTERROGE JACQUES LEPLAT A PROPOS DES COMPETENCESBASEBALL : ENTRER DANS L'ACTIVITÉ D. LecomteJAVELOT : LA PHASE FINALE DU LANCERG. Joseph, T. LejeuneAPPRENTISSAGE MOTEUR : QUELQUES DONNEES ACTUELLES J.-J. Temprado ESCALADE : EXISTE-T-IL UN. . CONTENU SPECIFIQUE A L'ELEVE EN EPS?D.PascoDÉTECTION DES TALENTSJ. -H. SalmelaACRQSPORT : EXEMPLE DE CYCLE AU COLLEGEE.RobinFACTEURS DE LA PERFORMANCELA PLIOMETRIE - ILLUSTRATION EN ATHLETISMEG. CornettiA PROPOS DE:LA MISE EN ŒUVRE DES NOUVEAUX PROGRAMMES D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVEC. RouzièsSKI NAUTIQUE: LE SKI DES TOUT-PETITSJ.'M. CouFRISBEE-ULTIMATE : REVERS - COUP DROITF.Le MercierFOOTBALL: LA PASSEC OliverBOXE FRANÇAISE : COMMENT NE PAS SE FAIRE TOUCHER?A. Pacquelin VOLLEY-BALL : L'ATTAQUE SMASHÉEO. KirzinLUTTE: CHUTER À DEUX-UN EXEMPLE POUR LES HANCHESD. RayLA DANSE FUT AUSSI DE LA PARTIEJ. ChopinVIOLENCE SCOLAIRE ET ENSEIGNEMENTM. Clément, P. LorcaESCRIME : DEVELOPPEMENT DU SENS TACTIQUE CHEZ LES SABREURS FRANÇAISL. Szepesi(Présentation : Jean-François Lamour)MÉTIERS DU SPORTPréparation aux métiers du sport et del'animation par l'apprentissageA. Dambeza (p. 67)Les métiers au canoë-kayakM.-L. Etienne, S. Joyez (p. 69)LU POUR VOUSSPORT ET CIVILISATION - UN RENOUVEAU DE LA SOCIOLOGIE DU SPORT DE NORBERTELIASJ. DumazedierLA MESURE DE IA FREQUENCE CARDIAQUE AU COURS DES ACTIVITES PHYSIQUES : UN OUTILA MANIER AVEC DISCERNEMENTF. Cottin, Y. PapelierJEUX SPORTIFS COLLECTIFS : LA RELATION ,PASSEUR-RECEPTIONNEURC. MoronvalRUBGY : LES NOUVELLES RÈGLES ET LES INCIDENCES SUR LE JEUO. SaïssetINFORMATIONSPUBLICATIONS Classification Dewey : 796.1-Sports divers
