82 books for « zazzo rene »Edit

‎Traité de psychologie de l'enfant n°2 : développement biologique‎

‎Presses Universitaires de France Broché 1970 In-8 (16x24 cm), broché, couverture rempliée, 317 pages, tome isolé (2 sur 5), ouvrage collectif sous la direction de Hélène Gratiot-Alphandéry et René Zazzo ; dos un peu jauni, coiffes, coupe inférieure et coins un peu frottés, intérieur frais, bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

‎Traité de psychologie de l'enfant n°1 : histoire et généralités‎

‎Presses Universitaires de France Broché 1970 In-8 (16 x 24 cm.), broché, couverture rempliée, 200 pages, tome isolé (1 sur 5), ouvrage collectif sous la direction de Hélène Gratiot-Alphandéry et René Zazzo ; dos incurvé, coiffes et coins légèrement frottés, intérieur frais, assez bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

‎Les débilités mentales‎

‎Armand Colin Collection U Cartonné 1969 In-8 (11,3 x 23,3 cm), cartonné, 498 pages, schémas et graphiques en noir in-texte, ouvrage collectif dirigé par René Zazzo ; coiffes et coins frottés, des marques d'usage aux plats défraîchis, petite éraflure avec manque au 1er plat en tête, ex-libris à la 1ère garde, bel état général. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

‎Des garcons de 6 à 12 ans - Travail collectif du Laboratoire de psycho-biologie de l'enfant sous la direction de René Zazzo , dans la collection Croissance de l'Enfant, Genèse de l'Homme (1. Milieu et facteurs sociaux : Définition des milieux et cote sociale - 2. Développement somatique : Qu'est-ce que grandir ?, à propos d'une analyse de la croissance staturale - Le développement morphologique des garçons de 6 à 11 ans et leurs variétés somatiques - 3. Développement physiologique et moteur : Le dynamographe d'Henri Wallon et l'étude du contrôle - Introduction à l'étude de l'activité électrique cérébrale chez l'enfant normal - 4. Développement psychique et psychosocial : Le dynamisme évolutif, genèse des valeurs du Moi chez l'enfant étudiée à travers ses représentations de l'évolution - Contribution à l'étude génétique des valeurs - L'anxiété à l'âge scolaire, aperçu génétique - Premiers commentaires sur l'échelle de développement psychosocial, DPS 1966)‎

‎Presses Universitaires de France - P.U.F. , Croissance de l'Enfant, Genèse de l'Homme Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1969 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur verte grand In-8 1 vol. - 373 pages‎

‎ 1ere édition, 1969 Contents, Chapitres : René Zazzo : Introduction générale - 1. Milieu et facteurs sociaux : Marie-Claude Hurtig et R. Zazzo : Définition des milieux et cote sociale - 2. Développement somatique : R. Zazzo et Rachel Manaranche : Qu'est-ce que grandir ?, à propos d'une analyse de la croissance staturale - R. Zazzo et Ana-Maria Pardo : Le développement morphologique des garçons de 6 à 11 ans et leurs variétés somatiques - 3. Développement physiologique et moteur : Jacqueline Nadel : Le dynamographe d'Henri Wallon et l'étude du contrôle - Serge Netchine : Introduction à l'étude de l'activité électrique cérébrale chez l'enfant normal - 4. Développement psychique et psychosocial : Bianka Zazzo : Le dynamisme évolutif, genèse des valeurs du Moi chez l'enfant étudiée à travers ses représentations de l'évolution - Roger Perron et Michèle Perron-Borelli : Contribution à l'étude génétique des valeurs - Michel Zlotowicz : L'anxiété à l'âge scolaire, aperçu génétique - R. Zazzo et M.-C. Hurtig : Premiers commentaires sur l'échelle de développement psychosocial, DPS 1966 couverture legerement jaunie avec de legeres traces de pliures aux coins des plats, quelques rousseurs sur les plats, petite déchirure sans manque au bas du plat inférieur, intérieur propre, papier à peine jauni, un mot corrigé sur le plat inférieur, cela reste un bon exemplaire‎

‎Nouvelle échelle métrique de l'intelligence - Test de développement mental pour enfants de 3 à 14 ans - 2 tomes - Tome 1 : Principes de construction et d'utilisation - Tome 2. Technique d'application (NEMI)‎

‎Librairie Armand Colin Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1974 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur bleu-gris In-8 2 vol. - 282 pages‎

‎5 planches volantes dans le tome 2, numérotées A à E (normalement complet) Tome 1 (1966, 1ere édition) - Tome 2 (1974, 5eme édition) Contents, Chapitres : Tome 1, 190 pages - Tome 2, 92 pages - Tome 1. Historique et méthodologie - Construction de l'échelle 1966 - Résultats et étalonnages - Commentaires sur les épreuves - Derniers conseils - Annexe : Références données dans les chapitres II, III, IV, table des échelles et des tableaux - Tome 2. Introduction - Consignes pour l'application : Sondage - Autres subtests - NB : On joint 5 planches volantes numérotées A, B, C, D, et E qui étaient dans le tome 2 - Alfred Binet et Théodore Simon proposent, en 1905, la première échelle métrique d'intelligence. Cette échelle de développement sert à estimer le degré de développement intellectuel de l'enfant. Les items visent à mesurer le développement mental, sans faire appel aux connaissances de l'enfant. En 1916, le test de Stanford-Binet introduit la notion de quotient intellectuel, ou QI. Puis, en 1966, le psychologue et universitaire français René Zazzo introduit une « nouvelle échelle métrique de l'intelligence » (NEMI). - En 1945, soutenu par Henri Wallon, René Zazzo est sollicité pour fonder les premiers services de psychologie scolaire, prolongeant ainsi l'uvre d'insertion de la psychologie dans l'éducation entamée par Alfred Binet, dont il développe les travaux entre 1946 et 1966, date à laquelle il publie la nouvelle échelle métrique de l'intelligence (NEMI). Cependant, son souhait est de prévenir l'échec scolaire plutôt que de dépister les enfants déficients. - Selon René Zazzo, « Si Piaget n'est plus, on parle plus que jamais cependant des fonctions cognitives : le cognitivisme est dans le vent, et contre-vent d'ailleurs, en contrepartie de courants obscurs qui gagnent tout aussi bien la physique que la psychologie ». Zazzo a tort de mettre dans le même sac Jean Piaget et le cognitivisme. En effet, si le cognitivisme (empiristes comme le « réformiste » Frank Ramus) et les néo-Piagétiens (pragmatistes comme le « radical » Howard Gardner) dénient la dialectique dans leurs objets d'étude dont l'intelligence et la cognition, Jean Piaget la met en lumière et l'exploite. Il use d'ailleurs abondamment du terme de « dialectique », bien plus qu'Henri Wallon, même si selon Tran-Thong sa dialectique est plus hégélienne que marxienne. Cependant, il est vrai, que si l'école « classique » est accusée de « racisme » et de « réductionnisme », l'école « réformiste » née de la cybernétique influencée par l'empirisme pur reste en vogue aujourd'hui notamment grâce à l'intelligence artificielle. Il y a encore aujourd'hui un déni des écoles « radicales » qui mettent en avant non pas UNE intelligence mais DES intelligences dont René Zazzo. (source : Wikipedia) 2 volumes homogènes mais d'éditions différentes, 1966 pour le tome 1 et 1974 pour le tome 2, mais, sauf erreur, le texte est le même dans les différentes éditions (même nombre de pages), couvertures à peine jaunies. Tome 1 : Petite tache rouge au bas du plat inférieur affectant à peine le bas des 6 premières pages - Tome 2, bord gauche du plat supérieur un peu insolé. L'intérieur des deux tomes est sinon frais et propre, papier à peine jauni, cela reste un bon exemplaire - NB : Il existe un 3eme fascicule de planches, le test Binet-Simon, 21 planches sous chemise, absent ici, nous proposons uniquement les 2 volumes de texte seuls, 1 et 2 (avec les 5 planches volantes du tome 2)‎

‎Psychologues et psychologies d'Amérique‎

‎Presses Universitaires de France Broché 1942 In-12 (19x12 cm), dos broché, 165 pages ; papier roussi, défauts au dos sans manque, assez bon état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

‎Conduites et conscience - Tome 1. Psychologie de l'enfant et méthode génétique - Travaux et conférences‎

‎Delachaux et Niestlé , Actualités Pédagogiques et Psychologiques Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1962 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, titre en rouge et noir grand In-8 1 vol. - 316 pages‎

‎quelques figures dans le texte en noir et blanc 1ere édition, 1962 Contents, Chapitres : Avant-propos - Histoire - Vues d'ensemble - Psychologie et motricité - Genèse de la conscience - Une question ouverte, le problème des stades - René Zazzo, né le 27 octobre 1910 à Paris et mort en septembre 1995 à Perros-Guirec, est un psychologue français. - L'essentiel de ses recherches concerne la psychologie de l'enfant. Dans un premier temps, il s'intéresse en équipe aux problèmes de dyslexie et de débilité. Considérant le développement d'enfants jugés débiles, Zazzo propose la notion d'hétérochronie oligophrène, afin de montrer que ce développement, comparé à celui d'enfants normaux, se fait à différentes vitesses selon le secteur psychobiologique concerné. Renouant avec une certaine psychologie de la conscience, la plupart des recherches qu'il produit entre 1950 et 1980 tournent autour de ce qu'il considère comme le problème principal de la psychologie, celui de l'identité : comment se construit une personne ? Les domaines dans lesquels il travaille (gémellité, imitation précoce et reconnaissance de soi) apparaissent comme diverses tentatives pour apporter des réponses à cette question.(source : Wikipedia) "couverture à peine jaunie avec une tres legere petite tache sur le haut du plat supérieur, à peine visible, intérieur sinon propre, papier à peine jauni, cela reste un bon exemplaire du tome 1 seul de cette série de René Zazzo, complet en lui-même sur la ""Psychologie de l'enfant et méthode génétique""."‎

‎Les Jumeaux, le couple et la personne (2 volumes) : Tome 1 : L'Individuation somatique - Tome 2 : L'Individuation psychologique‎

‎Presses Universitaires de France Bibliothèque scientifique internationale Broché 1960 Deux volumes in-8 (14,2 x 22,8 cm), brochés, 742 pages (pagination continue sur deux volumes) ; pliures aux dos, coins cornés, quelques traces et marques d'usage sur les plats, Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

‎Le paradoxe des jumeaux‎

‎2016, Stock/Laurence Pernoud, in-8 broché de 245 pages, Le paradoxe des jumeaux, précédé d'un dialogue avec Michel Tournier | Etat : bon état (Ref.: ref90551)‎

‎Laurence Pernoud, Stock‎

‎Les jumeaux, le couple et la personne‎

‎presses universitaires de France / PUF 1986 1986, ed presses universitaires de France / PUF, coll'Quadrige'. in-8 broché rouge de 557 pages, ill nb sur couv. Avec 77 tableaux et 10 figures nb in texte. En annexes : Statistique des populations gémellaires étudiées - Questionnaire de l'enquête sur les jumeaux - Le questionnaire 'Jardin secret' - Psychogrammes de couples de jumeaux au test de barrage. | Etat : BE général; intérieur frais, dos émoussé, quelques piqûres sur les tranches. Occasion. (Ref.: ref8312)‎

‎Manuel pour l'examen psychologique de l'enfant : Par René Zazzo [Unknown Binding] Zazzo, René and Hurtig, Marie-Claude‎

‎ Delachaux et Niestlé PHOTOS SUR DEMANDE.Manuel complet en 9 fascicules etat neuf Edition de 1964 ‎

‎ Merci de nous contacter à l'avance si vous souhaitez consulter une référence dans notre boutique à Authon-du-Perche.‎

‎Conduites et conscience - Tome 1. Psychologie de l'enfant et méthode génétique - Travaux et conférences‎

‎Delachaux et Niestlé , Actualités Pédagogiques et Psychologiques Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1962 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée éditeur blanche, titre en rouge et noir grand In-8 1 vol. - 316 pages‎

‎quelques figures dans le texte en noir et blanc 1ere édition, 1962 Contents, Chapitres : Avant-propos - Histoire - Vues d'ensemble - Psychologie et motricité - Genèse de la conscience - Une question ouverte, le problème des stades - René Zazzo, né le 27 octobre 1910 à Paris et mort en septembre 1995 à Perros-Guirec, est un psychologue français. - L'essentiel de ses recherches concerne la psychologie de l'enfant. Dans un premier temps, il s'intéresse en équipe aux problèmes de dyslexie et de débilité. Considérant le développement d'enfants jugés débiles, Zazzo propose la notion d'hétérochronie oligophrène, afin de montrer que ce développement, comparé à celui d'enfants normaux, se fait à différentes vitesses selon le secteur psychobiologique concerné. Renouant avec une certaine psychologie de la conscience, la plupart des recherches qu'il produit entre 1950 et 1980 tournent autour de ce qu'il considère comme le problème principal de la psychologie, celui de l'identité : comment se construit une personne ? Les domaines dans lesquels il travaille (gémellité, imitation précoce et reconnaissance de soi) apparaissent comme diverses tentatives pour apporter des réponses à cette question.(source : Wikipedia) "dos un peu bruni, plats un peu jaunis, avec quelques petites taches discretes, notamment une legere tache sur le bord gauche du plat inférieur, infimes traces de pliures aux coins des plats, la couverture reste en bon état, l'intérieur est propre, papier à peine jauni, cet exemplaire provient de la bibliothèque de l'auteur, avec sa signature au coin supérieur droit de la premiere page - Tome 1 seul, complet en lui-même sur la ""Psychologie de l'enfant et méthode génétique"". "‎

‎Ethologie et développement de l'enfant. Préface de René Zazzo‎

‎Stock 1985 5x23x15cm. 1985. Broché.‎

4 Images

‎Etat correct couverture défraîchie jaunie dé-pelliculée intérieur propre‎

‎Le Devenir de l'Intelligence‎

‎ 1945 Paris, PUF, 1945, In huit, 158 pp, broché, ‎

‎Bibliothèque de Philosophie contemporaine fondée par Félix Alcan. ‎

‎Les débilités mentales (2eme édition revue et complétée, 1971) , (La débilité en question - 1. Historique et notions de base : Attitudes et idées face aux déficiences mentales -Idiots, débiles et savants au XIXe siècle - L'étiologie de la débilité mentale - Milieu social, milieu familial et débilité mentale - La scolarisation des débiles mentaux en France - 2. Nouvelles contributions à la connaissance des débiles mentaux : Tableaux psychologiques différentiels de la débilité mentale selon l'étiologie - Les caractères spécifiques du préadolescent débile à l'épreuve du Binet-Simon - Une expérience d'apprentissage cognitif chez le débile - Contribution à l'étude de la conquête de l'autonomie chez le débile d'age scolaire - Facteurs de l'adaptation sociale et professionnelle des adolescents débiles - Déficience mentale et représentation de soi)‎

‎Librairie Armand Colin , Collection U Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1971 Book condition, Etat : Bon relié, cartonnage éditeur blanc, titre en rose et gris petit In-4 1 vol. - 498 pages‎

‎ 2eme édition revue et complétée, 1971 Contents, Chapitres : Préface à la seconde édition - Introduction : René Zazzo : La débilité en question - 1. Historique et notions de base : Roger Perron : Attitudes et idées face aux déficiences mentales - Gaby Netchine : Idiots, débiles et savants au XIXe siècle - Matty Chiva et Yvette Rutschmann : L'étiologie de la débilité mentale - Michel Gilly et Lucette Merlet-Vigier : Milieu social, milieu familial et débilité mentale - Michel Gilly : La scolarisation des débiles mentaux en France - 2. Nouvelles contributions à la connaissance des débiles mentaux : Matty Chiva : Tableaux psychologiques différentiels de la débilité mentale selon l'étiologie - Hilda Santucci et Annie Hélal : Les caractères spécifiques du préadolescent débile à l'épreuve du Binet-Simon - Michel Hurtig : Une expérience d'apprentissage cognitif chez le débile - Marie-Claude Hurtig : Contribution à l'étude de la conquête de l'autonomie chez le débile d'age scolaire - Lucette Merlet-Vigier : Facteurs de l'adaptation sociale et professionnelle des adolescents débiles - Roger Perron : Déficience mentale et représentation de soi cartonnage legerement jauni, sinon solide et en bon état, intérieur frais et propre, papier à peine jauni, cela reste un bon exemplaire de la 2eme édition revue et complétée de 1971‎

‎MANUEL DE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, 2 TOMES‎

‎PUF. 1952. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos fané, Non coupé. 707 pages pour le tome I et tome II paginé de 710 à 1114. Illustrés de nombreux schémas en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎'Bibliothèque scientifique internationale', Sciences humaines, Section Psychologie', dir. par Henri Piéron. Préface, Lexique et Bibliographie de langue française par René ZAZZO. Tome I, Croissance physique et mentale, Les premières étapes de l'enfance. Tome II, Développement du langage, Adolescence, Les enfants de primitifs. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant‎

‎Les jumeaux le couple et la personne T.I L'individuation somatique / T.II L'individuation psychologique‎

‎. Presses universitaires de France Paris, 1960, 2 vol. in-8 br., coll. Bibliothèque scientifique internationale.742pp. (pagination continue sur les 2 vol.) . Ex. non coupé. Très bon état.‎

8 Images

‎Intelligence et quotient d'ages. Manuel pour l'étude du développement mental.‎

‎ in-8, 61pp., br. P. Puf 1946,‎

‎LE DEVENIR DE L'INTELLIGENCE‎

‎Paris Presses Universitaires de France 1946 In-8 Broché Moyen ‎

‎Titre imprimé en noir encadré de filets vert, couverture verte légèrement défraichie, insolée, dos passé ; VII+158pp ; Paru dans la collection "Bibliothèque de Philosophie Contemporaine" fondée par Félix Alcan ; quelques lignes sont soulignées et annotées au stylo (de la bibliothèque Jean-René PROD'HOMME) ‎

‎Conduites et conscience II ‎

‎ Delachaux et Niestlé - Actualités pédagogiques et Psychologiques - 1968 - Fort volume broché au format 14.5 x 21 cm, couverture contre pliée, dense, très propre, 470 pages. ‎

‎Né dans une famille ouvrière, il obtient une licence et un DES de philosophie à la Sorbonne et soutient en 1958 une thèse d'État intitulée Les jumeaux, le couple et la personne, qu'il publie en 1960 aux Puf.Sur les conseils d'Henri Wallon, il renonce à poursuivre ses études en philosophie, mais sollicite une bourse qui lui permet de faire un séjour d'étude à l'université Columbia, puis un stage dans le laboratoire d'Arnold Gesell, à l'université Yale. À son retour en France, il fait des vacations à l'Institut départemental des sourds-muets d'Asnières puis obtient une charge de travaux pratiques à l'Institut de psychobiologie, auprès d'Hélène Gratiot-Alphandéry. Il se spécialise en psychologie de l'enfant et soutient en 1958, une thèse d'État sous la direction de Jean Piaget. (Source Wiki) Franco de port France jusqu'à 29 euros iclus. MONDIAL RELAY pour : FRANCE, Portugal, Pologne, Espagne, Allemagne, Autriche, Pays Bas, Luxembourg, Italie, Belgique. Toutes les étapes sont accompagnées. Achat, estimations et listages France / Suisse (sur rdv). ‎

‎L'épreuve du bestiaire. les animaux. les âges de la vie. la dualité des sexes et la mariage.‎

‎ PHOTOS SUR DEMANDE ‎

‎ Merci de nous contacter à l'avance si vous souhaitez consulter une référence dans notre boutique à Authon-du-Perche.‎

‎Les Debilites Mentales‎

‎ Cartonné bon état .Contenu propre . 498 pages . 1968. PHOTOS SUR DEMANDE ‎

‎ Merci de nous contacter à l'avance si vous souhaitez consulter une référence dans notre boutique à Authon-du-Perche.‎

‎Intelligence et quotient d'ages - manuel pour l'étude du développement mental‎

‎, Paris, Presses Universitaires de France 1946, viii + 64pp., dans la série "Bibliothèque de Philosophie Contemporaine", brochure originale, très bon état, P428‎

‎Le paradoxe des jumeaux‎

‎Stock / Laurence pernoud 1984 244 pages 14 1cmx22 5cmx1 8cm. 1984. Broché. 244 pages.‎

‎Bon état‎

‎Nouvelle échelle métrique de l’intelligence, tome 1 : Principes de construction et d’utilisation‎

‎Armand Colin 1971, broché, 190pp; mention quatrième édition - très bon état‎