Rouen Imprimerie de D. Brière s.d. [1834] in-8 dérelié
16 pp.Au CCF, exemplaires seulement à la BnF. Absent de Taillart (qui cite les autres interventions du même député dans la question algérienne). Siégeant à la gauche de l'assemblée, Amédée Desjobert (1796-1853), député de la Seine-inférieure, était de toutes façons opposé par tous les moyens à la colonisation de l'Algérie, et utilise surtout les arguments opposés à ceux des colons et des militaires
Delta Amitiés, 1979, 84 pp., photographies de François Desjobert, broché, couverture un peu défraîchie, légère trace de mouillure sur le coin inférieur gauche du volume, état correct.
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Paris Guilaumin, Borrani 1846 in-8 broché sous couverture imprimée
118 pp.Tailliart, 2336. Dernier des quatre titres consacrés par le député Amédée Desjobert (1796-1853) à la situation de l'Algérie (le premier concernait l'année 1837, le deuxième 1838, le troisième l'année 1844). Siégeant à la gauche de l'assemblée, il était de toutes façons opposé par tous les moyens à la colonisation de l'Algérie, et utilise surtout les arguments opposés à ceux des colons et des militaires
Librairie de P. Dufart 1838 In-8 broché, 184 pp. Couv. fanée, marges poussiéreuses et effrangements. Rousseurs. Manque angulaire à 4 ff., l’un avec perte de texte photocopie, recto & verso très soigneusement intercalée.
Très bon état d’occasion
1841 Rouen, Nicétas Périaux, 1841. Une plaquette in-8 de 14 pages, couverture bleue. Rares rousseurs. Exemplaire d'Arcisse de Caumont.
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Editions SPM, 2003, in-8 br. (15 x 22), 520 p., 32 illustrations, 8 tableaux, fac-similés, envoi de l'auteur, bon état.
La longévité exceptionnelle d'un maitre d'école, octogénaire, de la renaissance anglaise, ayant consacré presque quarante années de sa vie à l'éducation des garçons, par la direction de deux 'grammar schools' réputées de Londres, 'Merchant Taylors' school' et sS. Paul's school', a permis à celui-ci de marquer l'époque élisabéthaine d'un style très personnel de pédagogue. Les relations que Richard Mulcaster (c. 1531-1611) entretenait avec des personnages talentueux, dans les domaines littéraires, scientifiques et religieux, lui ont donné cet esprit d'ouverture, à l'écoute des changements de son époque, dont il sut faire bénéficier ses élèves. A l'enseignement des langues classiques, il adjoignit celui de l'art théâtral et de la musique, a 'Merchant Taylors' school', en prêtant à ces arts une valeur éducative hors du commun. Ce praticien chevronne de l'éducation des fils d'artisans et de marchands de Londres, se doubla d'un théoricien, lorsqu'il publia positions. . . (1581) et The first part of the elementarie. . . (1582), prémices d'une œuvre plus importante, mais sans lendemain. Son succès se mesura principalement à l'envoi de bons candidats à l'université et à la réputation de nombre d'excellents élèves, qui firent partie de l’élite savante. S'appuyant sur la tradition et la coutume, Mulcaster ne chercha à innover qu'avec prudence, devant les réticences de ses contemporains. En faveur d'un enseignement élémentaire généralisé, de l'éducation des filles, de la pratique des sports, d'une fixation de l'orthographe anglaise, de l'usage du vernaculaire, et de bien d'autres reformes, il chercha à donner à sa profession des lettres de noblesse. Voir le sommaire sur photos jointes.