Seyssel, Champ Vallon, 2000-2004, 2 vol. in-8°, 363 et 275 pp, glossaire, biblio, brochés, bon état (Coll. Milieux)
D'une situation actuelle inquiétante (violence, échec scolaire, doutes sur les institutions dominantes...), les auteurs veulent dialectiquement tirer des raisons d'espérer en décrivant l'enseignement d'un nouvel humanisme, fondé à partir de la lisibilité du nouveau réel industriel. Un travail philosophique novateur et polémique portant sur le rapport contemporain au savoir et à sa transmission. Le second volume définit les finalités nouvelles de l'école dans le nouveau contexte de la civilisation industrielle. Constatant que le projet de l'école de Jules Ferry s'inscrivait dans une civilisation agricole, les auteurs défendent un système scolaire permettant aux individus de comprendre leur temps.
Télérama. 4 septembre 2019. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Pliures. 147 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 791.45-Télévision
Sommaire : Un portrait de la chanteuse cubaine Omara Portuondo avant son concert a la Villette, Le sociologue et philosophe Edgar Morin, La finance s'en balance, L'écrivain Jean Paul Dubois, Les langues a bonne école ? La France est parmi les plus nuls dans l'apprentissage des langues étrangères Classification Dewey : 791.45-Télévision
Editions Champ Vallon , Collection Milieux Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 2004 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, illustrée d'une figure avec un coquillage et des papillons en couleurs grand In-8 1 vol. - 279 pages
1ere édition, 2004 Contents, Chapitres : Note et introduction - Prolégomènes à toute école future - Les objectifs de l'école de la civilisation industrielle - Méthodologie d'enseignement - L'extraction des savoirs et des modèles "couverture propre mais avec un léger accroc au coin supérieur droit du plat inférieur, affectant à peine le haut du dos, la couverture est sinon propre, intérieur frais et propre, coin supérieur à peine corné en fin d'ouvrage, cela reste un bon exemplaire du tome 2 seul de cette série en 2 volumes, complet en lui-même sur ""Institution scolaire et contenus de savoir dans la civilisation industrielle"". NB : Le tome 1 absent s'intitule ""Penser l'école dans la civilisation industrielle""."
Champ Vallon Collection milieux Dos carré collé 2004 In-8 (15,8 x 21 cm), dos carré collé, 275 pages ; très légère pliure au dos, par ailleurs très bon état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.
Champ Vallon 2000 In-8 broché 27,5 cm. Bon état d’occasion.
Bon état d’occasion
Maison de la Bonne Presse. 17 juin 1915. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. Paginé de 721 à 756. Quelques illustrations en noir et blanc dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 200-RELIGION
Classification Dewey : 200-RELIGION
CHAMP VALLON. Août 2000. In-12. Broché. Bon état, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 358 pages. Envoi de Philippe RIVIERE. . . . Classification Dewey : 97.2-Dédicace, envoi
"Collection ""Milieux"" Classification Dewey : 97.2-Dédicace, envoi"
La Chaux-de-Fonds, Editions d’En Haut 1992, 240x170mm, 157pages, cartonnage illustré de l’éditeur. Bel exemplaire.
HACHETTE. 1988. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 290 pages illustrées de nombreuses photos couleurs, dans et hors texte. . . . Classification Dewey : 641.5-Cuisine, art culinaire
Classification Dewey : 641.5-Cuisine, art culinaire
Jean-Claude Gawsewitch 2006 335 pages in8. 2006. Broché. 335 pages.
Très bon état - légères marques de lecture et/ou de stockage mais du reste en très bon état- expédié soigneusement depuis la France
Jean-Claude Gawsewitch. 2006. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 335 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
Hachette. 1993. In-4. Relié. Etat d'usage, Coins frottés, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 290 pages - nombreuses photos en couleurs dans et hors texte. Coins et coiffes frottés.. . . . Classification Dewey : 641.5-Cuisine, art culinaire
Classification Dewey : 641.5-Cuisine, art culinaire
De Borée. 2010. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 437 pages.. . . . Classification Dewey : 840.092-XXI ème siècle
Classification Dewey : 840.092-XXI ème siècle
De Borée. 2010. In-8. Broché. Etat passable, Coins frottés, Dos satisfaisant, Papier jauni. 437 pages. Nombreuses rousseurs. Quelques salissures en tranches.. . . . Classification Dewey : 840.092-XXI ème siècle
Classification Dewey : 840.092-XXI ème siècle
GALLIMARD .. 2005.. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 168 pages. Jaquette illustrée en couleurs. Note au stylo sur la page de garde.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
Roman. Du monde entier. Traduit de l'anglais par Claude Demanuelli. Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
HACHETTE. 1984. In-4. Relié. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 291 pages. Recettes illustrée en couleur dans le texte.. . . . Classification Dewey : 641.5-Cuisine, art culinaire
Classification Dewey : 641.5-Cuisine, art culinaire
HATIER. AOUT 1991. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 259 pages.. . . . Classification Dewey : 350-Administration publique
Classification Dewey : 350-Administration publique
Gallimard. 2005. In-8. Broché. Très bon état, Couv. fraîche, Dos impeccable, Intérieur frais. 168 pages.. Avec Jaquette. . . Classification Dewey : 820-Littératures anglaise et anglo-saxonne
Nrf. 'Du monde entier'. Roman trad. de l'anglais par Claude Demanuelli. Jaquette d'après Zefa. Classification Dewey : 820-Littératures anglaise et anglo-saxonne
JEAN-CLAUDE GAWSEWITCH. 2006. In-12. Broché. Parfait état, Couv. fraîche, Dos impeccable, Intérieur frais. 335 pages.. . . . Classification Dewey : 370-Education
Classification Dewey : 370-Education
GRAMMONT.. Non daté. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. défraîchie, Dos abîmé, Intérieur acceptable. 207 pages. Quelques illustrations en noir et blanc dans le texte et hors texte. Frontispice en noir et blanc. Petits manque sur le prmier plat de couverture.. . . . Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
Classification Dewey : 840-Littératures des langues romanes. Littérature française
DE BORÉE. 2010. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 437 pages.. . . . Classification Dewey : 840.092-XXI ème siècle
Classification Dewey : 840.092-XXI ème siècle
Jean-Claude Gawsewitch. 2006. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Papier jauni. 335 pages. Quelques rousseurs.. . . . Classification Dewey : 848-Ecrits divers, citations, journaux intimes, souvenirs, mémoires
Classification Dewey : 848-Ecrits divers, citations, journaux intimes, souvenirs, mémoires
Librairie Hachette. Non daté. In-8. Cartonnage d'éditeurs. Bon état, Couv. légèrement passée, Dos fané, Intérieur frais. 187 pages augmentées de nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte. Premier plat illustré en doré.. . . . Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle
"Collection : ""Bibliothèque des Ecoles et des Familles"". Quatrième édition. Classification Dewey : 840.091-XX ème siècle"
Bibliothèque de la jeunesse 1900 in8. 1900. Broché. gravures en noir et blanc
bords frottés bas du dos abîmé (manque) charnières fragiles intérieur jauni circa 1900