PUF. 1946. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Manque en coiffe de tête, Non coupé. 441 pages. Annotation en page de garde ('Ex-lbris Georges Hahn'). Avec lettre manuscrite de 2 pages de Pierre-Maxime Schuhl.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
'Bibliothèque de Philosophie contemporaine', Psychologie et Sociologie, Section dir. par M. Pradines. Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Presses universitaires de France. 1946. In-8. Broché. Etat passable, Plats abîmés, Dos frotté, Intérieur frais. 441 pages. Manque le premier plat.. . . . Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Classification Dewey : 155.4-Psychologie de l'enfant
Couverture souple. Broché. 441 pages.
Livre. Editions P.U.F (Collection : Bibliothèque de philosophie contemporaine), 1946.
Paris, PUF - Bibliothèque de Philosophie Contemporaine, 1946. In-8 broché (couverture insolée). 441 pp.
,Paris, Presses Universitaires de France 1946, 441 pp., 1 vol. in 8 br. cach.
Paris P.U.F 1946 In-8 441 pp, Bibliothèque de Philosophie contemporaine, exemplaire non coupé. dos insolé
Très Correct Broché à raba
Paris P.U.F 1946 In-8 441 pp, Bibliothèque de Philosophie contemporaine, exemplaire non coupé. Dos insolé et fortes rousseurs en queue de la 1ère de couverture ; coupures sur les mors avec faibles manques en tête et queue.
Usé Pour Le Brochage Broché à raba
Paris Presses Universitaires de France 1946 In-8 Broché Satisfaisant
Titre imprimé en noir encadré de filets vert, couverture légèrement défraichie, insolée ; 441pp ; illustré de 34 figures in-texte ; Paru dans la collection "Bibliothèque de Philosophie Contemporaine", psychologie et scociologie, section dirigée par M. Maurice Pradines ; de la bibliothèque "Jean-René Prod'homme", notes marginales ; papier légèrement roussi
Presses Universitaires de France 1946 in8. 1946. Broché. Ouvrage académique de 1946 présentant une étude expérimentale de la psychologie et du développement mental des enfants utilisant des tests et des méthodes scientifiques pour explorer la mentalité infantile
Bon état Pages non coupées pages jaunies intérieur propre
Presses Universitaires de France 1946 433 pages in8. 1946. broché. 433 pages. Ouvrage académique de 1946 qui présente une étude expérimentale de la psychologie et du développement mental des enfants utilisant des tests et des méthodes scientifiques pour explorer la mentalité infantile
Bon état quelques annotations dans l'ouvrage