22 books for « brissiaud remi »Edit

‎Mat da zeskin. Fichennaoueg poelladennou CM2 gant dafar hiniennel‎

‎TES - Ti-Embann ar Skoliou Brezhoneg Dos agrafé 2001 In-4 (19 x 26 cm), dos agrafé, 24 pages + fiches à découper, livret scolaire en breton ; excellent état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

‎Mat da zeskin. Dornlevr CM2 kelc'hiad donaat‎

‎TES - Ti-Embann ar Skoliou Brezhoneg Cartonné 2001 In-4 (20 x 28,9 cm), cartonné, 159 pages, manuel scolaire en breton ; excellent état. Livraison a domicile (La Poste) ou en Mondial Relay sur simple demande.‎

‎Pack de 10 : J'apprends les maths CE1‎

‎Retz (2/2016)‎

‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782725634746‎

‎Il croit que... Maternelle‎

‎Retz (12/2002)‎

‎LIVRE A L’ETAT DE NEUF. EXPEDIE SOUS 3 JOURS OUVRES. NUMERO DE SUIVI COMMUNIQUE AVANT ENVOI, EMBALLAGE RENFORCE. EAN:9782725621647‎

‎Les Noums CP - Méthode de maths - Fichier 2 - periode 3, 4, 5, geometrie et mesures‎

‎RETZ / DRAGONBOX ECOLE. 2020. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 PAGES illustrées en couleur - petit renfoncement sur le 1er plat. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'apprends les maths CM1‎

‎Retz 2005 184 pages in4. 2005. Cartonnage editeur. 184 pages.‎

5 Images

‎Bon état‎

‎J'apprends les maths CE2 - Cycle des approfondissements (fichier de l'élève) : Calcul réfléchi - Géométrie - Atelier de résolution de problèmes‎

‎Retz / Nathan. 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 143 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Quelques planches d'éléments prédécoupés en fin d'ouvrage (horloge, formes, etc.). . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Illustrations de Anna Cajal, Philippe Malausséna, etc. Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'apprends les maths CE1 - cycle des apprentissages fondamentaux, fichier de l'élève : Calcul réfléchi - Atelier de résolution de problèmes - Géométrie‎

‎Retz / Nathan. 2000. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur acceptable. 143 + VIII pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Exercices déjà complétés au crayon. Quelques planches d'éléments prédécoupés + atelier d'initiation à l'euro en fin d'ouvrage. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Illustrations de Régis Mac, Alvaro Parès et Marie Thoisy Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'apprends les maths, CP cycle des apprentissage fondamentaux - situations problemes, calcul reflechi, geometrie - 3e edition‎

‎RETZ DIFFUSION NATHAN. 1993. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 142 + VIII pages illustrées en couleur. Une planche cartonnée en fin d'ouvrage, illustrée de billets / pieces prédécoupés.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'apprends les maths - cycle des approfondissements ce2 - geometrie, calcul reflechi, atelier de resolution de problemes‎

‎RETZ DIFFUSION NATHAN. mars 1997. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Quelques rousseurs. 143 pages illustrées en couleur. Annotation en page de titre. 5 planches (en fin d'ouvrage) cartonnées avec formes prédécoupées : 2 formes manquantes. Les deux premières pages sont remplies au stylo.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'apprends les maths, CE1 - Livre du maître‎

‎Retz / Nathan. 1993. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 191 pages. Nombreux schémas et illustrations en noir et blanc, dans le texte. Quleques phrases surlignées au feutre, sans conéquence sur la lecture. Annotations sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'Apprends les Maths. Manuel CM1‎

‎RETZ / NATHAN. 1998. In-4. Cartonné. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 160 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Coiffes légèrement frottées.. . . . Classification Dewey : 372.89-Livre scolaire : histoire / géographie‎

‎Illustrations de Ph. Malausséna. Cycle des approfondissements. Classification Dewey : 372.89-Livre scolaire : histoire / géographie‎

‎J'apprends les Maths. CE1. Livre du Maître‎

‎RETZ / NATHAN. 2000. In-12. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 191 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎2 exemplaires dont un en état d'usage à 14€90 (Petite déchirure sur le 1er plat.) Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS. CE2. FICHIER DE L'ELEVE‎

‎RETZ. 2001. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 144 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Fichier vierge.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎COMMENT LES ENFANTS APPRENNENT A CALCULER - AU DELA DE PIAGET ET DE LA THEORIE DES ENSEMBLES / COLLECTION ACTUALUTE PEDAGOGIQUE.‎

‎RETZ. 1989. In-8. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Pliures. 192 pages - Quelques rares annotations au stylo rouge sur la page de titre.. . . . Classification Dewey : 370-Education‎

‎ Classification Dewey : 370-Education‎

‎COMMENT LES ENFANTS APRENNENT A ALCULER / AU DELA DE PIAGET ET D LA THEORIE DES ENSEMBLES / COLLECTION PEDAGOGIE.‎

‎RETZ. 1989. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 192 pages.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS, CP, FICHIER DE L'ELEVE‎

‎Retz. 1998. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 142 pages. Illustré de très nombreux dessins en couleur dans le texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎3e édition. Situation, Problèmes, Calcul réfléchi... Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎LIVRE DU MAITRE - J'APPRENDS LES MATHS - CP‎

‎RETZ. 1991. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175 Pages. Nombreuses figures en noir et blanc dans et hors texte. Quelques taches sans conséquence pour la lecture. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'apprends les Maths avec Picbille - CP - Livre du maitre - Nouvelle edition 2002‎

‎RETZ. 2001. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement passée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 191 pages illustrées de nombreux dessins en noir/blanc - quelques rares phrases surlignées au feutre, sans conséquence sur la lecture. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎Les chemins du nombre , (La rencontre avec le nombre et les premiers apprentissages - Structuration du domaine numérique - Théories et méthodes, approches critiques - Difficulté et remédiation)‎

‎Presses Universitaires de Lille , Psychologie Cognitive Malicorne sur Sarthe, 72, Pays de la Loire, France 1991 Book condition, Etat : Bon broché, sous couverture imprimée à rabats éditeur blanche, illustrée d'une composition en noir et blanc fort et grand In-8 1 vol. - 491 pages‎

‎quelques figures et schémas dans le texte, tableaux, quelques photographies en noir et blanc en début d'ouvrage 1ere édition, 1991 Contents, Chapitres : Introduction : Jacqueline Bideaud : La genèse du nombre, les chemins du nombre - 1. La rencontre avec le nombre et les premiers apprentissages : Le nombre et sa genèse avant l'école primaire, comment s'en inspirer pour enseigner les mathématiques - Un outil pour construire le nombre, les collections-témoins de doigts - Conservation, notions et pratiques cognitives, étude de leurs interrelations - Stades d'apprentissage dans la construction de la suite des nombres - Procédures et principes de comptage, leur développement avant l'école - Relations entre comptage et cardinalité chez les enfants de 2 à 8 ans - 2. Structuration du domaine numérique : Conservation du nombre, distinguer les solutions par quantification des solutions par opérateurs - Premiers principes et conceptions du nombre- Le subitizing et la continuité après 3 - Du nombre à son utilisation, la résolution de problèmes additifs - L'appropriation du concept de nombre, un processus de longue haleine - 3. Théories et méthodes, approches critiques : Les multiples racines des nombres naturels et leurs multiples interprétations - Un transcodage des nombres chez l'enfant, la production des chiffres sous dictée - Comprendre la microgenèse du nombre, analyse de séquences - Systèmes de mots-nombres et autres outils culturels, effets sur les premiers calculs de l'enfant - 4. Difficulté et remédiation : Remédier aux difficultés courantes du comptage - De quelques variantes imprévues apportées au scénario de la construction des nombres - Conclusion - Bibliographie et index couverture à peine jaunie, infime déchirure sans manque sur le haut du mors du plat inférieur, la couverture reste en bon état, l'intérieur est frais et propre, legere trace de trombone transparente sur le haut des premieres pages, bandeau conservé‎

‎NATHAN - LIVRE DU MAITRE‎

‎RETZ DIFFUSION NATHAN. OCTOBRE 1991. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 175 pages.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎J'APPRENDS LES MATHS. CE2. CYCLE DES APPROFONDISSEMENTS‎

‎RETZ. 2003. In-4. Broché. Bon état, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 167 pages. Nombreuses illustrations en couleurs, dans le texte et hors texte.. . . . Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎

‎ Classification Dewey : 372.7-Livre scolaire : mathématiques‎