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‎L'enseignement de la gestion en France. Identité, défis et enjeux.‎

‎ EMS Editions, 2021, gr. in-8°, 452 pp, tableaux, notes, biblio, broché, couv. illustrée, bon état‎

‎L'ouvrage réunit les contributions de 35 auteurs, professeurs en universités et écoles de commerce. Avant de se projeter sur l'avenir de l'enseignement de la gestion, ils reviennent sur son histoire et rappellent les grandes étapes de son évolution. Ils portent ensuite un regard critique sur son fonctionnement et les évolutions récentes qui impactent l'enseignement et la recherche. La diversité des réflexions apporteront aux lecteurs des points de vue variés et éclairés sur ce qu'est aujourd'hui la discipline, de son enracinement à son futur. ‎