47 books for « brousseau g »Edit

‎L’Éducation des nègres aux Etats-Unis. ‎

‎Paris, Alcan, 1904. in 8°,toile moderne, couverture usée conservée. XVI-396 pp.-(2)ff. ‎

‎ ÉDITION ORIGINALE. Kate Brousseau (1862-1938) fit de brillantes études unversitaires d’abord aux Etats-Unis son pays natal puis en Allemagne et en France où elle soutint sa thèse à la Sorbonne en 1904. 40 ans après la fin de la guerre de Sécession et l’adoption du XIIIe amendement de la Constitution des Etats-Unis qui abolissait définitivement l’esclavage, se posait «un problème d’une nature particulièrement complexe, et sans parallèle dans l’histoire moderne…Au milieu d’une nation civilisée, il y a neuf millions d’individus d’une race arriérée, d’une couleur méprisée, et ayant le fardeau d’un esclavage séculaire sur les épaules. Comment diriger cette race de manière à développer à leur plus haut point toutes ses facultés et à l’adapter en même temps au milieu blanc, afin qu’elle devienne un facteur utile pour la société, au lieu d’être une lèpre dans son sein?» Certes on ne s’exprimerait plus ainsi aujourd’hui et on ne poserait pas non plus le problème de la même manière, mais nous sommes en 1904 et la thèse de Brousseau fut considérée comme particulièrement brillante.‎

‎Ecole Michelet Corem - Centre d'observation et de recherche sur l'Enseignement des Mathématiques - Entretien avec Nadine Brousseau.‎

‎IREM / LEMME. 2005. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. 38 pages.. . . . Classification Dewey : 510-Mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 510-Mathématiques‎

‎Inuit, quand la parole prend forme‎

‎ 2002 Glénat, Rhône le département, Muséum d'histoire naturelle de Lyon futur musée des cultures du monde, Musée d'art Inuit Brousseau - 2002 - grand In-8 broché avec rabat - 143 pages - nombreuses reproductions photographiques‎

‎Bon état ‎

‎Les Soirées Canadiennes. Mémoire des propriétaires-éditeurs‎

‎Brousseau et Frères Couverture souple Québec 1862 ‎

‎Satisfaisant In-8. 28 pages. Accrocs à la couverture. Texte publié suite à la démission de plusieurs rédacteurs de la revue, qui fondèrent, en 1862, le "Foyer canadien".‎

‎Présentation de la collection : Collection Première mathématique à l'usage de la maitresse de classe maternelle.‎

‎Classiques Hachette. non daté. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 8 pages agrafées, nombreuses illustrations en noir et blanc dans et hors texte - papier jauni.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Fichier élèves - Ecole maternelle - Collection Première mathématique.‎

‎Classiques hachette. 1972. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. partiel. décollorée, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. 98 fiches matrice hectographique protégées par des feuilles de papier pelure, le tout perforée pour rangement en classeur, nombreuses illustrations en noir et blanc hors texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Collection Première mathématique. Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Mathématique et thèmes d'activité à l'école maternelle - Collection Première mathématique - Dédicacé par l'auteur.‎

‎Classiques Hachette. 1972. In-8. Broché. Etat d'usage, Tâchée, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. 111 pages, nombreuses photos et illustrations en couleur et en noir et blanc dans et hors texte - annotations à l'encre sur quelques pages ne génant pas la lecture, coins frottés - Dédicacé par l'auteur sur la page de titre (photo disponible).. . . . Classification Dewey : 97.2-Dédicace, envoi‎

‎Collection Première mathématique. Classification Dewey : 97.2-Dédicace, envoi‎

‎Préparations et commentaires à l'usage de la maitresse de classe maternelle - Collection Première mathématique.‎

‎Classiques Hachette. 1972. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Dos frotté, Papier jauni. 88 pages, nombreuses illustrations en couleur dans et hors texte, texte en 2 colonnes - tampons sur le 1er plat/page de garde.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Collection Première mathématique. Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Les mathématiques du cours préparatoire Fascicule 1 - Cours de mathématiques pour l'enseignement des premier et second degrés.‎

‎Dunod. 1965. In-8. Broché. Etat d'usage, Coins frottés, Coiffe en pied abîmée, Papier jauni. 61 pages, nombreuses illustrations en couleur dans le texte - dos frotté et fendu.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎SYSTEME NERVEUX ET SENSORIEL -LE-‎

‎GUERIN EDITEUR (CA)‎

‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782760172333‎

‎RETROUVER LA FEMME EN SOI - LA QUETE D'UNE FEMINITE EPANOUIE‎

‎DAUPHIN BLANC EDITIONS (CA)‎

‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782894363652‎

‎AVENTURES SPIRITUELLES DU PETIT MOINE PHILOSOPHE -LES-‎

‎DAUPHIN BLANC EDITIONS (CA)‎

‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782897880682‎

‎M POUR MISSION - 12 VOIES VERS LA REALISATION DE SOI‎

‎DAUPHIN BLANC EDITIONS (CA)‎

‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782894367377‎

‎RENCONTRER SES PEURS - UNE VOIE DE PASSAGE VERS L'AMOUR DE SOI‎

‎DAUPHIN BLANC EDITIONS (CA)‎

‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782894365854‎

‎CHEMISE DE L'ECRIVAIN -LA-‎

‎DAUPHIN BLANC EDITIONS (CA)‎

‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782894363904‎

‎Charles Barataud, criminel ou martyr ?‎

‎S.l., Lucien Souny, 1995, in-8, br., couv. photo en noir éd., 255 pp., bibliographie, Document sur l'assassinat d'Etienne Faure, chauffeur de taxi à Limoges en janvier 1928. Cette affaire déchaîna d'énormes passions en Haute-Vienne. L'histoire se terminera au bagne de Catenne; l'accusé clamera toujours son innocence. RARE Très bon état. Nom de l'ancienne propriétaire sur la page de pré-titre ‎

‎LA LOI BADINTER, Guide pratique de l’indemnisation‎

‎, Paris, L’Argus 1986, in-8, rel. éd., 188p.‎

‎CHASSE à la GUYANE‎

‎ journal heddomadaire 24x33 - paginée de 289 à 304 - illustrations - n° 408 - dimanche 25 septembre 1904.‎

‎ILLUSTRATION DE LA COUVERTURE par VINTRAUT et BEUZON ( le dain , maintenu contre le bord du canot, ne tarde pas à êtyre égorgé).envoi possible d'un scan de la couverture ‎

‎L'EVADE Au pays des indiens Trios ‎

‎ journal heddomadaire 24x33 - paginée de209 à 224 - illustration de Paul Crampel - n°456 - du Dimanche 27 Aout 1905 - ‎

‎ILLUSTRATION DE LA COUVERTURE - Une pirogue en forme singulière, montée par trois indiens, s'avance rapidement .-envoi possible d'un scan de la couverture ‎

‎LA SAGESSE DU CACIQUE‎

‎ journal heddomadaire 24x33 - paginée de 145 à 160 - illustrations - n°426 - dimanche 29 JANVIER 1905.‎

‎ILLUSTRATION DE LA COUVERTURE par ZIER (la tête du reptile se dresse et se balance mollement à droite et à gauche)envoi possible d'un scan de la couverture ‎

‎Le livre des ombres‎

‎ Camion Blanc Camion Blanc, 2007. In-8 broché de 157 pages illustrées. Traces de scotch au recto de la couverture et petites traces au crayon de papier en marge sinon Bon état‎

‎ Toutes les expéditions sont faites en suivi au-dessus de 25 euros. Expédition quotidienne pour les envois simples, suivis, recommandés ou Colissimo. ‎

‎Jean Paul Lemieux : Visions du Canada‎

‎Ottawa Musée canadien des civilisations 1998 in-4 illustré couleurs, 48p. Couverture illustrée couleurs. ‎

‎:: Reproduction de tableaux ayant pour thème les provinces et les territoires du Canada, reproduits sur des timbres canadiens. En collaboration avec le Musée de la Poste. :: Broché. Bon état. Peu commun. ‎

‎Jours d'attente‎

‎PASTEQUE; Illustrated édition (6 septembre 2019)‎

‎Livre à l'état de neuf, très frais sans annotations ni défauts dissmulés.‎

‎Les richesses de la Guyane française et de l'ancien contesté franco-brésilien. Onze ans d'exploration. Ouvrage orné de nombreuses planches hors texte, de nombreuses gravures et dessins dans le texte et de deux cartes.‎

‎ 1901 Paris, Société d'éditions scientifiques, 1901, volume in-4 broché, VIII-248 pages, bien complet des 2 cartes dépliantes, bon état‎

‎Rationnels et decimaux dans la scolarite obligatoire - comptes rendus d'observations de situations et de processus didactiques a l'ecole Jules Michelet de TALENCE - document pour les enseignants et pour les formateurs‎

‎I.R.E.M. DE BORDEAUX - UNIVERSITE DE BORDEAUX I. 1987. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 530 pages - quelques figures/schemas en noir/blanc, dans le texte - adhésif a cheval sur le dos et les plats. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎"""Dans la première partie (les trois premiers modules) les rationnels absolus sont introduits comme ensemble de nombres destinés à mesurer des longueurs, des masses et des capacités à partir d’une unité arbitraire et à prévoir, par le calcul, le résultat d’opérations physiques d’addition, de soustraction, de multiplication et de division par un entier[1]. Le classement des commensurations ou des fractions équivalentes, permet de bien distinguer ces représentants polymorphes des rationnels eux-mêmes qui sont les mesures dont on a besoin.Dans la deuxième partie, (les modules 4 à 7) les enfants prennent conscience des difficultés à mettre en ordre effectivement les fractions, à évaluer leurs différences, à les localiser et à conserver avec elles les habitudes développées avec les nombres naturels pour les toutes les opérations élémentaires coutumières aux mesurages. Et c’est d’eux-mêmes qu’ils choisissent le filtre des décimaux pour « représenter » les rationnels ou, pour mieux dire, pour les approcher avec une précision contrôlable. Ils finissent par disposer la suite des opérations nécessaires – des divisions naturelles- comme une opération unique qui « ressemble » à une division mais qui ne sera reconnue comme telle qu’après d’autres aventures.La troisième partie (les modules 8 à 11) introduit alors les rationnels comme des fonctions et des rapports scalaires.La leçon sur le puzzle fait de cette introduction l’objet d’une nouvelle aventure sur les conditions de la conservation des rapports. Ils définissent ainsi la linéarité par une critère sans mystère : l’image de la somme doit être la somme des images, contrairement à la tradition qui se réfère à une forme, plus mystérieuse et toujours difficile à concevoir pour certains élèves, la « proportionnalité ». L’étude des similitudes géométriques fournit aussitôt l’occasion d’étendre à un ensemble de fonctions l’usage des rationnels et des décimaux mesure. Ordonner les agrandissements conduit à revisiter des rationnels et des décimaux et à réfléchir aux changements d’unités et aux applications réciproques. La structure ainsi construite est celle des fractions comme opérateurs scalaires.Ensuite, dans la quatrième partie (modules 12 et 13) la recherche de nouveaux emplois pour les applications linéaires conduit les élèves à retrouver les usages courants des fractions (pourcentages, échelles, taux, degré, etc.) ainsi que la traduction des opérations et la faune des vocabulaires spécialisés qui leur sont associés (ex. prendre une fraction pour dire multiplier par cette fraction). Elle les conduit rapidement à l’étude des applications linéaires « externes », c’est-à-dire entre des grandeurs de nature différentes et par conséquent accompagnées d’une « équation aux dimensions ». Certaines sont déjà bien connues des élèves (prix/quantités, d’autres sont nouvelles (distance /consommation, vitesse, densité, débit,…). Nous retrouvons l’usage classique de ces visites dans leur rôle de révision d’illustration et d’enrichissement des concepts, d’exercices d’apprentissage, et d’initiation à l’usage ordinaire des mathématiques élémentaires.Le concours d’énoncés proposés par les élèves leur donne l’occasion de poser des questions et de discuter de leur intérêt (et pas seulement d’y répondre). Nous tentions de développer leur intérêt et leur culture des problèmes. C’est l’occasion de revisiter toutes les interprétations des divisions.La cinquième partie amène les élèves à considérer, à utiliser et à calculer les compositions d’applications linéaires, leurs décompositions en applications naturelles et les applications inverses (ils ont déjà rencontré les réciproques)[2]. Ils peuvent ainsi exprimer toutes les interprétations des rationnels – comme mesures, rapports, applications linéaires avec les mêmes symboles, ceux des fractions.Une sixième partie était prévue mais n’a pas pu être expérimentée car elle aurait dû se dérouler pendant la première ou la deuxième année du collège. Elle consistait d’abord à symétriser le groupe additif en créant les rationnels relatif et en achevant la construction du corps des rationnels. L’introduction du symbolisme algébrique permettait alors la formalisation des définitions des quelques termes métamathématiques utiles et celle des démonstrations produites spontanément à l’école primaire."" Classification Dewey : 370-Education"‎