L'Harmattan. 2006. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 198 pages.. . . . Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES
Classification Dewey : 100-PHILOSOPHIE ET DISCIPLINES CONNEXES
s.l., De borée , s.d.; in-8, br. Neuf sous blister.
Neuf sous blister.
Presses Universitaires de Rennes, 2005, gr. in-8°, 277 pp, annexes, biblio, autres sources, broché, couv. illustrée, trace d'humidité ancienne au 2e plat et en marge des derniers feuillets, sinon bon état (Coll. Histoire), envoi a.s.
L'École est au cœur de la revendication dont est porteur le mouvement indépendantiste mélanésien depuis 30 ans en Nouvelle-Calédonie. Les termes dans lesquels la "question scolaire" s'est trouvée posée pendant les "événements" (1984-1988) ont partiellement oblitéré une dimension pourtant essentielle de cette question : son histoire. Objet évanescent, l'institution qui s'est mise en place pendant la colonisation n'était jusqu'ici apparue que par bribes, au gré des témoignages des missionnaires catholiques et protestants. L'historiographie classique se révélant incapable d'éclairer le présent, et notamment les rapports ambigus que les Kanak semblent entretenir avec l'École aujourd'hui, il y avait urgence à renouveler les sources de ce pan méconnu du passé de la Nouvelle-Calédonie. Au croisement des champs de la sociologie, de l'histoire et de l'anthropologie, ce travail a pour objet de restituer la genèse d'une institution coloniale. Son objectif est moins d'agiter le spectre d'un passé douloureux que de comprendre pourquoi la cohabitation de fait des habitants de l'archipel ne s'est pas traduite par ce "destin commun", que le préambule de l'Accord de Nouméa (1998) appelle désormais de ses vœux. Exhumant un matériel inédit, constitué à la fois d'archives et de témoignages recueillis auprès d'anciens. élèves, l'ambition de ce livre est de restituer ce qu'on peut savoir aujourd'hui des écoles dites "indigènes" de 1885 à 1945, faisant se croiser les subjectivités pour entrer dans la complexité des interactions coloniales.
S.l., Terres éd., 2008, in-8, br., couv. photos coul. éd., 144 pp., nb. Photos et dessins monochrôme, De très nombreuses recettes, toutes pleines de saveurs. Une cuisine traditionnelle et les diverses façons d'accommoder ces viandes. Très bon état
Rapaport Gilles Wattier Marie-Noëlle Salaün Laurence
Reference : 500058882
ISBN : 9782840064961
Mila éditions 22 4x1 4x22 8cm. Sans date. album.
Très bon état - livre issu de destockage - pouvant présenter d'infimes traces de stockage - Expédié soigneusement dans emballage adapté
BOIS Jean-Pierre / ROUCHETTE Thérèse / DEFOIS Serge / SALAÜN Gildas / PIRAULT Lionel / ROUZEAU Marie / ROUSTEAU-CHAMBON H. / DAYOT José / NOËL Eric / RETY Maurice / GUENEL Jean / LEBEAU Bernard / LAUNAY Marcel / RICHARD Pierre / GOURAUD Gérard
Reference : 4186
Edition de la Société Archéologique et Historique, Manoir de la Touche à Nantes, Tome 136, Année 2001, format 240x160mm, broché, 284 pages, illustrations in texte, exemplaire en bon état.
Le sommaire du Bulletin est visible sur la deuxième photo de présentation...
CARAËS Jean-François / ROUX Valérie / SANTROT Marie-Hélène / SALAÜN Gérard / DELPIRE Laurent / DELAHAYE Gilbert-Robert / MIEJAC Emmanuelle / PIRAULT Lionel / BOUVET Christian / GALLICE Alain / BOUSQUET Raymond / MICHON Bernard / BURON Gildas / DAVID Bernard / LOSTANLEN Yves / BILLARD Coralie / GUIFFAN Jean / LAUNAY Marcel / MORISSEAU-MAHE Michèle / ROUCHETTE Thérèse / BOIS Jean-Pierre
Reference : 4404
Edition de la Société Archéologique et Historique, Manoir de la Touche à Nantes, Tome 146, Année 2011, format 240x160mm, broché, 404 pages, exemplaire en bon état.
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